minder_61
保育歴6年で関東の私立保育園勤務です。
仕事タイプ
保育士
職場タイプ
保育園
0歳児クラスの1歳4ヶ月の男の子が朝夕になると甘え泣きをします。朝夕の1歳クラスと合流している時、私は膝にのせて他の子たちと一緒に遊ぶなど対応しているのですが、同じクラスの担任からは、「自分から何かしようとする意欲が阻害されているのではないか」といった意見や、1歳クラスの担任からは「一人きりにつきっきりで関わってると職員も少ないし困っちゃうんだよね。他の先生たちの時は泣かずに遊んでるんだけど、先生が来た時にだけ泣き始めるんだけど。」と言われています。先生たちは、泣いても膝にのせず泣き続けてもそのままに遊ぼうとする対応をします。泣きが止まって遊び始めることが自分から何でもしようとする意欲に繋がると考えているようです。どうしても甘えさせることがよくないと思われていて悩んでいます。それを話すと「別に甘えを受け止めるのが悪いといってるわけではないよ」といわれます。4ヶ月も変わらないから焦っているようです。甘えを受け止めることが逆に意欲を育てると考えられていることを理解してもらうことの難しさを感じています。『甘えを受け止める』というよりは『甘やかし』のように捉えられていて残念に思っています…。
乳児
ふわりん
保育士, 保育園
yu
保育士, 幼稚園教諭, 保育園
その子もふわりんさんならお膝に乗せてくれると思っているんでしょうね☺︎ 受け止めてあげることはいいことだと思います! どうしても職員が足りないというのであればおんぶも手だと思います! でも他の先生がおんぶもしなくていい!という考えだとするなら、お膝に座らせて受け止めてあげつつ、遊びも誘いながら隙を見て下ろしたり、その時間を少しずつ長くしていって座らずにも遊べるように促すのもいいと思います! 泣かせっぱなしはちょっと心が痛みますよね( ; ; ) でももう少し大きくなって来たらケロッとお膝に乗ることも無くなってしまうかもしれませんね(ノ_・。)
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0歳児クラスで、探索に夢中になってる子にどう関わったらいいでしょうか? 1歳半の活発な子を見守っていたらいつの間にか促すと嫌がられるようになりました。他の小さい子が多いのでそちらの方ばかりになってしまい、声をなるべくかけたり歌を歌ったりしていますが、他の先生には安心しているのか、お気に入りの先生が帰る時に、この世の終わりのようにひっくり返って泣く姿が見られて、私はこの子と信頼関係できていないんだな、と笑顔の先生達を見てそれも嫌な気持ちになってしまってます…。
乳児0歳児
ふわりん
保育士, 保育園
にこにこ
保育士, 幼稚園教諭, その他の職場, 小規模認可保育園
1歳半にもなってくると、自分で何でも決めたくなると思います。 これをしようか?と促しても、自分のタイミングで動きたくなるものかと。 すくすく育っておられる証拠ですね。 この先生が好き!と決めたら「帰らないで!」と泣いて怒ってしまうのも今だから、でしょうね。 ちょっとさみしいですが、「〇〇先生の事、大好きだもんね〜」と声掛け、優しく気持ちを汲んで一緒に過ごしているうちに、 「自分の気持ちをわかってもらえる人」と理解してもらえると思います。
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私立保育園で正規からパートに切り替えて他の職種と兼業された方いらっしゃいますか? 給料から社会保障費なども引かれると思いますが、大変でしょうか。
私立給料パート
ふわりん
保育士, 保育園
ゆーらしあ
看護師, 認証・認定保育園
多様な働き方が注目されるようになり、正規雇用に拘らず自分のライフスタイルやライブイベントに合わせて、フレキシブルに働くための模索をしている保育士も増えていると思います。また、保育士資格だけに拘らず他の職種を経験することはとても良いことだと思います(保育の幅が広がると言う意味でも)。 2箇所以上で働く場合、条件を満たせば其々の会社で健康保険、介護保険、厚生年金保険の加入が必要となるはずです(雇用保険だけはメインの会社のみ)。 逆に其々の収入が条件を満たさず加入義務がない場合でも、合算の年収が100万円を超えたら住民税、その後も収入額と条件により社会保険料負担が発生してくるはずです。 税金については、メインの会社で年末調整してくれていても、その他の収入があれば確定申告をせねばならないので、手間が増えることも確かです(今はオンラインで出来るようですが)。 自由と収入増を狙う代わりに手間が増える、手間を惜しむと損をしたり罰則を喰らうリスクが発生する、ということなのだと思います。 社会保険労務士のホームページに丁寧な解説があるので確認してから踏み出すのがいいと思います!
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0歳クラス 新入園児3人が入ってきて、とても泣きが激しく在園児たちがつられて泣いたりする姿が見られます。 新入園児につきっきりで泣きをとめるのに精一杯すぎて、在園児たちの方に意識が持っていけません…。 こういう状況下でリズム遊びや歌で繋がれると考えたりもするのですが、 どのように関わったら良いでしょうか?
