「5歳児」のお悩み相談（38ページ目）

ついにクラス発表されました。 しかし、持ち上がることができず今年度と同じ年中児を受け持つことになりました。 しかも、1年を通してすべての行事は年中の担任がピアノ担当という新しい制約まで作られ新年度が始まる前に辞めたい気持ちしかありません。 今の子どもたちと年長になったらあれやりたいね、これやりたいねなどと話していたのに… 仕事に対してのモチベーションを保てません。

新年度ピアノ4歳児

皆様日々お疲れ様でございます。 現在四歳児担当。子供達が製作を自由に行う時、 はさみは、どんな使用法をとっていますか？ 例　個人持ち　使用の時は職員が渡す　

幼児制作4歳児

保育内容や、声かけで「練習」という言葉を使ったことがありますか？使ったことがある方は、どんな内容で、どんな時に使いましたか？また、「練習」という言葉について、色々な意見を伺いたいです。

言葉かけ4歳児乳児

11月にお買い物ごっこをします。 1つ体験型のものを入れてほしいと言われています。 やったことがないのでいまいち想像がつかないのですが、やったことある方いますか？

おみせやさん4歳児5歳児

苦手な野菜などについて質問です。 私の園では合同保育で3.4.5歳が一緒に同じ机で給食を食べています。 今働いている園では、苦手な野菜や苦手な給食に関しては手をつける前に量を少なくして渡しています。 ただ苦手なものを食べて無くてもおかわりが 出来ると言った感じになっていて、なかなか苦手なものに手をつけようとしません。 前の職場では苦手なものでも自分で決めた量は頑張って食べる。そしたらおかわりがもらえると言った感じだったので頑張って食べている姿が見られたのですが、 今の園ではあまりそう言った意欲が見られる子どもが少ないなと感じます。 もちろん食事は楽しく美味しくが1番だと思うので 無理にはと思いますが、食べられるきっかけや食わず嫌いを少しでも無くして欲しいなという思いです。 食育や食べ物の大切さなどは保育に取り入れてはいます。 皆さんの園ではおかわりはルールなどありますか？ 苦手な食べ物がたくさんある子にはどんな対応をしていますか？ 教えて頂けたら嬉しいです。

給食4歳児3歳児

人間関係で色々悩んで疲れている矢先、 ADHDの子に笑いながら棒で殴られてケガ… 殴られたのが他児でなく私でよかったですがー 心が折れそうです

ADHD5歳児ストレス

幼稚園の実習で5歳児クラスに入らせていただくことになりました。 設定保育でカエルのカスタネットをするのですが、 おはじきを貼る部分は上下1つずつか写真のように上下3つずつにするか迷っています。 どちらがいいでしょうか。 また、おはじきを貼る部分にあらかじめ、ペン？かシール？などで印をつけておいたほうがいいですか？ ご意見よろしくお願いします！

5歳児遊び幼稚園教諭

私は小規模認可保育園で勤めています。 合同保育で3〜5歳の主に3歳を担当しています。 男の子の比率が高いせいなのか毎日落ち着きがなく、部屋がカオスな状態です。 特に3,4歳の男の子が数名ほど ・床にマッキーで塗る ・はさみを持ってあちこち歩く、掲示物切り刻む ・観察のために皆が拾ったダンゴ虫を飼っていても その中に水を入れてしまい、ダンゴムシ全滅させる ・片付けができない（片付けやすいように写真を貼ったり、容器を替えたり物は減らさずオモチャの個数減らしたりしたりいろいろ工夫してますがどれもイマイチ） ・平気で大人を叩く殴る蹴る ・午睡中走り回ったり奇声をだす ・洗面所の水を汲み水浸しにする ・読み聞かせや朝、帰りの会など話を導入すれば話はきくが、じっと座ってはいられない 注視しているのですが、他にも発達にグレーな子がいてそこに加配したり、まだ月齢的にも幼い3歳児がいてトラブルになりやすかったりで、そこに気を取られているとほんの隙に上記のようなことをします。 事務もまともに取れません。 遊び足りないのかと公園でお水遊びを沢山しても 結果夕方も室内を水びしょびしょにしてしまったり、 別室にマンツーで注意をしても目を逸らしたり こちらが声色や表情を変えてもニコニコしていて 完全に大人をなめた態度をとっています。 できた時は沢山褒めるのですがほんの束の間、、、 また上手に製作する子などを助長してあげたいのに そっちに引っ張られて士気も下がっている状態です。 幼児なので何回もいえばなんとかなるとは思っていたのですが、次から次へとこんなこともいわれないとわからないものか！？ってことが更新していて担任一同（3人）お手上げ状態です。 何か落ち着けるような声かけ、工夫、環境等良い案がございましたら勉強にさせていただきたいと思っています。 長々とまとまりのない分失礼致しました。 よろしくお願い致します。

