「保育参観」のお悩み相談

小規模園あるあるだなぁと思いました。 ぷぷぷさんの勤務日数や経験年数によっては、主担任もありうると思います。 私も数年前、勤務していた小規模園では、扶養内パートなのに担任持って書類も行事もやってました。 確かに不公平感はありますね。 なので私は、書類がない系列園への異動を申し出ました。 ただ、書類なしになったはなったで、土曜保育や系列園へのヘルプだったり、欠勤対応をさせられたりと、違う部分でかなりの負担がありました。 パートは働き方が選べるけれど、どこの園でも便利屋扱いになりますよね…。

行事があることのメリットもたくさんありますが、参観日がほぼ毎月となると準備も大変ですね💦 わたしも行事がたくさんある園とほとんど無い園どちらも経験しました。 現在わたしが務めている園では、自由保育を基本としており行事はほとんどしていません。 保護者の方にも園での様子をみていただきたい！という想いから、年に一度の保護者参加型の行事(夏祭り)のみを行い、その他は日々の活動の中で保育士と子ども達だけで行っています。 準備などに追われることが無い分、子ども達一人ひとりとゆっくり関わることができて、わたしにはこの保育スタイルが合っているなぁと感じています！

ありがとうございます。 うちはWEB面談を取り入れております。 一部持ち帰りになる時間帯の場合もありますが、その場合は時間外手当が出ます✨

箱に入れる。小道具(草)の裏に箱を付けてソコに入れるなどしていました。 ポシェットに入れるなどもいいと思います。違和感はないと思いますよ☺️

うちの保育園では午前中 朝の会（子どもたちが座って保育者が名前を呼んでハーイ→クラスで流行ってる手遊び→クラスで流行ってるダンス）を参観型にし、その後参加型でてのひら動物園の絵本を読み保護者の方といろんな手形をとって紙に動物園を作ってもらって プレゼントという流れの生活発表会？をしました！ ちなみに1歳児クラスです(^ ^) 去年は雪が降ったらふれあい遊びや 階段滑り台などが人気でした！

初めまして。 私が働いている幼稚園では、行事をしっかり行う傾向があります。 一方で、我が子が通う園は遊び中心の保育で、発表などの行事はあくまで普段の様子を見せるのを目的としている為、発表事態も緩めです。 初めは、少し物足りなさを感じましたが、日々の保育内容（食育や園外保育、芸術活動など）が充実している為、年長になった今は、親として大満足です！！ 日々の話の内容から、しっかり成長を感じる事が出来ました(^^)

後輩に声をかける時わからなかったらなんでも言ってねということはありますが、何がわかんないかも難しいか！と思うことあります笑 とりあえず自分の頭で過去の資料から流れや話してるイメージをしっかりと作る。 具体的になんて言ったいいのかもセリフのように考える。 動きをイメージする。 そうするとなんで説明したらいいのだろう？どんな言い回ししてるかな？ 動きってこれであってるのかな？ この時ってこんなものが必要なのかな？ 誰が作ってるのか？ 事前に準備しておくといいのかな？ など小さい疑問出てくると思います。 ただ資料に目を落とすのではなく具体的にイメージを課題的にしてみると親の前であたま真っ白！なんてこともなくなりますよ！ あと、イメージしてから先輩と一回流れを確認してもいいですか？と、一通り話す内容、意図、流れなど、自分の言葉で話してみてあってますか？足りないところありますか？などとご指導頂くのもいいかも？

2歳児の保育参観ではないですが、 親子で参加の未就園児の子育て教室みたいなので、この時期にでんでん太鼓を親子で制作をした事があります。 6Pチーズの空箱に割り箸をさして手の部分の紐も付けておくベースを作っておいて、あとはたねきとかキツネとかクマの顔を貼り付けたり顔のパーツを付けてもらったりしました。 その後はそれを使って音楽に合わせて遊んだり、「バスにのって」の曲で親子のふれあい遊びをしたりしました。 参考になると嬉しいです。 保育参観頑張って下さい！