0歳児遊び
ふわりん
保育士, 保育園
にこにこ
保育士, 幼稚園教諭, その他の職場, 小規模認可保育園
一気に3人は大変そうですね💦 ・新入園児さんをあやしながら、「〇〇ちゃん、泣いているね〜」と、在園児さんに笑顔を向ける ・在園児さんの探索活動に、泣いている子を抱っこしてついて行く など、他の子が遊ぶ様子も新入園児さんに見せ、安心してね、を双方に伝えていました。 0歳児ですから、食べたり寝たりと生理的に満たされると、周りを見渡す事が出来る様になり、在園児が遊ぶ様子を見て、日ごとに泣き声は減っていくと思いますよ。
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9月に夏祭りをすることになりましたが、 コロナ禍での模擬店の意見がなかなか出ません…。 密にならない、食事系以外、並んだらすぐに終わる もので何かありますでしょうか? 今出ているのは、くじ引きやヨーヨー釣りなどです。 保育中に子どもが作ったお面を出品というのもあります。
夏祭りコロナ
ふわりん
保育士, 保育園
ゆり
保育士, 保育園, 認可保育園
私の園では今年は縮小で、色々な色の花紙をクシャクシャにしてカップに入れて蓋に花紙の花をつけたジュースのジュース屋さんと、ヨーヨーつりとひもくじ屋さんをしました。 以前は紙で作ったハンバーガー、ピザ、魚釣り、アクセサリー、お面、ボーリング、ワニワニパニックなどもしましたが、ゲーム系より買ってすぐ出るお店屋さんの方が密になりにくいかも知れませんね。 動線を養生テープでひいて一方通行にしたりして密にならないように工夫しました。 私の園では、ランダムにお店の物を買うので、子どもが作った作品はクオリティが保てるもの以外はしていません。 子どもの作品は装飾にしていました。
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自分の出勤時間の10分前から仕事をするよう全体に強制させる職場ってどう思われますか? 今年度からそういう決まりになったとのことで守っていなかった私の名前を伏せて会議で指摘されました。 早く出勤することはいいことだと思うけど、それは良心からでいいと思うのですが、私の意識が低いだけなのでしょうか…?10分って残業代単位だしなにもでないのに、とすごいモヤモヤしてます…。無視したらアイツまだ…ってなるし、もしかしたら追及するかも…。無視してようかな…
会議残業
ふわりん
保育士, 保育園
のえる
保育士, 認可保育園, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
強制されると納得出来ないですよね。 うちの園も強制までとは言われませんが、10分前には着替えを終えて、出勤簿の印と職員の連絡ボードの確認に5分、各クラス全て挨拶をして回るのに5分、といった感じです。 園長のいる事務室に最初に挨拶なので、時間もチェックされています… 朝体調が悪いこともあり、ギリギリになってしまうこともあるので、毎日チェックされるのは、正直やりづらいなぁ…と思っています。 出勤退勤時に全てのクラスをまわるのも、前の園ではない習慣だったので、えっ…と思いましたが… 遅番で早めに行って自分の仕事をしている時も、「来てるなら保育入ってよ…」という雰囲気なので、あえてギリギリに行ったりもします💦
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要配慮児対応について 他の先生たちに置かれている状況を理解してもらえません。 なぜか慣れている私の言う事は聞かず、他の先生たちには素直な態度をとります。 起きる時間になると布団からいつまでも出てこられません。そのままでは、いただきますまで起きられないので声かけとともに起こすと泣いて嫌がります。 折り紙(おそらく誰かのやぶりかけ)が他が手につかないほど気になって持っていたのを私がとって様子を見ていたのを、通りがかった幼児主任が見て「気持ちを満たしてあげなよ」「そういうことしてるから関係が築けないんじゃないの?」「そういう風に育てられたの?」と強く非難されました。 会議で気になる様子を書いた資料を作りましたが、内容に一切触れられずに終わったため、「資料で書いてもそういうこと言えないからね!」とここで強く否定されて、かなり落ち込んでいます…。 要配慮児の対応について、たしかにしない方法があればそれに越したことはないけれど、試行錯誤している最中で自分の対応がまずかったのでは?と自分を責めてしまいそうです…。正直、その一点を取り出して非難するやり方に湧きたくもない怒りの気持ちが出てきてしまい抑えるのが大変です…💧
会議言葉かけ内容
ふわりん
保育士, 保育園
りんこ
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 保育園, 幼稚園, 認可保育園, 認証・認定保育園, 認可外保育園
難しい問題ですね。私もグレーゾーンの子の対応する事がありますが、ほんと言うこと聞いてくれないです。私はフリーなので、担任の先生のほうが言うこと聞いています。
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人がいないからってすごいパワーワード。 いつもの保育にも焦って、人に対して八つ当たりの言葉。私からの午睡のとんとんをいらないという子に無理にでも寝かせろと?他の先生が代わりにやってるんだから園長先生にいじめられてますって言ってくれば?自分は間違えてないだと?ふざけんじゃないよ。 会議中にも私がここを改善できれば良い話じゃないのって、発達支援の方法が手探り状態なのに、それができたら何も苦労しない。なぜ期待だけかけて突き放す?
