服装悩みますよね。私も昔はアクセサリー等つけていませんでした。しかし先輩の先生方もパールのネックレスやピアス、イヤリング等をしているので付けています。 園の雰囲気にもよるかもしれませんが、先輩方の服装を参考にしてみてもいいと思います。

それは、良いアイデアだと思います💡 仕事量は、なかなかですよね。 0歳からの写真があると、成長がよく見えて、つくりながら感慨深くなるくらいですが。 個々につくっていたこともありましたが、最近だと、夢フォトとかに頼んでまとめてつくっていました。 PC上でつくれるし、切り貼りしたりコメントも入れられたりするので、割とやりやすかったように感じています。 ただ、レイアウトや写真選びはどちらにせよ発生してくるし、子どもたちがそれぞれ同じくらい写真があるようにするから、そこは変わらずに時間はかかりました。 アルバムは、その時の担任や園のオリジナリティがあっていいですよね♪

私はみんなともだちが好きです。卒園のうたはうるっと涙が出る感動する歌も素敵で好きですが、この歌は明るく元気なリズムでいいなと思います！

うちもあるようですが所在は分かりません。何箇所か経験していますが、私立の保育園もそれがどこにあるかは謎。未満児だけのところは職員室の見られる所に置いてありいつでも閲覧可能でした． 施設によりきりのようですね。

うちは、0歳は、りんごや梨は茹でて冷ましてから細かく切っての提供、それ以降の子供は、茹でませんが、りんごは一歳薄切りで4枚くらいですね。2歳で、太めの薄切り、以上児は普通。バナナは一歳児輪切り、2歳児‥２年前の記憶だと1／4カット切れ込み入りバナナ、以上児は普通です。 桃は以上児しかでない印象です。 ぶどうは詰まる危険があるからと未満児さんの提供は２年前からなくなりました。

コメント失礼します。 勤め先の園では、月に2〜3回程度、外部からいらっしゃる講師に英語を教えてもらいます。たしかに3歳児クラス〜4歳児クラスの子には30分以上座っていたり、英語でずっと話されたりするのは耐え難いものかもしれませんね… 同じく朝の会などで天気を取り入れたり、給食などのメニュー(野菜など)や遠足、遠出した際に虫や生き物などを英語で教える程度です。 英語を無理に使っていくのではなく、自然の流れ、保育の流れで英語が出てきて教えてもらったことの復習ができる。そんな感じですね！