ほっ。

お仕事お疲れ様です！ 夕食を食べるのはその子だけなんでしょうか？もしそうなら1人で食べるのが寂しい可能性もあるかもしれません。 一緒におままごとなどで使う、ピーマンやにんじんのおもちゃを使って一緒にご飯を食べてあげるのはどうでしょうか？ 「先生、これ好きなんだ。〇〇くん（ちゃん）は何が好き？」「これ食べれるんだ！お兄ちゃん（お姉ちゃん）だね！」と声かけも効果的かもしれません。 苦手なものが食べらたら「お母さんに食べられたって褒めてもらおう！」とお母さんに会えた時の楽しみを作るのも一つかも！ 長々と失礼しました🙇‍♀

みーちゃこ先生、お疲れ様です。 私も実は、新卒1年目で過酷な職場に就職してしまい体調と言うか精神的に参ってしまいました。 悩んで悩んで...責任や周りの目とか色んな事が気になったのですが自分の人生1度きり。このまま我慢して働くべきなのか倒れてしまっていいのか。と言うか、子どもに目を向ける事が出来なくなってきている自分に気づいた時に辞めるなら早い方が子どもたちにとっても良いのではないかと言う考え方に変わって職員の方々には、申し訳ない気持ちは大いにあったのですが2ヶ月で辞めさせてもらいました。 もちろん、次の仕事も決まってはいなかったのですがあの時の精神状態で次を考えることはできませんでした。 まずは、からだ心を整えてから次を考えようと決め動きました。 子どもにも大人にも親しくなってから離れるのより早めの方がいいかなと言う考えと親しくなる時期まであの職場で働ける自信がありませんでした。 社会人として無礼な振る舞いだったと思うのですが申し訳ないけど自分が大事です。 壊れてしまう前に行動すべきだと思います。 そして、次の職場で頑張ればいいんです。私事ですが....その次の職場は保育と全く違った仕事をしました。 そこで、子どもと触れ合う機会も少しあって時間が経ってから今なら保育やれる様な気がすると思ってまた、転職して保育の世界に入りました。 そこから数年経ち今では、園長やってます。 辛い時期も経験しているのでみーちゃこさんの様に苦しんでいる人や転職が悪いことと思ってる方がいると話を聞いてあげたくなるし苦しいポイントがなんとなくわかるので良いんだよと言ってあげたくなるんです。 転職って悪いことではないと思うんです。 その理由を自分の中で納得できるものにすれば経験値を上げる機会なんです。 私も転職と異動など重ねて色んな経験をしてきました。その経験を元に仕事をしてきたので上司から認めてもらえた部分もあり今、園長として働かせてもらっています。 みーちゃこさんが楽しく仕事ができる場所がきっと見つかる様に遠くから応援しています。 一歩踏み出すと気持ちがいいですよ。

土曜日は月に数回で、半日ですが代休はありません🙄 6日連勤になると結構疲れますよね😭 私の周りでは代休があるところは聞いたことないです〜😫💦 私は地方なので都会だと当たり前にあるんですかね🥺💓

Ａ君はその後どんなリアクションだったんですか？ 泣いてるBくんをみて、 笑ってたり、楽しんでたり‥？ パニックになってたり？ 怒ってたり？など‥ なんでぐしゃぐしゃにしちゃったの？そっかぁ〇〇だったんだね。の〇〇が知りたいです🥲 Bくんの保護者だった場合、 小学校一緒だったら、 わたしなら小学校上がるときに クラス変えてもらいます‥。 Bくんの保護者さんは 男の子だからお互い様です〜って感じでした？それとも怒ってました？それによっても 今後対応変わるかなって感じですね。 ママ友多い場合だったら Ａくんにこんなことされた！って他のママに回してる可能性もあるし‥😱　 園やクラスではＡくんを職員で共有し、見ることが大事かなぁと思います。 なにか困り感があるんですかね？ 支援が必要だったりとか？ ただ、気持ちが高ぶっちゃって ぐしゃぐしゃにしただけ なのかなぁ、？ 気になりますね🥲

保護者への伝え方難しいですよね。 あまり唐突にならないように普段から楽しいエピソードの中にも小さなトラブルなどを散りばめて話してみたりすることで当たり前ですが良いことばかりではないということをさりげなく伝えたりしています。（もちろんその時の子どもの気持ちも大切にしつつ） いざ何か大きなトラブルがあった時に今まで困ったりしてることが何もなかったと思っているとショックが大きかったりうちの子に限ってなどと捉えてしまう保護者の方も居ると思います。 まずは信頼関係を作っていくのが大前提、なみさんのように保護者にも寄り添ってポジティブに伝えることは素敵だと思いました。

『おしっこがでそうだな』 って感覚ってことですよね。 これを崩して伝えるのは、感覚は人それぞれになりますし、子どもへの促しは難しいと考えます。 膀胱に溜まる云々より、トイトレはトイレに興味を持つことからはじまり、座ってみたいと思うようになることが大事かなと。 段階があって、少しずつトイレがわかっていく、と。 座ってみたいところから、座ることが定着していって、やがてタイミングが合うと座ったときにおしっこが出る。 おしっこでたね、を繰り返していくと、やがてなんとなくおしっこがでている時の感覚を覚えていく。トイレに行ったらおしっこをしてみよう、になる。 よくあるサインで考えると、 オムツ替えのタイミングでオムツにおしっこがでない時がでてきた、座ってみたらおしっこがでた、 ってのが続くと、パンツ履いてみる？とかってなることがありますよね。 子どもの排泄状況の把握、からですね。