脅し保育内容
ふわりん
保育士, 保育園
まさお
その他の職種, その他の職場
ふわりん先生は良く仕事をされていると思います。きっと先生が好きな子供やその家族がおられるでしょう。保育という仕事はなかなか、改善しても良い効果が見えにくいと感じます。 必ず認めてくれる人はいます。 ふわりん先生は自分らしく、落ち着いて明るく働いていると、良い効果が見えて来るでしょう。
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週末の担任間の会議で、長期休暇中の異クラス担任の穴埋めをしてくれていた組んでいるパートの先生との連携についてもっと声かけがあれば良かったと意見した所、その先生が今週辛かったと泣き出してしまい、本担任からなぜ自分から声をかけなかったのか?と言われました。責めているわけではないと言っていましたが、私は加配で担任から何も頼まれていなかったし、なるべくクラス全体も見ていましたが、対象児が部屋から飛び出すとなかなか自分で帰ってこられず、時間がかかることが多く無理をさせてしまっていたと感じています。 本担任の言葉は、起きてしまったことは仕方ないと感じる悔やみの気持ちからなのでしょうか?私には責任を私だけに持たせようと解決させているようにしかその場では思えなかったです。その後声かけを増やしましたが、こういうことがあるからこういう風に改善していこうなど全体に話すでもなく、黙って聞いているだけで会議終了になり虚しく思われました。
特別支援加配4歳児3歳児
ふわりん
保育士, 保育園
あお
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 公立保育園, 認可保育園, 認証・認定保育園, 認可外保育園, 事業所内保育, 病院内保育, 小規模認可保育園
こんはんは! 事情が全部分からないので なんとも言えないですが、 主さんだけが悪いわけでは ないと思うし、主さんが 責められるのは違うと思います! 加配がいる状況でクラス担任の穴埋めは大変だと思うし、 その状況を園全体でカバー できていない環境も良くないと 思います!
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発達の気になる子の今日一日の出来事を伝えようとしたら「毎日話してるけどさ、そんなに話すことある?他の先生だって話したいことあるけど。」と止められてしまいました。発達障害の子の一日の成長を伝えることは保護者にとっても嬉しいことだと思っていたと伝えると「発達障害とかじゃなくて子どもはみんな一緒だよ」「人がいないから一声かけていって」と言われてモヤモヤ。一声かけてだけ言えばいいじゃん。余計なんだよ他が💢
家庭支援保護者
ふわりん
保育士, 保育園
まーちゅ
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 公立保育園
その日あった事を保護者の方に伝えたい気持ちを否定されるような発言ですよね 特にいいことはすぐに伝えてあげたいですもんね もちろん 保育者の情報共有は大切ですが 事前にそれができないこともあるし そこは臨機応変だと思うのですが
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去年私が提案したチェーン入れるためのペットボトル 「下痢嘔吐が流行ってて飲み口があるから飲んじゃうからダメ」と言っていつのまにか捨てられてた。 今年のクラスでは出してるのね。まだ下痢嘔吐流行ってるしコロナ患者(保護者)も出たのにね。人で簡単に翻すのね。
1歳児
ふわりん
保育士, 保育園
りい
保育士, 認可保育園
コメント失礼します。 下痢嘔吐が流行っていて感染してしまう恐れがあるのはとてもわかりますが、 捨ててしまうのは違いますよね。 提案したふわりんさんにもきちんと話してからどうするか決めてほしいですね。
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クラスの子どもの母がGW中にコロナ陽性になり職場内で初めて出ました。明日からも通常運営でマスクと手洗いしかないとわかっていても、どういう心持ちで行けばいいのか…😭
コロナ
ふわりん
保育士, 保育園
otsukamo
その他の職種, 学童保育
学童クラブで働いております。 心中お察しします、、、 大変だとは思いますが、出来ることをやっていきましょう!
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クラスにいる発達障がいの子の配慮について 新年度、次にやることが声かけなしではできない、パニックになり部屋から飛び出してしまう年長児がいます。絵カードを使って配慮した方がいいのでは?と思ったのですが、先生方から「声かけだけで動ける。小学校に行くのにそれは要らない」の一点張りです。 普通学級にどうしても入れたいからなのでしょうか…?絵カードやスケジュールがあった方がわかりやすいと思うのですがどう思われますか?
発達障害小学校言葉かけ
ふわりん
保育士, 保育園
あゆな
保育士, 児童発達支援施設
ふわりんさん、こんにちは。忙しい業務の中でも、困っている年長さんにできることは?と、考えていらっしゃるのが素晴らしいなと思います。 絵カードやスケジュールがあったかたがわかりやすいだろうに、不用といわれてしまっては、打つ手なし!と思われるかもしれません。ですが、スケジュールを伝えるのであれば、実物でも可能です。 例えば、 外遊びのあとに、制作をする流れなら、 靴を見せながら 「今から外遊びだよ」 そして、 すぐに制作につかうもの (のりや、折り紙)を見せて 「次は制作」 と伝えたらよいと思います。 配慮が必要な子であっても、普通級を希望される背景は様々です。ですが、パニックになってしまう姿があるのは事実ですから、その子が落ち着いて安心できる工夫を、少しずつ伝えることで、大切なことはシェアできるのではないかな、と思います。 応援しています!何かのご参考になれば幸いです。
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3-5歳の異年齢保育について大切な配慮はありますか? 子どもたちが進級し、新3歳が「疲れた」と家で泣いてた子が何人かいたようです。寝ている時でも泣き出す子がいて進級時の不安が感じられました。 それは4,5歳たちと初めて一緒のクラスになって何もわからないまま生活するとそう感じるのかなと思いました。
異年齢保育生活5歳児
ふわりん
保育士, 保育園
うっちー
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 児童発達支援施設
新年度お疲れ様です。 大人でも子どもでも環境が変わるだけでも、疲れるものですよね。異年齢クラスということですので、年少さんはお兄さんたちがいることでの安心感を、年中、年長さんは年下のお友だちのお世話をしてあげたいというような関係がこれからできていくと、それぞれの不安は解消されていくかもしれません。具体的には、ふれあい遊びなど無理なく一緒に過ごせるような遊びを少しずつ取り入れてみるといいかもしれませんね。 時間が解決する部分もあると思いますが、今は特に不安を感じているお子さんには側に寄り添ってあげられるといいですね。