保育参観ドキドキですね！ 親子で合作できるものはどうでしょうか？ 色違いの手形でツリー🌲をつくって、そこに材料を貼るなど あとは円すいを広げたものに、親子で指スタンプして飾りを貼るみたいなのでしょうか？ 何かの参考になれば。 素敵な保育参観になりますように🙏

0〜2の合同は出来ることの差がありすぎて 迷ってしまいますね💦 時間にもよると思うのですが、 手遊び→絵本(だるまさんとなどの触れ合いできる絵本)→ふれあい遊び まだ時間があるようでしたら、“お引越しゲーム(動物から動物へ)” 0歳児、1歳児の低月齢さんは難しいと思いますが、保護者と一緒なら抱っこで連れていってというルールを加えたら大丈夫かと思われます。 ご参考までに…

はじめまして！お忙しい中での保育参観の準備、大変ですよね。。。 理想は子どもの姿から決める〜だとは思いますが、時間が迫っていそうなので、参観ネタとかはaiに聞いてみるのおすすめです！ 試しに聞いた内容を貼り付けるので、少しでも助けになれば…よろしければご活用くださいませ。 以下、aiです 1. 親子でできる簡単なゲーム： 例えば、新聞紙を使った「だるまさんが転んだ」や、ペアになって行う「背中合わせリレー」など、準備が少なくて済む遊びを取り入れましょう。 2. 季節の製作活動： 秋であれば、落ち葉を使った簡単なコラージュや、ドングリを使った工作など、親子で一緒に楽しめる活動を行います。 3. 絵本の読み聞かせと劇遊び： 子どもたちが普段から親しんでいる絵本を読み聞かせた後、簡単な劇遊びを親子で楽しんでもらいます。 4. 音楽遊び： 簡単な手遊び歌や、リズム遊びを親子で行います。運動会の練習で使った曲を活用するのも良いでしょう。 5. クイズ大会： 子どもたちの日常生活や、これまでの保育活動に関する簡単なクイズを親子で楽しみます。 6. 運動会の振り返り： 運動会で撮影した写真をスライドショーで見せながら、子どもたちに感想を発表してもらいます。 7. お絵かき交流： 大きな紙に親子で絵を描き、お互いの作品を鑑賞し合います。 8. ミニ運動会： 運動会で行った種目の中から、室内でもできる簡単なものを選んで親子で楽しみます。 9. 「将来の夢」発表会： 子どもたちに将来の夢を絵や言葉で表現してもらい、保護者の前で発表します。 10. 感謝の気持ちを伝える活動： 子どもたちが保護者への感謝の気持ちを込めたメッセージカードを作り、渡す時間を設けます。 これらのアイデアは、特別な準備時間がなくても実施可能です。子どもたちと保護者が楽しめる活動を選び、リラックスした雰囲気で進行することが大切です。また、普段の保育の様子を見てもらう良い機会でもあるので、子どもたちの良さが自然と引き出されるような活動を心がけましょう。​​​​​​​​​​​​​​​​

コメント失礼致します。 0.1歳ということで、せっかく保護者さんが来てくださる保育参観なのでふれあい遊びなどはどうでしょう？普段の様子を見ていただくのはもちろんですが、せっかくなので自分の子と触れ合うという時間を取り入れるのも良いかと思います！「らららぞうきん」「いっぽんばしこちょこちょ」などの直接肌に触れるものや「バスごっこ」など音楽に合わせて楽しむものどちらも保護者さんも一緒に楽しんでいただけるかな？と思います😊

年に12回もあるのですね！考えただけで疲れちゃいそうなくらい大変ですね💦 私のところは、保護者の希望制で、1日に1組限定で1か月前までに参加したい人がいればやるって感じでした！

それは難しいですね😣 参観の日は1日だけでしょうか? でしたら手遊びや絵を書いたり皆参加してなすよ〜と見せるのもありかと思います。 外遊びのときは加配の子は部屋にいてもらい、一対一で遊んでる姿を見せるのも、これからのことを保護者が考えるいいきっかけになると思います😊