トラブル幼児4歳児

先生の名前の呼び方について質問です。 インターナショナルスクール（0〜5歳児在園）で勤務したことがあるのですが、そのスクールでは外国人の先生も日本人の先生も「ティーチャー〇〇」と呼び合い、子ども達にもそう呼ばせていました。（例:ティーチャーさくら） teacherは確かに先生という意味ですが… 英語圏で先生を呼ぶ時に「teacher」と呼びかけるのはおかしい、「Ms.〇〇」「Mr.〇〇」と呼ぶ、と学校では習ったので違和感を感じます😅 インターナショナルスクールや英語レッスンがある園でお勤めの方に、どんな呼び方をしているか教えてほしいです。 また、海外の保育園で働いたことがある方がいましたら、現地でどんな呼び方をしていたかも気になります！ よろしくお願いします🙏🌸

5歳児保育士

卒園児の同窓会ってありますか？ 何年後に、何回くらいやるのが一般的なんでしょうか？ 年長担任経験者です。 うちの園では、園の行事として卒園後の2・3月頃（小学1年生時）に同窓会が行われています。近年はコロナ禍ということでzoomですが😅 私が担任した年長さん達も同窓会を行い、zoom上で交流ができ楽しかったです。しかし、私としてはこれっきり本当にお別れというのが寂しいです💦また1年後、もしくは6年生時など節目に再び行いたい気持ちです…！（私自身園を退職したので、個人的に呼びかけて開催することは可能そうです。） 毎年毎年やるのはめんどうだと感じる保護者もいるとは思います…子ども達も保育園の時の友達や先生なんて忘れていくものでしょうし…。 でも、中にはずっと保育園の友達や先生が大好きで会いに行ったりお手紙書いたりしたい！という子どもや保護者もいると思うんです…💭（私もそうでした😁） 情報・ご意見いただけたら嬉しいです、よろしくお願いします🙏🌸

5歳児担任

今働いている園では3.4.5歳が同じ部屋で合同保育をしています。 3歳児の男の子なのですが、2歳児の時から少し落ち着きがなくとてもこだわりが強い子で、3歳児になり部屋が変わってからも色々こだわりが強いです。（その子の性格であって発達に関してどうこうということではないです。） なので歳関係なくよく喧嘩をしているのですがここ最近噛むようになってしまいました… お口でお話しようね、噛んだら痛いよ、などと先生方 みんな声かけはしていますが、なかなか治りません。 乳幼児だと話が出来ないから口が出てしまうのは わかるのですが、3歳児で口が出るというのは どうなのでしょうか… 人数も多く加配の子が2人いる為なかなかその子に 付いてあげられる時間もないのが現状です。 同じような子は園にいますか？いた場合その子の対応は どういったことをしていますか？ 教えて頂けたら嬉しいです

4歳児3歳児5歳児

5歳児担任です。私は今まで見てきた年長クラスで1番というほど周りが見れていないクラスに正直呆れています。 まず人の話を聞ける子どもがほんのひと握り。所構わず走り回るし、喧嘩の内容も未満児クラスかな？ってくらい幼いです。片付けにも40分も掛かります。 就学前ということもあるので、基本的な話を聞く姿勢とか、相手のこと、TPOを考えるということはできるようになって欲しいのですが、あの子たちにはゲーム制にしないとそれが出来ません。別にそれを否定するわけじゃないですけど、ゲームがないと出来ない、もので釣らないと出来ない、というのも嫌です。 何かいい方法ないですか。毎日イライラしてしまって、こんなイライラしてちゃダメだと思いつつ、また月曜を迎えるのが憂鬱です…。

