2023/09/19
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2023/09/19
2023/09/19
2023/09/19
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みなさんの園では製作活動をどのくらいの頻度で行っていますか? 毎週ですか?月1〜2回くらいですか? 子ども主体なのか、見栄え重視なのかも気になります!
制作担任保育士
ai444
保育士
ひのあらし
保育士, 幼稚園教諭, 認可外保育園
2歳児クラスを担当しています。 製作は季節のものを中心に月1〜2回程度行っています。行事前は少し増えることもありますが、無理に回数を増やさないようにしています。 また、完成品の見栄えよりも、子どもたちが「貼る・描く・ちぎる・塗る」などの工程を楽しめることを大切にしています。個性が出る作品になることも多いですが、それもその子らしさとして保護者の方にもお伝えしています😊
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保育士2年目です。 自分がリーダーの週に製作活動を 入れたいなとは思うのですが、 不器用なため、苦手意識が強く なかなか製作活動を取り入れられてないです。 また、人数が36名と多いため、準備物が 多く、なるべく材料や手間のかからないもので 考えたいです。 対象年齢は2歳児です。 何かいい案はありますでしょうか。
制作2歳児
ま
保育士, 認可保育園
りり
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 公立保育園, 認可保育園
大きな紙に思いっきり描く、描くことを楽しむ!模造紙にみんなで思いっきり描く!外でしても楽しいですよ🎨 様々な画材に触れてみるのも楽しいかもしれませんね✂︎🖌️
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梅雨の時期にぴったりな絵画活動を探しています。 カタツムリやアジサイなどはよくやりますが、他にも素敵な題材があったら教えて欲しいです。可能ならどんな技法を使ったかなどの注意点も教えてくださると助かります! よろしくお願いします!
制作遊び幼稚園教諭
ほいくん
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 幼稚園
みー
保育士, 公立保育園
お疲れ様です! 虹を作ったことがあります。「にじいろでんしゃ はっしゃしまーす」の絵本を元に制作しました。 スポンジに何色か色を付け、画用紙にスポンジを擦ると虹ができるという簡単なものです。 虹の周りに電車を描いてもらったり、貼ったりすることで楽しみました!
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40代パート保育士、今の職場に転職して4年目です。 4年働きましたがどうしても雰囲気が合わず 退職しようと思っています。 周りの職員は、勤続10年以上から何十年という先生がほとんどです。 保護者子どもの愚痴悪口が多く、 子どもの前でも 今で言う不適切保育も 仕方ないよね もう何も言わずに 子どもの言いなりになればいいんだね などいう意見で… 上の先生に相談することは難しそうです。 主任は同じ考えですし、園長は不在のことが多いです。 最後の職場にしようと思っていましたが 正直苦しい。 辞めることは逃げ、と、過去辞めた人も何年も言われ続けています
退職パート
晴れたらいいね
保育士, 認可保育園
らい
保育士, 保育園
辞めることは逃げではありませんよ。 よくない環境なら早目に違う職場に変えればいいと思います。
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保育施設の運営管理をしています。 管理している全施設のシフトを組むのですが、どうしても土曜保育だけは入れる方が少なく、いつも苦労しています。 応募の段階では皆、月1〜2回の土曜出勤があることに同意して入職しているはずですが、いざ勤務が始まると一日も土曜出勤が出来ない方ばかりです。 そこで、 ①土曜日の希望休は2日まで、と制限をかける ②毎月、必ず土曜保育に入ることのできる日を1日だけピックアップしてもらう ③仮シフトが出た時、土曜出勤が難しければ自身で代わりの人を交渉して見つけてもらう 上記のいずれかの対策を取り入れることを考えています。 是非、現場の方の意見をお聞かせください。
土曜保育管理職シフト
しののん
保育士, 保育園, 認可保育園, 学童保育
たむたむ
保育士, 保育園, 公立保育園
うちの園は③です。4月に一年分の土曜日出勤日を決めていますよ。あみだくじで順番を決めて、その順番通りにシフトを入れていきます。月一が基本ですが、シフトを9人で2人ずつ回すので、土曜日が4週しかない月は無しの時もありますよ。その土曜日が出られない人は、同じシフト時間の人と自分で交代して貰い、主任に報告してます。
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子どもが勝手に転び、泣いておらず、赤くなってもいないのに、いちいち「ヒヤリハット書いて」 と書かされ 休憩時間に書くしかなく、辛いです (そう言う本人は書かない) しかも、上司に↑この内容でも 「どうしたらなくせるか」 ちゃんと考えて対策を練って書き込むようにと。 呼ばれて一緒に対策を考えさせられること多数 これだけで30〜40分拘束されて辛いです 皆さんの園はどうですか?
