加配担当とのクラス運営について聞きたいです。私は、4歳児の担任なのです...

つー

保育士, 保育園

加配担当とのクラス運営について聞きたいです。 私は、4歳児の担任なのですが、加配児が入るためもう一人保育者がいて、2人担任で保育しています。 加配担当だとしても私がお休みの日や遅番の時は、リーダーとして保育をしていくためクラスのことも一緒にやって行った方がいいと思い、運動会、発表会や他の日々の行事計画なども考えてほしいとお願いすることがあるのですが、何で私がやるんですか?と嫌々やらされてる感を出してきます。 どうやってクラス運営していくか、事前に話して了承してたのに、急に加配担当なのでと断られるようになりました。かといって、加配児についてどうしたいか、どうやっていきたいかもなくただ側にいるだけで。。フリーという立ち位置ではないです。 クラスのことやりたくないならせめて加配児のことを責任もってやってほしいと思うのですが、みなさんはどうでしょう? 愚痴のようになってしまいましたが、加配担当がいる方はどういう立ち位置?でクラスに入っているのかお聞きしたいです。

2020/09/07

6件の回答

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約7年ほど加配担当として保育していました。 一つ聞きたいのですが、その加配担当の方は正規職員ですか? 正規だから、パートだからっていうのは大人の都合で子供にとっては同じ保育者なのは充分理解した上での意見なのですが、私はパート職員(しかも扶養内です)として加配担当をしていましたが、正直正規がするような仕事を任されたりしてしんどかった思い出があります。 もちろん加配担当として行事のことについて相談はしてもらいたい(担当児が難しいことがあれば変更をお願いしたり、ここはこういう補助がいりそうだからどのようにそばにつくかなど相談できたらいいので)ですが、たまにそういうのを丸投げに近い感じで考えてね、って言われたこともあり、なんのためにパートという立場でいるのか悩んだことがあります。 正規職員とパートでは待遇が違います。子供にとっては同じ保育者でも仕事量は配慮があってもいいと思っていました。 その方が正規ならお任せすることに特に疑問は感じませんが、パートならあまり負担かけすぎないほうがいいのでは?と思いました。 大まかな案を考えてこんな感じでいこうと思いますが、どうですか?や、並びや順番などどのあたりがいいと思いますか?などそういった相談のほうが受け入れてもらえるような気がします。 私の考えは甘いのかもしれません。でも加配ってかなり神経を使って保育しているし、日々関わり方を模索したりしています。 お互いがいい関係でいられるように話し合う必要があるのかもしれませんね。

2020/09/07

質問主

返信ありがとうございます。 正規職員で、二人で担任という感じです。障害児がいるので加配担当と名前はつけとこうというような感じでやっています。 Sさんのように日々関わり方を模索しているのだったら、いいんです。しかし、こちらから話し合いの機会を設けてもどうなんですかね?と自分の考えやこうしたらいいかもという意見もなく、向こうからの相談もなくで、すべてこっちからこういう状態だね、そういうときこうするのはどう?というばかりで、担任+加配担当という感じなので、加配担当ってどういうものなのかわからなくなり相談させてもらいました。 もっともっと本音で話せたらいいですね。

2020/09/07

そうだったんですね。 正規職員でそれは困りますよね、、、 加配担当といえど、どちらかと言えば副担と言ってもいいような気がします。 私が加配担当をしていたとき意識していたことは(パートという立場で)、加配といえどクラスに所属している担任だという気持ちは持っていました。なので、加配児が落ち着いているときや活動によって援助があまりいらない時(園庭遊びなど)は他事との関わりも大事にしていましたし、また活動についても制作等相談があればアドバイスなり、意見を出してクラスの子や加配児の負担にならず程よい活動になるよう話し合いもしていましたよ。 パートなので加配児の日誌以外の書類や行事の案などは基本的に正規の主担の先生にお願いしておりましたが完全にお任せ、というわけではなく一緒に考えていったほうがいいと思っていました。 加配経験が長いので、中には全く相談してくれない主担の先生もいらっしゃいましたが、正直担当児には難しい動きだったり、私がまず把握していないので事前に伝えることができなかったりで困っていたので、つーさんのスタンスは間違っていないと思います。 正規職員であればなおさらもっと責任感を持って担当児、クラスのこと考えてほしいですよね、、、 もしかしてその先生と加配児との相性があまり良くなく逃げ腰になってるってことはありませんか? 前に別のクラスの加配担当の先生が担当児との関係が悪く(うまく関係を築けず、先生が近づくと担当児が逃げ回るという悪循環でした💦)結局年度途中に退職した方がいらっしゃいました。 そうじゃなければいいのですが、、、 もしくは経験が浅く、加配としての立ち位置が分からなくて受け身になっちゃってるんでしょうか?

2020/09/07

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保育・お仕事

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特別支援加配4歳児保育士

きのぴー

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22026/04/25

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看護師, その他の職種, 病児保育, 病院内保育, その他の職場

要支援児がたくさんいると大変ですよね。4歳時さんだと、担任は、一人ですか?本来は、要支援児の数に合わせて、人を配置して、その子の個性に合わせて、対応できるといいのですが、人員配置が、無理なら、他のこどものいない場所に行かせたり、製作なら、何人かずつにして、手のかかる児だけ、後回しにして、おもちゃで遊ばせておいたり、絵本を読む先生の横に来てもらって、一緒に読んだりして、関わる時間を増やしてみるのは、どうでしょうか?家族の人に、その子がどうしたら、家では、落ちついているのか、情報を得るのも有効かも?クラスの他の子たちに助けを求めて、泣いていたら、頭をなぜてあげてとスキンケアを取りいれてみては?

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2歳児クラス、主査と派遣の私と正規の先生で回してるけど、正規の先生は加配担当だから週リーダーはやらない。 正規の先生が休みの時は、加配第2担当の主査が加配児につくから、主査がリーダー週でも私がリーダー。 前期は私の方がリーダー回数が圧倒的に多くて、不満だった。 そんな中正規の先生の妊娠が発覚。2月から産休らしい。喜ばしいことなのに、脳裏によぎるのは、 正規の先生が産休に入ったら、加配児には主査がずっと着くの?ということは私が全週リーダー?! と不安になってしまった。 まあその頃には担当性もほぼ解体して、子どもも混ぜて過ごすのかもしれないから毎週リーダーではないと思うのだけれど、妊娠を心から喜べない自分にショックだった。私も子どもいるからわかるのに。

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