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次年度新卒の保育士と一緒に5歳の加配保育士になりそうで希望がまったく考慮されず悪意すら感じる。主任が代わってできるかって返したところでぜったいできないポジション。変えてって言っても聞かないんだろうな。今の時期転職できるかな。不安しかない。
転職ストレス保育士
ふわりん
保育士, 保育園
くるみ
保育士, 保育園
転職はできます。保育業界は、いつだってできます。私は転職し、そして今してよかったと感じています。
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園を侮辱なんてしてないのになんでそういうこと言って周りの人の話鵜呑みにして私の意見聞いたところで一面だけを切り取って周りの人たちサイドからの視点を変えずに、私がしてきたことを都合よく周りの人たちの成果にすり替えて、この園ではやっていけないよって話はしておいたって他の人から聞いたとか他の園だったら退職しろって言ってるとか言っちゃってんの?折り合いをつけるっていうのが私ばかり押しつけられて相手の感情の不安定さとか激情さには何もつっこまれないどころか、いい所を探して擁護するっていう差は何?私の考えられる言い分を考え違いだと先手を打つ。なんでそういう器用さは持ってるのに公平な見方ができないんだろ。保育がかみつきが多いのを本当はみんなで考えなきゃいけないことを私が前にいることが多いと勝手に決めつけて私1人にクレームが集中してる…。前はもっとかみつきひっかきが多かったのに、改善できてきたのに…。私が遅番の週が続いたから…って思いたくない。本当に言いたいことは何か、聞く力、と言っているけど、園長先生や主任の先生にそれを本当の意味で持ってもらいたいです。何年保育士やってるの?ってこっちが聞き返したい。
園長先生ストレス
ふわりん
保育士, 保育園
まさお
その他の職種, その他の職場
クレームとは羨ましいからでしょう。たぶんふわりん先生は綺麗で人気が有る点も関係していると思います。 何か他人より秀でた所が有るのでしょう。それ程気にされる必要は有りません。 明るく子供達と関わって下さい。
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よりよくする意見として言ってたことが揚げ足取りに思われてたみたいでつらい…(T . T)その言い方が感情的にさせるって何〜??見つめられてるから目をしっかり見ただけで「バカにされてるみたい」って何〜??向こうは責任を感じてまとめようと頑張ってて、でも子どもたちの姿が可愛いと思ってて保育に満足してるのに、何もできないぺーぺーがたてつくのが気に入らないんだね、ごめんね。あ、これも「タメ口やめて」になるんだな。
1歳児担任
ふわりん
保育士, 保育園
まさお
その他の職種, その他の職場
保育は日々、新しい事が起きるのでしょう。良くしょうとする意見は発言する必要があると思います。 相手の思いも聴いてあげると良い感じがします。
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私のクラスは子どもにむかって言っていることは大人にも言っている、という暗黙の了解がルールとしてあり、それが情報伝達の時でも子どもたちの方を向きながら職員に話しているということがあります。子どもの対応をしていると別の職員同士で話しているように聞こえることが、実は全体に向かって言っていたということがあり、たまにトラブルになることがあります…。 「聞く努力が足りない」と言われるのですが、主観ですが、アバウトさが表面化したようなこうした仕組みが情報共有を混乱させたりするようにも感じられます。名前をいちいち呼んで話すのは嫌だということなので悩んでいるのですが、情報共有する時どのような時にどのように話していますか?
1歳児担任
ふわりん
保育士, 保育園
マロン
保育士, 保育園
私の園では、朝礼をやってます。 子供を見ながら伝達事項を聞いている感じです。 あとは午睡中に話したりもしています。
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子どもたちの前で、大きな声で話し活気ある雰囲気にしていく声かけと、普通の声だけど子どもたちの声を多く引き出そうとする声かけ。 どちらも保育現場にいるそうですが、あなたはどちらかというと、どちらのタイプですか? それは子どもに何を願っているからでしょうか。
保育内容
ふわりん
保育士, 保育園
tanahara
どちらかといえば元気なクラスを作りたいので楽しく声かけするようにしていますな、時と場合で使い分けています。 メリハリもとても大切だと考えているので... 落ち着いた声で話しを聞く姿勢が取れるようにしたり、盛り上げるときは元気よく、と抑揚を意識したりしています。 また、子どもによっても変えています。 控えめな子は声に出したくても上手く意見が言えなかったり、小さい声で届かなかったりするので個別で声をかけたり寄り添いながら気持ちを汲み取り、言葉を代弁しながら自分の気持ちを声にできるよう配慮しています。 先生も環境の一部です。1つに縛れず臨機応変に、場面に合わせた配慮が必要だと考えています。
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遊びを自分主導でやりたがり、「先生はあっちに行ってて」と拒絶することもある子に普段近づきづらいです。 そういう子は自分の意志がはっきりしていて自立心があり自分なりの判断力がある子です。生活の中では援助したり、1日に何度か遊ぶこともありますが、独特の一人の世界に閉じている近づきがたさがあります。接すると良い子で素直に話してもくれるのですが、仲の良い子と遊びたいから仲間に入れたくない心理が強い気がします。クラスの友達が入りたいといっても、「ダメ」と言われて入りたい子が泣くことがあります。 利発な子ですが、わがまま?なのでしょうか?言うことを聞いてくれる友達を率いていて、たまにそういう子たちが自分を出すと嫌な気持ちになることが多いようです。心理が難しいです。
生活遊び1歳児
ふわりん
保育士, 保育園
tanahara
相手の気持ちを知るって子どもにはなかなか難しいとは思いますが、逆の立場になるように保育者がしてみて、どんな気持ちになるのか、そしてみんなで仲良く遊んだ方が楽しい!ということを重ねて指導していくことが大切なのではないでしょうか? 1回で分かるものではないので、気長にみてあげるといいと思います。できたときはすっごく褒めてあげるのがポイントですかね! お友達みんな楽しい!素敵!意地悪するとお友達が悲しいから遊びたくなくなっちゃうということに気づけるといいですね! 先生が一歩引いてしまったりひるんでしまうと子どもにも伝わってしまうのでドンと構えて、保育楽しんでくださいね! その子と一生懸命向き合おうとされている先生ならきっとうまくいきます!
