40代で保育士資格をとり、フルタイムパートとして働き始めて半年です。 幼稚園型子ども園で、未満児のノウハウの少ない園で未満児クラスに入っています。 長く勤めている年配の先生(副担任ですが実質的にリーダー)が、なかなかご飯が進まなかったりイヤイヤしたりする1歳児に向けて｢あっ(年長クラスの)お兄ちゃんが来たよ！お兄ちゃんが見てる！ちゃんとしよう｣とか｢ちゃんとしないと、雷が来るよ！」などと、事実とは異なることを言ってコントロールしようとする風潮があります。 ｢○○しないと△の活動が出来ないからやってみよう｣とか、事実ならばしっかり伝えていきたいと思うのですが、子どもがなぜそうするのかを考えずにただただコントロールしようとする様に疑問を感じています。 担任の先生や同じ副担任でも若手の先生は、楽しくお歌やクイズなどを使って子どもたちを動かしています。 私は集団からはみ出た子どものサポートをすることが多く、なるべく子どもに寄り添いつつあれこれ促しているのですが、どうするのがいいのかよくわからなくなってきました！ (具体的に子どもにどう接して欲しいかの指示は頂いた事がありません。今の時間お掃除に入ってください・お布団を敷いてくださいなどの指示はその都度あります） 園の環境も好みで、職員の人間関係も円満。 そこ以外に不満や疑問はないのでそれで退職したいとかそういう訳ではないのですが、どうしてもそこが気になってしまいます。 皆さんの園でもこういう場面はありますか？ むしろ普通のことですか？ また、合わないと感じた時の気持ちの切り替え方法などお聞かせいただけると嬉しいです(*´︶`*)

一斉保育脅し生活

朝の全合同時の保育者人数について質問です。 0歳児　3名 1歳児　5名 2歳児　2名 3歳児 3名 4歳児　5名 5歳児　1名 の場合、必要な保育者人数は何人になりますか？ また必要な保育者数はそこの保育室内ではなく、保育士資格を持ってる人が施設内にいればいいという認識なんですか？ 私がおかしいのか、私の園がおかしいのか最近ずっと悩んでます。

一斉保育異年齢保育認定こども園

興味のない絵本や話だと、すぐに立ち上がってしまう子がいます。 1歳児クラスなので仕方ない部分もあるのですが、一斉保育の園なので進級に向けて、ちゃんと座ってお話が聞けるようになってほしいです…。 また、本人も座ってお話を聞く時間なのは分かっているのに、保育者の様子をみてわざと立ち上がっています。他の子も気になって「〇〇くんすわって！！」と声をかけて落ち着かない雰囲気になってしまうことも…！ どのような表現で伝えると伝わりやすいでしょうか？一対一だとちゃんと話をきくので、しっかりと伝えたいです！

一斉保育保育内容1歳児

40代パート保育士、今の職場に転職して4年目です。 4年働きましたがどうしても雰囲気が合わず 退職しようと思っています。 周りの職員は、勤続10年以上から何十年という先生がほとんどです。 保護者子どもの愚痴悪口が多く、 子どもの前でも 今で言う不適切保育も　 仕方ないよね もう何も言わずに 子どもの言いなりになればいいんだね などいう意見で… 上の先生に相談することは難しそうです。 主任は同じ考えですし、園長は不在のことが多いです。 最後の職場にしようと思っていましたが 正直苦しい。 辞めることは逃げ、と、過去辞めた人も何年も言われ続けています

退職パート

保育施設の運営管理をしています。 管理している全施設のシフトを組むのですが、どうしても土曜保育だけは入れる方が少なく、いつも苦労しています。 応募の段階では皆、月1〜2回の土曜出勤があることに同意して入職しているはずですが、いざ勤務が始まると一日も土曜出勤が出来ない方ばかりです。 そこで、 ①土曜日の希望休は2日まで、と制限をかける ②毎月、必ず土曜保育に入ることのできる日を1日だけピックアップしてもらう ③仮シフトが出た時、土曜出勤が難しければ自身で代わりの人を交渉して見つけてもらう 上記のいずれかの対策を取り入れることを考えています。 是非、現場の方の意見をお聞かせください。

土曜保育管理職シフト

子どもが勝手に転び、泣いておらず、赤くなってもいないのに、いちいち「ヒヤリハット書いて」 と書かされ 休憩時間に書くしかなく、辛いです （そう言う本人は書かない） しかも、上司に↑この内容でも 「どうしたらなくせるか」 ちゃんと考えて対策を練って書き込むようにと。 呼ばれて一緒に対策を考えさせられること多数 これだけで30〜40分拘束されて辛いです 皆さんの園はどうですか?

休憩退職園長先生

仕事ではなくプライベートで使いたくて画用紙をたくさん買いたいんですけど、どこで買うのが一番安いですか？ できれば店舗よりネットで買いたいです。

保育教材壁面制作

皆さんの園では、主に乳児組（1〜2歳児）の給食の食べさせ方はどのような感じでしょうか？ 以前勤めていた園ですが、主担任の方針で基本は出されてものは好き嫌い許さず出来るだけ食べさせる、何なら泣こうが喚こうが長い時間を掛けて無理にでも食べさせるスタイルでした。 個人的には、乳児はまだまだ好き嫌いや苦手があっても仕方ないし、一口だけチャレンジとかしてみてそれでも嫌なら無理強いせず、食事は楽しいものだという雰囲気作りの方が大切かと思うのですが…日によってはクラスが阿鼻叫喚の時もあります。それが心から辛かったです。それに、現代の保育現場ではそれってDVに当たるのでは？とも思いますし。 こちらはパートの立場なのでなかなか発言できませんでしたが、他のパート達も子どもがかわいそう…と言いながらも主担任の目を気にしながら仕事していました。 他の園ではどんな様子なのか気になったのでぜひ教えて下さい。

保育内容2歳児1歳児

今年の4月に企業主導型保育園から院内保育園に移動してきたのですが、1歳児さんの給食の提供をする際、今までは汁物を先に飲んでそればかり欲しがり他の物を食べなくなってしまうという理由で、汁物はご飯やおかずを食べて、しばらくしてから提供していたとの事で、果物もご飯やおかずを全部食べてから提供し、おかわりも全部食べたら提供するというやり方だったようで、私が入職してからは全部同時に提供して、順番もおかわりも子どもの食べたい順番で、食べたい物を食べたい量だけ食べられる様にしたのですが、そうするとやはり果物と汁物を1番に食べて、汁物を飲み干すとすぐにおかわりが欲しくて、給食室が食卓のすぐ横にあるので席を立って自分でノックをして給食の先生を呼び出して、おかわりをもらう様になりました。汁物のおかわりをした後は、ご飯やおかずを食る時もあれば、半分くらい残す時もあるのですが、元々いた保育者は少しでもご飯やおかずが食べられる様に元のやり方に戻したそうでした。 みなさんの園では食事提供の際、全部同時に提供しているか、また順番に出しているか、おかわりは全部食べないともらえないのか、食事中に立ち歩いた際はどうされているのか教えていただきたいです。

保育内容2歳児1歳児