放課後デイ、児発勤務です。 私も同じ経験たくさんあってすごくお気持ちわかります(>_<) 最近やってみて良かったのは、「最後にクイズをするよ！」と事前に伝えておくことです😊 「最後にクイズをするから、よく聞いていてね」と声をかけると、意外としっかり話を聞いてくれることが多いです。子どもたち同士で「聞こえないから静かにして〜！」と声をかけ合ってくれることもあります。 また、あえて小声で話すこともあります。「ちょっと先生の近くにおいで〜」と、話を聞いてくれている子たちと作戦会議をするような雰囲気で話していると、周りの子たちも「なになに？」と興味を持って集まってきてくれることが多いです。 もちろん、その日によってうまくいく日もあれば、そうでない日もありますが、いろいろな引き出しを持っていると対応しやすいのかなと思います😊 私も情報収集をしながら、いろいろ試しているところです！ 少しでも参考になれば幸いです🍀

私もダウン症の園児の加配担任をしていました。ダウン症の症状に合わせて、援助したり、支援をしていました。その園児は、2歳と5歳で、トイレは、見守りで、紙オムツを使用していました。後、立位がふらつきがあったので、見守り、バキ一に乗せたりして、散歩に連れて行ったり、していました。あと、多動のこともあり、常に目を離さないように、注意して、保育にあたっていました。また、他の保育士とも協力して、意思疎通を取ったり、手作り玩具を作って、遊ばせていました。怪我しないように、神経を使って、チ一厶で、常に配慮して、保護者と連携を取りながら、保育をしていました。年齢や、成長過程に合わせた、援助が必要だと考えます。

私も小規模保育園でお仕事いていた頃、面接の時に聞いていた残業時間とは全然違い、配置と人手不足の関係で、ほぼ毎日の様に残業で、理想と現実の違いに悩んでいた経験があります。

日々の保育、お疲れ様です。 全然遅くないです！相談がある旨を伝え、そこでもう少し頑張ってみたい気持ちがでてきた。と伝えれば、喜んでくれると思いますよ♪

ボーナスがあるのは大きいですよね。 あとは福利厚生がしっかりしている、とか。キャリアアップができるとかでしょうか。