5歳児

今の職場は週3のパートとして働いています。 子どもの幼稚園の送り迎えがある為9時-13時半での出勤なのですが、行事の打ち合わせが13時半以降にあったり、会議もその時間帯が多いので参加出来ず 前日に行事案をもらい話を聞いたり、当日そのまま行事に参加したりすることが多くあります… こちらも週3で時間も時短なのでご迷惑をかけているのですが、知らない間に行事担当だったり出勤した日にお散歩に行くなど知ることになり困る部分が多いのも事実です。 前の職場では会議記録のコピーや担当では無くても 行事案などは全て人数コピーしてお休みの先生やパートさんの分もロッカーに貼り全員で共有出来ていたのですが、今の園ではそう言ったことはありません。 皆さんの園ではどうでしょうか？

4歳児3歳児5歳児

保育教諭4年目です。今年度は自閉症スペクトラム障害と睡眠障害をもっている5歳児の子どもの担任になりました。 月案やたくさんの書類を個別に作成しているのですが、なかなか配慮や援助事項が難しく、考えることが多々あります。その子は、言葉の発達が遅く話すことができません。癇癪や気持ちが高まった時に「ゔぅー」とうなってみたり、高い声を出しています。言葉や気持ちの受け止め方や表現など、書類への書き方が難しいです。。 そこで質問なのですが、書類作成にあたり参考にできる文言が載っている、参考書や本を知っている方はいませんか？ よろしくお願いします。

睡眠障害自閉症月案

最近雨が多くそろそろ梅雨にも入りますよね… うちの園は外遊びをする時間が長くあるため 雨続きになると子どもたちの体力が余ってしまい 結果部屋の中を走り回ったりしてしまう子が多いように感じます。 3.4.5歳が大きな部屋（真ん中で仕切りが出来る為、年齢ごとに分かれることも可能）なのですが 何かいい部屋での遊びはありますでしょうか？ ・体操 ・マット、跳び箱 ・ハンカチ落とし ・ジャンケン列車 などは取り入れて遊んでいます。

4歳児3歳児5歳児

5歳児なのですが、ひらがなの読みにまだ興味がない子がいます。無理して読むことの練習をする必要は、（現時点では）まだしなくても、いいかとは思いますが、何か、楽しい活動などを用意して、興味を持ってもらえれるように、ワクワクできるような環境を作れればと思っているのですが、、、。 例えば、借り物競争や、すごくシンプルなカルタなどを取り入れればなと思ってます。他に何かアイデアが有れば嬉しいです！過去に何か、ひらがなへ興味を持って貰うために、意図的に取り入れた活動などがあれば教えてください！

5歳児保育内容遊び

4、5歳児の絵画についてです。 父の日にちなんでお父さんの絵を描いて出展する機会があります。 もちろん母子家庭の子どももいますが参加です。 導入方法に悩んでおります。 良いアイデアがありましたらご教示ください🙇‍♀️

一斉保育4歳児5歳児

皆さんの職場は、自由遊びの際に折り紙で遊べますか？ 枚数制限などありますか？ あるなら何枚まで？ 教えて下さい。

幼児制作4歳児

6月の初めに5歳児クラスで責任実習を控えています。 その主活動(一斉活動をしなくてはいけない)について悩んでいます… 実習初日にあらかじめ用意しておいた指導案を4つ提出しなくてはなりません。 ・製作して、それを使ったあそび ・言葉関係の絵本→言葉を使ったあそび この2つは考えたのですが、子どもの姿や興味・関心が分からない状態で、あと2つどのような活動を設定すればいいのか悩んでいます… 5歳児6月の頭ごろに向いているあそびや、一斉活動で盛り上がるものなどありましたら、教えていただきたいです！

