2歳児の、「今〇〇したい」に対する、魔法の声かけなんですか？ 「〇〇ちゃんが使っているおもちゃを貸して欲しい」→「あとでね」と言われるものの、「今つかいたい！！！」 外遊びから部屋に入る時、なかなか入らず、「まだ遊びたい」「今がいい！！」 など、今を一生懸命生きる2歳児さん、微笑ましいのですが、その切り替えの際に、みなさんが実践している魔法の言葉かけを教えてください🎶

言葉かけ外遊び保育室

本当は、おもちゃを使いたかったのに、我慢してお友達に譲るなど、「我慢してくれてありがとうねと言う言葉を使っていると、 子どもが、何かしたい時に、それはできないことで、〇〇しようと提案すると、「うん！我慢しとくね！」と言うようになりました。 「我慢」と言う言葉は、プラスにも使えますが、日常に使うと、「我慢はストレスになる」とも思います。 そこで、「我慢」ではなく、「こっちの方も良いね」という考えに変えられるような良い言葉かけ、良い言葉がないかなと思ったのですが、何がありますか？

お友達言葉かけ保育内容

謎の自信がある後輩への対応について。 保育士7年目になりますが、現在、フリーで様々なクラスにはいります。2歳児クラスには4月から新卒で入ってきた後輩がいるのですが、謎の自信を持っていて、私は勿論上の先輩達にも意見を返す姿がよくあるので上の先輩方からもあまり印象がよくありません。 例を挙げると、 リーダー日にその子が絵本を読む際に、泣いてる子一人につきっきりになってしまい、先輩が「泣いてる子代わるから先生は全体を進めてあげて」とアドバイスすると、最初は「大丈夫です！」と何故かつっぱねる返答。先輩がもうひと押しすると一度は泣いてる子を託したものの、「〇〇くん、大丈夫？」のようにずっと手を止めてしまったそうです。 私が体験したのは、オムツ替えの際に「後輩先生、〇〇ちゃん、おしっこ出てる？」と確認してもらうように声をかけると「〇〇ちゃん、出てる？…(出てないと子どもから返答がある)出てないです！」と何も確認せず、返答だけでの判断。「え？ちゃんと確認しなくて大丈夫？」と聞くと「〇〇ちゃんはいつも合ってるので大丈夫です！」と謎の自信満々。確かにその時はたまたまあっていたかもしれないけれど、やはりまだ2歳児のこの時期、返答を聞いた上で一度チェックは必要だと思いました。それに、複数担任なので、その後輩一人の判断(他の担任は返答があってもしっかりとチェックしている)で他の担任も同様の責任となってしまうのではと感じました。 そのクラスのリーダーはベテランなのですが、かなりその後輩に手を焼いているようで、「指導しても繰り返し繰り返し伝えてもなかなか直らないんだよね」との事。 子どもたちへの対応も、全てが悪いとは勿論言いませんし、新卒という事もあるので目をつぶる場面もあるとは思うのですが、「鬼がくるよー！！連れてかれちゃうよ！！」のような脅す発言や、「もう遊べないからね？？いいの！？」みたいな発言も多々見られます。仕草もいつも縛った髪の毛をずっと指でくるくるといじっていたり、あぐらをかいたりと目に余ります。 こういう変な自信があって、しかもアドバイスや指摘を素直に受け入れない後輩にはどういう指導をしたらいいのでしょうか。

言葉かけ保育内容保育士

卒園式の子どもたちがつけるコサージュは、卒園児たちは持ち帰りますか？ 今の園は代々受け継がれているコサージュがあり、それを卒園式が終わったら返却するシステムになってます、、 コサージュも卒園の思い出の品として持ち帰れるといいな、と心の中で思ってます(>_>)

卒園式

年長の卒園式の準備を手伝ってあげてるんだよ？ 抜けられないからってイライラされてもなー… こちとらやらなきゃいけないことが他にもあって、これだけじゃないんだよ。 何様でしょうか（笑） やってもらって当たり前じゃないの。 見本がちゃんとできてない。 見本通りの素材を用意してない時点で同じの作れるわけないじゃん。

卒園式5歳児

午睡の寝かしつけのテクニックを教えてください。 私はパートの保育士でどの年齢のクラスにもヘルプで入りますが、2歳児の寝かしつけに苦労しています。1歳半くらいまでならおしゃぶりやお気に入りのぬいぐるみがあればすぐに寝てくれますが、2歳になると体力がついてくるのとイヤイヤ期も重なり素直に横になってくれず歩き回る子がいます。保育士の仕事を始めてやっと1年が過ぎたので、経験のある皆さんからアイデアをいただけると嬉しいです。

睡眠パート2歳児