「おみせやさん」のお悩み相談

今の私の保育園でお店屋さんをしたので、 いろいろ答えます！ ◎流れについて 年長さんに品物作りを半年以上かけて あいた時間などに行う。 お店屋さんを年度末に行うとすると 10月くらいからはとりかかる。 品物作りが終わったら、 お金を印刷してハサミで切らせる。 →切った後回収し、お店屋さんの前日にお給料としていくら渡すか決めて話しておく。 当日までに職員が作るでもいいので、銀行の窓口を作っておき、通帳を配布しておく。 当日その通帳を持ってお金をおろす。 そのお金で買い物をする。 お店屋さん係の人は頭にバンダナ、事前に名札を作っておき、着用する。 0歳児と1歳児は横長い箱に商品を入れて、移動販売を行う。2歳児からは年長さんの部屋に来てもらい、お客さん役をみんなにしてもらう。その後年長さんでお客さん役をしたい人は順番で買い物をする。 今年度作った品物は 指輪、魚、ピザ、たこ焼きと焼きそば、お弁当、パン、アイス、ケーキ、こまでした！ 買い物袋も用意しました！ →小さめの紙袋を職員に呼びかけて持ってきてもらい、そこに折り紙で作ったアンパンマンやバイキンマンを貼る。あいたところに色画用紙を丸の形に切ったものを貼り、ひらがなで名前を書く。 私の保育園の年長さんは0歳児から全クラス書いてくれました！ わかりづらかったらすみません！ こんな感じでお店屋さんをして、大盛り上がりでした♩

使ったことはないですが、保護者様が気にならなければ中古もありだと思います。気に入って長く遊ぶものもあれば、新品で購入してもほとんど使わずに適齢年齢を過ぎてしまうものもあるので。 友人は一時的なものと割り切って中古で購入しているようですが、問題はないようです。 中古での購入の場合は、破損や汚れなど念入りにチェックしたうえで購入し、使用する前に消毒をすることで安心して使用できるかと思います。

お店屋さんごっこは楽しいですが準備が大変ですよね！ お疲れ様です😊 赤ちゃんクラスもお買い物に来ますか？ もし赤ちゃんも来るなら、小さめの長方形の箱を使った電車が手軽です。同じものを何個か作りマジックテープを貼って連結できるようにするのがおすすめです。 幼児さんだけお買物に来るならパズルがおすすめです。 お菓子の箱はどんなものか分かりませんが、もしパッケージデザインがかわいいものなら、デザイン部分を切り取り、切り取ったサイズより大きめのダンボールに張りつけて、枠、デザイン部分に分け、デザイン部分をパズルのように切ります。枠部分はマステをすると可愛く仕上がりとても簡単です。 空き箱を使ったピンボールやレジスターなどは人気で遊びに使えますが大量生産は難しいですもんねー😅 お店屋さんごっこ成功しますように！頑張ってください😊

2歳児クラスですと、言葉のやり取りも楽しめてお店屋さんごっこ楽しめると思います。 魚釣りや、お面屋さん、焼きぞばやさん、おにぎりやさんなどをしました。 子ども達と事前に作っておき、当日はお店番の子、お客さんの子に前半後半で別れて親子で一緒に回ってもらいました。 紙に印刷したお金も用意し、１枚だせば何でも1つ買えるようにしましたよ。 割り箸など、危ないものは取り入れないように配慮しました。 参考になれば嬉しいです。

天ぷらそば お化け屋敷 たこやき サンドイッチ ドーナツ　です 2歳だったらドーナツとか 良さそう！！ 私のとこは新聞でリング型に して、ボンドと水のりで白い紙 貼って絵の具で色をつけて ボンドに色混ぜたのでチョコソースに して乾いたらシール貼って飾りつけ しましたよ。ほんとはビーズで 飾りつけた方が可愛いですが誤って 食べてしまうと怖いのでシールが 良いかと！！

こんばんは^_^レジは、100均の斜めタイプのペン立て？みたいなものに計算機をボンドで貼って作ったことあります(^^) チケットやスタンプカードを子供と手作りで作ったら盛り上がりました^_^他のクラスの先生や園長先生にもスタンプカードを渡して買いに来てもらったりとか(^^)

お店やさんごっこは、行いたいクラスが行うのですが、やはり4.5歳が私の職場では多いです。行う際は、みんなで話し合いをしてから何のお店やさんを開くのか相談をした上で製作をし、製作をしたあと他クラスにも声をかけ、お客さんで交流を図っています。なので、一人何個までという制限を設けますが作るのも子どもたちに任せるので作る量というところで開くのは、4.5歳というところがあります。まるさんの職場では、おままごとはしないですか？？2歳クラスからはおままごとを発展させて三角巾やエプロン、カラポリでお洋服やペットボトルの空容器にひもをつけてカバンなどおままごとのときに小さなコーナーに区切って、おままごとをして遊んでいます。日々の保育で楽しめるといいですね🎵

