「保育士」のお悩み相談（1ページ目）

私はポイ活してます！主にアンケート回答や、データ入力などですが、、 クラウドワークスというサイトなんかだと、アンケート一件50円というお仕事もあるので、お小遣い稼ぎには良いかなあと思ってます。 参考にならなければすみません💦

食べたくない子には、先生は○○大好き！食べてみたら美味しいかも？って軽く声かけて、食べなかったら食べなかったで終わりにしてました😊 毎回ではなく、たまにです笑 食べてみたい！ってときがきっとくるので、自分のタイミングで食べてもらえるのが一番なので😊 大人でも、嫌いなものに、 えー！○○嫌いなのー！美味しいのにー！ひとくちたべてみなよー！って、声かけられたら、その食べ物見るだけで、もっと嫌いになるので😂笑 我が子でも、○○が嫌い、食べたくないはありましたが、小学生の給食になったら味付けもとても美味しくなり、幼稚園の給食では半分以上残してましたが、完食してるみたいです😊 幼稚園の先生達が無理に食べさせようとせず接してくれたのもあると思います😊

こんにちは。 コメント失礼します。 凝っているものかは分かりませんが、 バルーンアートなどは、何ができるのかワクワク感をもちながら、子どもたち楽しそうに見てますよ！ YouTubeに簡単なものから難しいものまで載っているので参考にしてみてください。

うんち体操オススメです。 お腹を優しくのの字にマッサージしたり、あとは水分補給をしっかりしてあげると便に水分を含んで柔らかくなります。

メルカリで未使用のものを買っていたことがありました！意外と可愛いのが沢山ありました♪

非正規でしか働いてきてないので何度も年度途中入職の時がありました。 私は特に気をつけてなかったです。気持ち的に割り切ってました。

代替えの派遣があることさえ知りませんでした。休みのことは、毎回転職すると気になるたちで、面接の時に確認はするようにしています。休みがある方が働きやすいので。でも、正直、休めませんでした。 私が休むと、そこで働いているパートの先生がやっていた業務を代わりですることになり申し訳ない気持ちからです。また、休まれた場合も同様でした。 なので、今現在、さらに転職しましたが、直接雇用の短時間のパートで。休みはいつものように伝えましたが、周りの先生たちが休む習慣がないので休みにくいですが、自分のためと思い休んでます。 皆さん、働くの好きなのでしょうね。

わかります。本当に。 私はそれに疲れて（だけではないですが）10年以上勤めた園をやめましたよ。 大人の都合で管理する保育なんて保育じゃないですね。まとめるって、履き違えてる人多いし。 でもわかりました。 変えたい、変わって欲しいと思っても人はかわらないですね。一応色々やっていました。その方々が保育の中で良かった部分を上からではなく一緒に喜びあったり、副主任だったのでその方々の悩みなどをきいたり。でもいくら肩書きがあっても私が入った頃からいる長い先輩方は私はいつまでたってもペーペーのような存在で響かない。 そう言った方々はもうそれできてしまったのはもう変えようないです。。悲しいけど。人は変わらいのです。。 定期的に園長が全員と面談をしてくれていたので、園長も話してくれたりしてました。効く方もいました。 が、効くのは一時的な人が多いですね。根本がもう違うので。そして疲れてやめました。 本当は園の方針的にも自分の子どもを入れたかったのですがそういう方がまだいるのでやめました。 プラスな事なんも言えなくてごめんなさい。 1番いいのは注意ではなく、よかったところを1ミリでもみつけたら「〇〇先生がこうしてくれたので〇〇くん、いい感じですね、すごいですね」みたいな喜び合いに持っていかれるといいとは思ってます。後輩にもそうしてました。

こんにちは。 私の園も、ただ走るだけの競技です。 順位をつけるというのが、このご時世どうなのかということで順位づけがなしになりました。

パンどろぼうはいかがですか？ もうお持ちでしょうか？ シリーズで何冊も出ているし、娘が4歳の時にすごく気に入って全シリーズ買いました！3歳の息子も大好きで大人が読んでも楽しいです😃