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0歳児担任、2年目主担です。 来年、仕事を続けるか続けないかですごく悩んでいます。 自分の保育に自信がなく周りと比べてしまったり、 ペアの先生ともうまく行っておらず、息が詰まる日々が続いていて、給料もしんどい気持ちと見合っていない気がして 保育の仕事から離れるか迷っています。 (一度転職をしているのですが、前の園では副担でしたが 新しい園で主担を任されています。) 周りの先輩方に相談させてもらうと、 2年目なんだからまだこれからだよ。などの言葉をたくさんいただくのですが、来年もっとしんどくなる未来が見えていて、今の時点でも仕事に行くのが辛いことが多いのに、 来年もまたこの気持ちで働けるのかなという不安が大きいです。 はっきり、辞めたらこれをしたい!というのは 決まっていないのですが、やんわり若いうちにOLやアパレルやテーマパークなどで働いてみたいという気持ちがあります。 辞めたら保育士はしばらくしないつもりなのですが、 自分がどうしたいのか、決断をできずにいます。 どうか、アドバイスや同じようなことで悩んだことがあるよなど、言葉をいただけると有り難いです。
ストレス1歳児正社員
ぽむぽむ
保育士, 保育園, 認可保育園, 認証・認定保育園, 認可外保育園
U-TA
保育士, 保育園
私も何度もやめたい。やめてやろう。 こんな安月給でやってられるか! と思いました。 今5年目ですが ようやく自分の地位が確立してきて やりたいことをやらせてもらって 自信に繋がってます。 2年目は私も一番きつかったです。 でもそこを乗り越えた先に 楽しさがついてくると思います。 保育士になった理由をもう一度考えてみて それでもやっぱり違うと思うのであれば転職してもいいと思いますよ! 人生一度きりですからね!
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もう疲れた。事務の先生が1年目の先生に『今のクラス辞めて年長行きますって園長先生に言いな』って言われたから本当に園長先生に言うなんてあり得ない。こんなこと、園の先生に言えやんからここで書かせてください。 このこと聞いてた他の先生(1年目の先生のことはよく思ってない先生達)から昨日聞いて悔しくて、腹立って泣けてきた。例え、言いなって言われたからってそんなこと言わんし、子どもたちのこと可愛くないんやなー。そんな気持ちで毎日保育してるんやなー。って、そんな人と一緒に働きたくない。 そんなこと言わす事務の先生もどうかしてる!!
1歳児担任保育士
ichigo
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 認証・認定保育園
夕凪
保育士, 保育園
お疲れ様です。大変さが伝わってきました。本当信じられませんね。 その事務員、そんなだから現場に出せないんでしょうね。その腹いせに園長にチクリ…。まあ、腰巾着だと思って無視するのではいかがでしょう? いちごさんが疲れてしまうので。
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対象年齢は問いません。 好きな絵本、シリーズ、作家さんを 教えていただきたいです💫 わたしは、ふくざわゆみこさんの 大きなクマさんと小さなやまねくんシリーズです🐻
0歳児2歳児1歳児
ぱきら
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 児童発達支援施設
merumaru2
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 認可保育園, 認証・認定保育園, 認可外保育園, 学童保育
私はどの年齢でも「ふしぎなナイフ」という絵本を読むのが好きです😊 淡々と読んでも、抑揚をつけて読んでも色々な反応が返ってくるので、何度読んでも私自身が楽しんでます😆 未満児さんだと定番のだるまさんシリーズも好きです💓
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保育士一年目の半年が過ぎ、複数担任の中で主担であることや生活の流れにも慣れてきたと思ったのですが、他の先生からみて自分のクラスは保育士同士の連携がうまくとれていないようです。 実際、他の先生方と保育について話す機会がほとんどもてていないし、どのように話したらよいかも分かりません…。 複数担任で同じ方向を向いて保育していくために大切なこと、必要なことはなんでしょうか。 保育士同士の連携が大切なことは分かっています。同じ方向性で保育するために話し合うことが必要なのも分かるのですが、どういったことを話し合えば、同じ方向性で保育することができるのでしょうか。 自分で考えるべきことなのでしょうが、どうしてよいか分からず質問させていただきました。 よろしくお願い致します。
幼児3歳児保育内容
みおん
保育士, 公立保育園
さり
保育士, 保育園
一年目で複数の主担。おつかれさまです♪ ありがとう、伝えていますか? 常に、ありがとうの気持ちを伝えているとお互い話しやすい空気になると思います。
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0歳担任2年目です。 どんぐりの製作をしました。 来週、帽子にシール貼り+目のシール貼りをしようと思ってるのですが、 おもったよりゴテゴテになってしまった気がして 色ペンでお絵描きをしてもらったの、 まちがいだったのかなー、と反省しています。 帽子の部分シール貼りをやめるか、 シールも貼らせてあげるのか、お部屋に飾っても ゴテゴテにならない方法はありますでしょうか。 「相方の先生に壁面に派手な色はあまりよくない」と 言われたことが頭に残っていて、怖いです、
2歳児1歳児正社員
ぽむぽむ
保育士, 保育園, 認可保育園, 認証・認定保育園, 認可外保育園
ぱきら
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 児童発達支援施設
可愛いですね👏 私だったら目と口シールだけ貼ってもらいます! どんぐりの帽子のシールはつぶつぶを現しているのでしょうか?、、と疑問に思うのと、シールを貼ってしまうとせっかくの色ペンの模様が勿体無いのとごちゃごちゃにみえてしまうからです。
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自閉症だったり多動の子は 0歳児から見抜ける物なんでしょうか? 裏バイバイなどはありますが それ以外で赤ちゃんの時に何か違うなと思うことはありますか?