1歳児クラスでお店屋さんごっこ…早いですね。 1歳児で楽器は 分かりにくいように思いますが、よく作るのはR1のボトルにビーズを入れて マラカス、ミルク缶をたいこにする…ですかね。 R1ボトルにビーズは ボトルを子どもが開けることが想定されるのでおすすめできないですが💦

ピザ屋さんやハンバーガーショップは やりやすかったです！ 子どもたち同士で 注文を聞いてその注文通りに具材を乗せたり挟んだりして提供しました😊 コレが求めてる体験型なのかは分かりませんが😖

時代ですよね！ 私も前に、2歳児の子とままごとしてて、「QUICPayでお願いします」と言われました。 親のやりとりをよく見ているのでしようね。

うちの園でスノードームとして作った時は、R1の容器で作りました。 乳児で500mlは大きくて、中身も糊が入ると重くなります💦 R1でなくても300mlとか小さいサイズのものが良いと思います。 参考になれば‥。

ドーナツやハンバーガー屋さんのテーブルや天井に付けてもらえるガーランドなどいかがでしょう？ 三角に切った色画用紙に好きな様にクレパスでお絵かきしたり、シール貼りをしたものをすずらんテープなどに並べて貼るだけで、雰囲気が賑やかになると思います！ 同じ発想で、お寿司屋さんの「のれん」も作れそうです。

缶けり、ドロケイ、氷鬼、増え鬼(手繋ぎ鬼)は人気でした(*^^*)

粘土を使って丸めて団子を作るのはどうですか?いろんな年齢で楽しめると思います。米粉粘土などで作るといろんな色があると思うのでいいと思います。

運動会の衣装、発表会の衣装…は子どもたちの全て取ってあります✨✨ お店屋さんごっこの品物はお家に帰ってきてずーっと遊んだり、壊したくないものは飾ってあったり…、遊びすぎて壊れてしまったものはいくつかありますが、作っていただいた物は大事にしてありますよ👍✨ 私も現場で働いていた時はきっと捨てられちゃうかな？と思っていましたが、子どもも大事に遊んでボロボロになるまで遊んでます。子ども自身も先生が作ってくれたからって大事にしてますよ☺️✨ もちろん私も子どもたちに作ってもらった衣装は大事な宝物です💖💖 壊されてしまうものもあるかと思いますが、大事に保管されているものもありますよ✨✨

ダンボールに色をつけて大きなお店を作るとお店に入る感じがあって楽しそうですね。ダンボールハウス？が大変であれば、門だけでもあると嬉しいと思います。 子どもたちの格好もエプロンや帽子？三角巾？などを付けると雰囲気が出て盛り上がりそうですね。

園の中の様子って、保護者の方が普段見られないところですから、stさんのようなクラスだよりだったら読んでいて楽しいと思います☺️ しかも「ふきだし」という使い方なら、子どもが話しているような風に書いたら見栄えもしそうですよね。 しかも0,1歳児の月のねらいって、正直あってないようなものではないかな…とも思うので、園の楽しい雰囲気が伝わるようなクラスだよりを書きたいお気持ち、良くわかります。

自由遊びは子どもが自分で考えて遊ぶから保育者が〇〇して遊ぼう！と設定するのは違います。 例えばプラレールとかブリオとかをある程度繋げて置いておくとか お絵描きやパズルとかがすぐできるように用意しておく 保育者の役割はこれだけ。 あとは子どもがそれを見てどう反応するか、何を使って遊ぶかです。 用意したのを見て遊ぶ子もいれば違うので遊ぶ子もいるかもですが、それが自由保育だからいいんです。 ただ遊ばせるのではなく、その遊びやその環境を利用してどんな風に遊んでいるか、何が足りないのか等を考えながら見守ってあげてください！ ちなみに前園の3.4歳児クラスの自由保育の遊びは プラレール、レゴ、ブロック、折り紙、お絵描き、パズル、ままごとを主にやっていましたよ。 ブロックで鉄砲作って戦いごっこになったり、ままごとコーナーにあったスカート？をつけて、バンダナ付けてアイドルごっことかと遊びを発展させていましたよ！

私がよくやるのは、子どもたちにそのことを投げかけてみて、そこで出てきた名前やつぶやき？を店の名前に命名しています。大人が思い付かないような名前が出てくることもありますよ。

紙粘土で食べ物を作り、透明の袋で包装して売ってる子どもたちがいました😊野菜は、画用紙やプチプチ廃材を使って簡単にできるのでオススメです😊