日中の保育中はマスクしていません。 朝夕、保護者対応をする時のみマスクしています。 全体だと半々くらいです。 今は花粉症なので外へ出る時はマスクしています。

子どもの思いや気持ちを汲み取れない時などに『んぅ〜💦💦』みたいな 顔を子どもがした時は「あ💦 ごめん💦 先生、分からんかったわ😂 そうなん？へ〜」などと誤魔化すような言い方をすることもあります。 『もう ええわ🙄』みたいな顔をする子、「アハハ(´∀｀)」などという子色々です。 私はそれを楽しんでたりします(笑) １、2歳児クラスの子どもたちが一生懸命 保育教諭に何か伝えようとする 姿 かわいくて たまらないですよね。

10年ほど前ならこういう先生にはきっちり、ハッキリ「クラス担任なんだからクラスのことちゃんと言って(意見をちゃんと言って)💢」と怒れましたが今、こんなことを言ったら パワハラ、いじめと騒がれますよね… 指導しにくいと思います。 指導側は悪くないですよ。時代の流れ、本人次第と思います。 職場の新卒、経験者枠で入職してくる子たちを見ていると本人にどれだけ学ぶ/学ぼうとする姿勢があるか…も大きいように感じます。

わたしは、デイサービスで保育士してます😊 運動会も発表会もないし、 残業もない😊 職場は沢山あって、いいところ 悪いところありますが、 いいところは、とても良いですよ😊

基本プライベートなので、目が合えば会釈して、対面しても挨拶で終わりですかね。 休み明けに言ってくるの気まずいですね😅 冗談通じそうな親でしたら「プライベートなので秘密です(笑)」「プライベートなことは事務所通してもらって…😝」って言っちゃいますかね(笑) プライベートだもんねって弁えている保護者の方は気付いても後日言ってこないので🙄(笑) サラッと流すのが得策かなと思います😊

日々のお仕事お疲れさまです。私も、疲れがたまると、イライラがつのってきたり、体のだるさを感じたりします。で、自己嫌悪に陥ることにも繋がります。 なので、疲れてるなと感じた時は、とにかく寝ることを心掛けています。 寝ることにより、疲労が回復し、少しでも良い効果があると聞いたことがあります。 確かにプラス志向が生まれそうな気もします。 私的にはオススメです。

私も以前とんでもなくサボる保育士と働いていました。 うんちになると呼んできたり掃除押し付けてきたり。 面倒な保護者がくると突然いなくなる。 午睡中スマホしてる。 あまりにもいい加減で転職しました。園長に話してもムダでしたね。

公立勤務です。 正規で妊娠した先生は安定期、3ヶ月くらいで全体に報告しています。 引き継ぎがあるなら きちんと代替で入る先生に話しておいた方がよいです。でも 引き継ぎが書類だけなのであれば わざわざ伝えなくて良いですよ。

2です。 給料が良くて人間関係最悪な園にいましたが、体調を崩しドクターストップで辞めました。病院代はかかるし、そのまま続けていると鬱になるところでした。 今でもトラウマです。 給料安くて人間関係良い所にいた時は足りない分は節約をしたりたまに派遣をしたりそれはそれで楽しかったです。 今は人間関係も給料も普通です。

遠慮せず休みます😊 子どもに感染させた第一人者！ みたいになるのが嫌なので、 コロナの時期から速攻休むようにしてます😊

以前は正社員でした😊 保育園は早番があるので、 デイサービスの保育士 09:00〜18:00で勤務してました😊 希望休も取らせてくれるので、 よかったです😊 デイサービス勤務だと、私の場合児発管が基本やってくれるので、 現場見てるだけで、残業とか一切やったことがないですよ😊