自閉症0歳児保育士
らら
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 認可外保育園, 病院内保育
maya
保育士, 認可保育園
私の経験からですが、目が合わない、泣き止まない、眠らない、抱っこを嫌がるなどがある子は大きくなって大体診断がついています。 あとはなんとなくの違和感とか、親や兄弟児に障害があれば疑ったりすることもあります。
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1歳児担任です。 複数担任制で、〇〇先生じゃないとやだ! と拒否されると本当にこたえます… 相性の問題もあるというのは重々承知していますが、なにかまずいことしたかな…怒られたのが嫌だったのかな…関わり方が良くないのかな…とか考えちゃって辛いです。 そんな経験された方がいましたら、対応策や心持ちなどを教えていただきたく思います。
0歳児1歳児担任
るん
保育士, 保育園, 認可保育園
ひまり
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 幼稚園, 公立保育園, 認可保育園, 学童保育, 託児所, 児童施設
そんなこと言わないであーそーぼっ!と軽く笑わせるぐらいの心持ちで明るくいた方がいいですよ。相性は確かにありますよね。時間をかけて関係を深めていってほしいなと思います。
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仕事いやだと思い続けてたらついに今日寝坊しました。 そして、しんどいを理由に休みました。 ほんとに人間失格だと思います。
ストレス1歳児正社員
ぽむぽむ
保育士, 保育園, 認可保育園, 認証・認定保育園, 認可外保育園
すみっこくらぶ
保育士, 幼稚園教諭, 保育園
ぽむぽむさん、お体・お気持ちは大丈夫でしょうか。心配になり、コメントしました。現場で何か辛いことがあるのでしょうか?心が相当疲れているようにも思えます。 決して、人間失格だなんて思わないでくださいね☆ 自分自信を守るための行動ですから!!
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うーん複数担任って難しいですね😅 主担任やパートの先生とは気軽に会話が出来て楽しいのですが副担任の先生となかなか噛み合わず午睡中も最低限の会話だけで終わってしまいます。 その先生は少しきつい言い方をする先生で私も一度すごくキツく注意を受けたことがありそこからその先生と話すとき顔色伺いながらびくびくする様になってしまいました。また副担任の先生は私以外の先生にはすごくフレンドリーで保育中や午睡中も他の先生と会話を盛り上げていて少し複雑な気持ちもあります。私も積極的にお話しをしようと声をかけていましたが、会話が上手く続かなかったり冷たく返されたりでその先生とはやっぱり合わないのかな~とどう話せば良かったか一人で反省する日々。でもその先生の保育や子どもとの接し方はとても尊敬しています。学ぶことも多く私がリーダーをするときも参考にしています。うーんもうその先生の顔色を見ながら保育するのは嫌だ~と日々感じています。心が迷子です。
ストレス1歳児正社員
さや
保育士, 保育園, 認可保育園
merumaru2
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 認可保育園, 認証・認定保育園, 認可外保育園, 学童保育
私もありました🥲 あー。嫌われてるなー。とずっと感じながら1年過ごしました。 折角なので学べる場所はたくさんもらって、今の保育や次に活かせるようにしていきましょ✨ あと今年度も半分は過ぎました! 残りの日々は今の子どもたちとの時間を大事にして頑張って行きましょ💪
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新人が苦手すぎて、一緒に保育していくのに疲れました。周りの先生からは『クラスの雰囲気悪い』や『顔や態度に出てる』『大人にならな』と言われました。先輩という立場上顔や態度に出すのは違うと思うのですが私自身、自分のコントロールがもう上手くできません💦 イライラしてキツく言ってしまいます。 保育士向いてないのですかね。
ストレス1歳児正社員
ichigo
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 認証・認定保育園
おー先生
保育士, 認可保育園
また4月になるとクラス配置変わりますよね?私は新人と組んだ時、入る前から「あのこは新人類(←死語💦)だから…」と言われてたから、割り切ってやってました。子どもに向き合う姿勢が真剣でないというか常にヘラヘラしてるというか。遊びでなくそれでお金を貰ってるんだからきちんとして欲しいところはありましたが、最終困るのは本人だし、でもこっちは言うことは言ってるからそれをやろうと努力するのは私じゃないので、要は本人次第ですよね。 年度末までと思って割り切ることも出来ます。確かにそんなのでクラスの雰囲気はよく出来ないし、腹が立って顔に出るのも分かります。ただ、自分をコントロールできなくなるまで相手に費やすことはないと思います。保育士に向いてないというのもその基準で図るものではないと思います。 周りがせめて味方して共感してると救われるのに、周りのその意見は辛いですね…。
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性格がキツくクラスでも立場的に上の先生が、間違った保育をしていても注意出来ません。 注意したことでクラス内の雰囲気を壊すのも怖いです。子どもや保護者の悪口を笑って言ってきて、その場では笑って合わせるしかなくて、私も同罪だと思うと自分が情けなくなります。でも怖くて何も言えない… もし皆さんが同じ状況ならどのように対応しますか?