実習幼児制作

5歳児の担任をしているのですが、そろそろ発表会に向けて少しずつ題材を探しておきたいなと思っています。何かいい題材はありますでしょうか？？ 有名なものというよりは、しっかりと教育的な部分があるものがいいなと思っています。 特にお友達と思いやることや、ありのままでいいということを劇を通して子どもたちに伝えたいなと考えています。 宜しければ案を頂けたらと思いますm(_ _)m

発表会5歳児

4歳児担任です。4、5歳児の人数が少なく、合同で過ごすことが多いです。5歳児担任が休みの日は私が5歳児を見ています。逆も然りです。今年度卒園ということで、私もお世話になっていますし5歳児担任が休みの日に少しずつ、子どもたちと一緒にサプライズでプレゼントを作っていこうかなと思っています。貰って嬉しかったものでしたり、何か良い案があったりしましたら教えていただきたいです！

卒園式制作4歳児

3.4.5歳児の担任をしています。0.1.2歳児さんも同じ保育室で過ごしており、子どもたちに落ち着きがありません。 落ち着かせる方法などありますか？絵本や手遊びをしても、子どもたちがなかなか話を聞いてくれません。

生活4歳児3歳児

今年度、年長児に運動カードみたいな 物を作ろうと思っています。 達成していく形のものです。 スキップやケンケンパ 鉄棒前回りや逆上がり 縄跳びなど こんな項目はどう？ と言った意見をいただけると 嬉しいです*

運動遊び幼児5歳児

4.5歳を担当しています＾＾ 5月製作でこいのぼりの他に5月中に飾る壁面を作らなければなりません。ゴールデンウィーク明けに子どもたちと製作する予定なのですが、、 みなさんはどんなものを作りましたかor予定していますか？ もしよかったら教えてください＾＾

壁面幼児制作

5歳児担任です。食育活動のために園でホットプレートを購入してくれました。（たこ焼きや鈴カステラが作れるプレートも付いています。） ホットプレートを使って楽しめる、おすすめのクッキングを教えてください！

食育5歳児遊び

私の働いている園では、3.4.5歳児の異年齢児保育をしています。年齢の幅が広いのでルールがわかるなどの発達に差がありますが、3.4.5歳児が室内（ホール）で楽しめるルールのある遊びを教えていただきたいです。

集団遊び異年齢保育5歳児

私の働いている園の3.4.5歳児クラスでは、グループごとに交代で当番活動（食事後のテーブルや椅子拭き）をする日があります。4.5歳児になると「めんどくさいからやりたくない」と言う子が増えてきます。強制ではないのですが、なるべく当番活動はやってもらいたいので私は「椅子3つだけ拭いてみようか」「先生だけでお掃除するのは大変だなぁ」など、小さな目標を提示したり、先生の気持ちを伝えてみるなどの声掛けしてみました。やりたくないと言う子どもがやる気になれるようにするには、みなさんはどのような声かけをしますか？ぜひ参考にさせてください。

言葉かけ給食5歳児

今年年長の担任になりました。 1年間を通して運動会や発表会をするのですが、子どものやる気が出て前向きになる 『やればできる！』 のような子どもとのキャッチフレーズを考えてるのですが浮かびません… 何か良い、子どもと言い合えるフレーズがあれば教えて欲しいです…！

5歳児担任保育士

4年目の保育士、年長担任です。 子どもが危険なことや良くないことをしたら、どうして良くないのかを伝えていますが、その時に自分自身に余裕がないと(時間が迫っている等)、感情的に言ってしまうことが最近増えてきており、とても反省しています。 子どもに伝えていく(叱る)ときに皆さんが意識していることや感情的にならないようにしている工夫を教えていただきたいです。

幼児5歳児ストレス

我が子の話なのですが今年長ですがほぼ毎晩おねしょをします💦寝る前にトイレでしますがそれでも出てさしまいます。こればっかりは仕方ないので出ていない時は思いっきり褒めるくらいで特に対処していません。ただ、毎朝シーツとパジャマを洗濯するのが大変で…おねしょをしなくなったタイミングや、これでしなくなった、などおねしょにまつわるポジティブな情報があれば教えていただきたいです☺️

子育て5歳児