大前提「子ども主体の保育」とは何か。 子どもがやりたいことをやりたい放題することではないですよね。 それを良しとしたら、 投げることに興味がある子に、ハサミ✂️でも、カッターでも、木製の玩具でも、何でも投げていいよって言うことになるんですかね？ 放置、無関心は保育じゃありません。 私が考えるにいくつか着眼点があると思います。 ①子どもの今の発達→次の目標 ②子どもの興味関心 ③事前に環境設定することで出来ること ④保育者の関わりを通して出来ること そして、子どもの主体性と同じくらい、大人の主体性も大切です。 私が1歳児の担任をした時のAくんの事例です。読むと分かりますが、発達の遅れが見受けられる子でした。 ① ○どんな物でも投げようとする。苛立って感情的に投げている様子はない。 →投げて良いものと危ないものを知る。 ○発語がまだ無く、目を合わせて落ち着いてやりとりをすることが難しい。 →興味のある遊びを通して、保育者とのやりとりに耳を傾けてみる。 →気持ちを仕草などで伝えてみようとする。 ② 車や電車の玩具が好き 全身を使う遊びが好き 他児には興味を示さない 動いているものが視界に入ると追視することがある ③ ○ボールコーナーを作る。 ・投げても大丈夫なカラーボールを常に置く。専用の箱を用意。 ・コーナーの境目が子どもから分かりやすいように区切る。 ○車の玩具を滑らせるスライダー、滑らせて良いコーナーを用意する。 ・子どもが立った時に丁度車を乗せられる高さのダンボールを用意し、中にダンボールの坂を作り、外に出る穴を開ける。 ・滑らせる専用の車を分ける。色や形など見ただけで違いがわかるようにする。 ④ ○遊び始める前に毎回約束を伝える ・投げて良いのは、ボールコーナーにあるカラーボールのみ。 ・コーナーの外に向けては投げない。 ○約束と違うことをしたら、遊びはおしまい。 ・木製の玩具など危険なものを投げようとした時は、手を止め、声を低くし向き合って伝える。 ・クラスに入る全ての職員が同じ関わりを出来るよう共有し、Aくんの中で混乱が起こらないようにする。 ・完全にコーナーからAくんを出して、何がいけなかったのか丁寧に伝える。

実習先の保育園は、嫌われてる園長先生が多かったです😂 とても居心地悪かった😂

うちの職場は一人同僚が自分の園にいれています！ 送迎は楽だし、支度、行事など把握しているからというメリット 先生がわかるから、あの人のクラスか...と思ってしまう部分あり あとはトラブルを起こした時に〇〇先生お子さんという目で見られる。 保護者との付き合い方が難しい のがデメリットです

丁度同じタイミングで「くぅ」さんが主体的保育の投稿をされていたので、そちらに長文コメントしました😁私のアカウントから見れるかと思います😊 確か保育園は、調理室から食事を運び出して、食べ終わるまでを2時間以内にしないといけなかったはずです👀 その中での主体性って難しいですよね😊 給食の場面で、1歳児クラスでやったことは「食事前後のルーティンを統一する」ですかね。 ＊保育者サイド 保育者が給食を取りに行く 給食を並べる おしぼりを作る 子どもが食事できる用意が終わったら、子ども用のエプロンとおしぼりを、子どもの手に届くところに置く ＊子どもサイド 食事前に 遊んでいた玩具を片付ける オムツを替える 手を洗う エプロンを子どもが自分でつける 自分のおしぼりを持って自分の席につく 手を合わせて頂きます🙏 保育者が給食の準備をしていると、子どもも「そろそろご飯だな」と感じ取れる子は感じます。 保育者が「そろそろ給食だよ！」と声をかけるより、子ども同士の動きを見たほうが気付くのも行動もスムーズに進みました。 給食サイドの保育者は、玩具側には動かず、支度を終えて来た子どもを迎え入れて食事を見守っていました。 食べることを分かっててくる子どもたちなので、1人で子ども7人とかになっても、特に食べ始めは落ち着いているので見きれます。 遊びコーナーサイドの保育者は、 子どもの半数以上がオムツ替えや食事コーナーに移動した後、 最後まで遊んでいる子どもに個別に関われるので「みんなご飯食べてるね。お片付けしよっか」と落ち着いて関われますし、子どもも納得しやすいです。 生活の場面でも、子ども自身が見通しを持って行動することに「主体性」は含まれていると考えます。

ぽんちんぱん　というパンの絵本がおすすめです！給食がパンの日はより盛り上がります♪

私の園ではフィルムケースではなくペットボトルのキャップを二つテープで固定しています！あとは丸だけでなくストローなど様々な形のポットん落としがあります。