トラブル先輩ストレス
maago
保育士, 保育園
さくらんぼ
保育士, 幼稚園教諭, 保育園
一緒に保育する関係の方がそうだと辛いですね。相手が不適切な言動をしていると思っても直接関わる現状では悩みながらもその場ね流れに合わせてしまう、というのも、分かります。 直接ではなく、他の先輩保育士や園長に相談することは難しいですか? できれば、園長や主任と面談時間を設けて業務上の報連相として伝え、解決策を見出すようにしていくのが良いかと思います。子どもたちは勿論ご自身の為にも相手の先生のためにも、改善へつなげる道を作って行けると良いですね。
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3歳児(お喋りが上手で普段のコミュニケーションはとてもよくとれる、いわゆる頭のいい子です)が、お昼を食べない時、ついつい「給食の先生が一生懸命作ったんだから、残したら悲しむよ」なんて言ってしまうのですが、キョトンとされます。 3歳児にはこういった声かけは良くないのですかね? 良くないことはないにせよ、効果がないということなのかな?と、ちょっと悩んでます。
言葉かけ給食3歳児
ゆーらしあ
看護師, 認証・認定保育園
かぼ
保育士, 認可保育園
苦手で食べないのでしたら「一回頑張ってみよう」とか「少し減らしてみようか」とか明確にわかるように声掛けしてみてはどうでしょうか。 残すといけないよりもこれだけは頑張ってみようという方が子どもは入ると思います。 頑張ったらギューしてあげる等ご褒美的なものも効果的ですよ。
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年少3歳児です。 戸外遊びから部屋に入る際(靴を脱いでシューズを履く、手を洗う、帽子や水筒を置く、トイレへ行くなど) の準備がなかなか進まない子がいます。 「○○(次の活動)がはじまるよー!」「○○(すること)さたら座りましょう。朝の会を始めるよ!」など声をかけ手はいるのですが、朝の会が始まっても焦ったり急いだりする姿が見られません。 特に何か持っているということも無く診断が出ているわけでもありません。 カウントダウンをすると急ぐ姿は見られるのですが、それが無ければずーっと座っていたりぼーっとしたりふらふらしています。 この間、午後からの預かり保育の際、当番で先生が入れ替わりになるのですが、おやつの際、年長の先生が入って下さり、25人中6人くらいの子が外で手を洗ったりしていました。何人かの子は部屋の中で水筒の準備などをしていました。 その様子を見て、「もー、年少どうなっとん!?年中になったらどうするん!?どんだけなん!?これじゃダメじゃろ!」という感じの事を言われてました、、、💦 年少で急ごうとする子もいるため、頑張っている子もいますが、確かに、遅い子は日中もゆっくりです。活動中はそうでも無いのですが、身支度(靴、手洗い、トイレ、帽子水筒の片付け)などがゆっくりです。お当番さんが出てきてもゆっくりお茶を飲んだり手を拭いたりしています。 急ぐことを伝えますが 、自分の席に行くまでマイペースです。 焦らせたい訳では無いですが、「待たせているから急がなききゃ」とうい気持ちや 部屋に入るまでの流れで、カウンドダウンなどではなくほかの先生が入られた時でも行えるよう持っていきたいのですが、なにか良い案などはないでしょうか。
3歳児保育内容幼稚園教諭
桜
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 病院内保育
ふわりん
保育士, 保育園
子どもたちが思ったように動いてくれないと保育者側も焦りますよね💦 その遅い子たちがどうして遅いのか?というのを様子や行動から分析して理解することをまずしてみるといいのかな、と思います。 同じように遅くても、一人ひとり微妙に理由が違うことがあります。 それがわかると、それぞれの子たちへの声かけの方法などの対応がわかってくると思うので是非よかったら見てみてください。 大体急がない子は次への見通しがやっぱり持ててないので、個別に対応することが必要になると思います。準備の流れやそもそもの生活の流れを覚えていないなど。忙しいと思いますが、なるべく補助の先生にも対応方法などわかったら伝えて手伝ってもらって頑張ってみてください。 あと少し長期的なことになるかもしれませんが、日々の中で関係作りを意識して一緒に楽しんで遊んだり、関わって個性を尊重しつつより良い育ちへのイメージが担任間で共有し合えるといいと感じます。個別計画を立ててみるのも良いかもしれません。そうすると、補助で入ってきた先生にも対応の仕方をその場で伝えることもできて冷静になれると思います。
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今年度末で退職しようと思っていたのですが、先週園長から「あなたには担任任せられない」「あなたにこの仕事は向いてない」「この仕事やめたら。」などと言われ、今週体調を崩し点滴を受けたりして今年度末まではムリだなと思い今月いっぱいで退職しようと考えています。 何か良いアドバイスありましたらよろしくお願いします。
退職ストレス正社員
ハッチッチ
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園
たむたむ
保育士, 公立保育園
酷い園長ですね💧パワハラではないですか?ハッチッチさんは、何か園にとって重大な損害を起こしたのでしょうか?そうでもない限り、不当な解雇は認められませんよ。まあ、そんな園にしがみつくよりも、ハッチッチさんにとって仕事のしやすい園があるはずです。早々とハッチッチさんの方から見限ってやりませんか?