休憩園長先生退職
ぽち
保育士, 保育園
りん
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園
おつかれさまです🙇🏻♀️ 正直その程度でヒヤリハット書かせられるのは嫌がらせとしか思えません😭💦 他の先生方も同様のことをされているのでしょうか? あまりご無理されませんよう…😢
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1.2歳児の噛みつきや引っ掻き等のトラブルがあった時、保護者の方にどのように対応していますか? 誰にされたを伝えるのか 名前を伝えていない場合、「誰か教えてください」と言われた時の対応などやっていることを教えてください
保護者2歳児1歳児
みりくさ
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園
ちびた
保育士, 保育園, 認可保育園
まずは怪我をしたお子さんと保護者の方への謝罪と状況説明を丁寧に行うことを大切にしています。 私の園では、「お友だちとの関わりの中で起きた」「玩具の取り合いがあった」など経緯は伝えますが、基本的には相手のお子さんの名前は伝えていません。 「誰にされたのですか?」と聞かれた場合も、「園としては個人情報保護の観点からお名前はお伝えしていません。ただ、今後同じことがないよう職員間で共有し、再発防止に努めます」と説明しています。 保護者の方によっては納得されないこともありますが、まだ言葉で十分に気持ちを伝えられない年齢だからこそ起きるトラブルだとお伝えし、園としてどのような対応をしていくかを具体的に話すようにしています。 大切なのは相手の名前よりも、「なぜ起きたのか」「今後どう防ぐのか」を誠実に伝えることだと感じています。
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同じ4歳児クラスで、ベテランの先生とクラスを受け持っています。 ベテランの先生のクラスは、歌や鍵盤ハーモニカ、生活態度など全体的にとても完成度が高く、保護者や上司からも「すごいね」と評価されています。一方で、その先生がお休みの日はクラスがかなり荒れてしまうこともあります。普段は先生の統率力で成り立っている部分もあるのかなと感じています。 私のクラスは、もちろんルールは大切にしていますが、「4歳児らしく楽しく過ごすこと」を大事にしています。子ども同士で考えたり、時にはぶつかりながら成長していく姿も大切にしたいと思っています。 ただ、歌・生活態度・友達関係・鍵盤ハーモニカなど、あらゆる面でベテランの先生のクラスと比較されることが多く、それが正直しんどいです。 もちろん私自身も成長したい気持ちはありますが、完成度だけを追い求める保育には少し違和感があります。 同じような経験をされた方はいらっしゃいますか?ベテランの先生と比較される中で、どのように気持ちを切り替えたり、自分の保育に自信を持ったりしていますか?また、4歳児クラスとして「できること」と「求めすぎないこと」のバランスについても、みなさんの考えを聞かせていただけるとうれしいです。
4歳児担任保育士
ちぱ
保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園
たろ
保育士, 保育園, 公立保育園
分かります! 4歳で、担任の配慮や統率力で落ち着いているクラスは、担任が休みの日や5歳になって担任が変わった時に一気に開放されて大騒ぎになるというクラスを見たことがあります。 『4歳らしく』という部分を具体的に上の人と共有でき、そこを認めてくれる人が上の立場の人にいてくれたら、そこを信じてやりきってもらいたいなぁと思います! 評価されないしんどさはとてもつらいかと思います。 誰か味方の人がいればいいのですが…。
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こども園に保育教諭として勤務しております。3 7月の季節の製作といえばひまわりや七夕、水遊び、夏祭りが挙げられますが、他に「え!これ意外!」というテーマありますか?3歳児クラスで出来る内容のアイディアほしいです。よろしくお願いします!
内容認定こども園3歳児
ぽこちゃん
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園
ちぱ
保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園
製作の内容もマンネリ化してきますよねー。 ひまわり、スイカ、くらげ、アイス、花火、かき氷、夏の虫などどうでしょうか! くらげは去年3歳児でやりましたが可愛かったですよ〜🤭
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