保護者と一緒に制作を仕上げて。 一緒に遊べる制作物とかはいかがですか？

ふれあい遊びですと「らららぞうきん」「きょうりができた」でしょうか。製作は６月ですしカタツムリにシール貼りなんかも良さそう。

２歳で保育室内でならふれあい遊び、座談会ができる範囲かなと思います。

うちの園の懇談会は、子どもは別に保護者に向けて保育のカリキュラムの説明をしたりお願いしたいこと等話しています。 保育参観は0.1.2は今の園ではやっていません。 以前の園でガラスまどに紙を貼って除き窓作ってそこから中の様子を見てもらうということをした時もあります。 一緒にふれあい遊びなどしたこともありますが、参観後また預けられてしまう場合は凄く泣いていました😅

おとなこうえんという歌だと親子で触れ合うことが出来ると思います。 運動会の乳児のプログラムでやりました。よかったら調べてみてください

年長ならではの姿見せたいですよね、保護者の方は普段の生活姿が見たいと思います。特に年長になるとお友だちとの取り組みが見れるような集団遊びなどはどうでしょうか？ 私の園では天気が良ければ外でドッチボールを見てもらったり、または保護者の方の参加できるゲームを取り入れたりすると子どもたちもとても張り切ってくれるし盛り上がりますよ

来月の節分に向けての製作はいかがでしょうか？鬼のお面や豆を入れる三法など＾＾ 保育園の節分で使いその日に持ち帰ればお家での節分でも使ってくれそうですし保育参加で作ったやつだねとご家庭での会話にも広がりそうだなぁと思いました。

うちでは朝の登園から昼食まで、一緒に参加してもらってます。 園庭遊びや散歩、トイレなども保護者と一緒にやる感じです。 一緒にいるので特に泣き出したりする子はいませんでした。

こんにちは(*^^*)お仕事おつかれさまです！ 私のところは一緒に親子体操をしました。 きゅうりができた♪やひっつきもっつき、バスにのってなどで20分ほど遊んだあと、普段の遊んでいる様子を自由に見学してもらっていました。 また、別のクラスではスタンプ遊びなどの製作をしているところもありました！

お疲れ様です！バラツキはあると思いますが出来るだけ一緒にスピードを合わせて行うとどうでしょうか。保育士が先に先に早く進めるのではなく、一緒に進めるとわりと同じタイミングになります☺️私はゆっくりゆっくり進めてました☺️

こんばんは！ 11月のいつなのかにもよりますが、千歳飴袋を保護者とつくって、子どもが自由に袋に絵を描いたり、ノリ貼りをしたりしていました！ そのまま持ち帰れるのでおすすめですよ！

コメント失礼します。 私が2歳児を担任していた時は 参加というか（保育参観）でしたが ご参考までにお願いします。 ○クラスでブームの遊びを行う○ （特別何かするという訳じゃ無くて普段の子ども達の遊びに保護者が参加する形） お店屋さんごっこ（お部屋の中に美容室とレストランを設定して遊んでいました） のお客さんとして保護者に参加してもらいました。 子ども達や全体の様子を見て その時の流れで室内遊びの後 園庭に遊びに行ったりもしました。（保護者も一緒に）

⚪︎親子製作 難易度高い部分と、子どもができる部分で合体して完成するもの ⚪︎新聞見立て遊び ⚪︎パラバルーン などどうでしょう？ 室内はホール的なものがあればパラバルーンとか楽しいです！

・緑の画用紙部分を、ビー玉の転がし絵で描く（緑や黄緑で） ・文字部分が転がし絵の色で見づらくなるなら、文字は別画用紙に書いて、最後にはる ・少し派手にしたいならキラキラシールやラメを貼る などでしょうか。。 あまり参考ならずすいません>_<

いつもお仕事お疲れさまです。 私が4歳児を持っていたときは、万華鏡作り、ふれあい遊び(新聞紙あそびや一緒にやるダンス(おとなこうえんなど)など)、歌のプレゼントをしましたよ。 自分の子どもの保育参観のときは、保護者に子どもの自慢したいところを発表してもらう場がありました。

代休なしです💦 また、行事が終わったあと 通常通り保育するお子さんも預かることもあります。