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ホイクトークで愚痴や悩み相談して、職場にバレたりしますかね。新しいとこで働き始めてもう2ヶ月嫌なことだらけ、職場の人が見てたら怖いなーと思うとあまり愚痴れないでいます。職員室とかで私の悪口言われてるのかなーと思えるくらい、冷たくされることが増えました
トラブル
ねこバス
保育士, 認可保育園
もりもと
幼稚園教諭, 幼稚園
日々の保育、お疲れ様です! 匿名だし、それは無いと思いますよ◎ もしかして?みたいなのも園の名前を出していなければ保育所なんていくつもあるし保育士もわんさか居ますからねぇ! 保育士が同僚に冷たくするだなんて人間性的に保育者に向いてない人たちですね(どこにでもいるけど。 こういうとこで愚痴らないとやってけないですよぉ〜 保育所名や実名をださず、思いっきりここで発散しましょ!
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私のやることなすこと何で全否定するんだろ。しかも言い方がきつい。チームの中で1番下だけど先輩のゆーことがそんなに偉いのか!そして絶対に従わなきゃいけないのか⁉️ 私が主活でしてる時も無反応でつまらなさそうにしてるし、いつも隣のクラスを羨ましそうに見てて、やってるこっちはすっごくすーっごく辛いんじゃ。子どもの反応よりあなたたちの反応見て保育してる私、やばいじゃん。ちがうじゃん‼️ 部屋も1、2歳児同じ部屋よ、おかしいでしょ。何が「相乗効果をねらってる」だ。どんな効果を期待してるんだ。子どもたち落ち着かないですよ 今のとこ何も生まれてませんよ効果は はぁ心病みまくり、ほんとに辛い。
先輩ストレス担任
れれもん
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 認可保育園
ふわりん
保育士, 保育園
私がその立場だったらそのつまらなそうにしてる先輩になんか振っちゃいたくなる〜😏 後で何か言われたら、悪いことしてませんけど?🤨みたいな。 読んでてムカついてきました!まともな考え持ってほしい(T . T)
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先輩から強く当たられてしまう人の特徴ってなんでしょう。 同期を見ていると、自分ばかりきつく言われてるなぁとか思うことが多いです。 同じミスをするでも、他の人と自分だと態度が違うんだろうなと思います。 ミスが多いからでしょうか。
先輩
みみ
保育士, 保育園, 認可保育園
うーたんまま
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 認証・認定保育園
いつもお疲れ様です。 言われた時に落ち込んだ様子などが分かりやすいとそれもイラッときたり面白かったりもあるのかな?と経験して思っていました。 はっきりと物事を言えないとか、聞けないとかもあるのかな。。
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保育士のボーナスってどんなものですか? 手取り40万はいいほうですか? 園によっても全然違うようなので、
ボーナス保育士
あい
保育士, 看護師, 保育園
みみ
保育士, 保育園, 認可保育園
私は手取り16万でした… 普段のお給料は手取り20万程です。 新卒三年目です。
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みなさんの職場に人としてひどい先生はいましたか? 私の同期は子どもや親によって態度を変えていました。 気軽に話せる保護者の子供には可愛い可愛いして 大した自分が好きではない保護者や子供には 平気でお前ブスとか泣いててもウケるんですけどその顔とかこっちくんなとか言っていました。 そして新卒の先生にデブとかブスとか子供の前で言っていました。 でも保護者にはすごくその子のこと見てますみたいな感じで話してたので信頼はあって、、園長にも気に入られてました。 そんな先生嫌ですよね。嫌というよりもう人間性疑いますよねー。 そんな奴が結局上に行きますよねー。
保護者ストレス2歳児
うーたんまま
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 認証・認定保育園
ぬーそう
保育士, 保育園
そんな保育士さんがいたんですか?! 私は会ったことありません…。 多少は、保護者や子どもの前で普段より明るく、親しげに接する保育士もいますが、あくまで仕事だから…といった感じでした。
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ダウン症児は加配になっていますか? 今回申請では通りませんでした。 年齢や障がいの程度にもよるのですが、皆さんのところはどうですか?
ダウン症特別支援加配
あい
保育士, 看護師, 保育園
たむたむ
保育士, 公立保育園
私はダウン症3歳児の加配経験あります。診断名がついているのに、申請できないのはおかしいですね💧うちの園は、障害の診断がおりていない子が2人いますが、2人とも加配つけないと保育できないので園長判断でついていますよ。
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