私は発達支援関連のしごとなので、その関連サイトをよくみてます。 発達支援というと子ども園、保育園とはまた違うとおもうかもしれないですが、視覚支援が好ましいのは発達障害にかかわらず小さなお子さんには必要ですよね。 やんちゃワーク ぐんぐんワークなど。無料ダウンロードてきる素材があります。 微細運動など発達を促す手作り教材などのヒントも沢山載っていますよ

絵本でいうと、パーツを作って おべんとうバスは、やったことあります！技法でこの他となるとなかなか難しいですよね…デカルコマニーでダルマさんがを作るとかどうでしょう？ 参考になれば…

遊びには関するものではないですが ディズニーのグリーティングカードの本で 壁面などを作っていました。 子どもたちもディズニーは 大好きだしお部屋に飾ると 嬉しそうにしていましたよ。 型もわかりやすく作りやすいので 私は満足しました！ 壁面に困ったら良いかもです♩

2歳児クラス担任です。 2クラスあるので 朝、夕の時間帯は2歳児クラスだけ 単独で合同保育をしています。 並列クラスと私のクラスにグレー児がいて、ホールから1度 2人が脱走して2階から１階に行っていた事件が夕方に起こったことがありました。事件後、視診は入り口近くにいる。など 細かく 夕方の役割などを決めました。 脱走した時、お迎えでバタバタ していた時間帯だったので 朝/夕 送迎時 必ず ドアは閉めて。と保護者に声かけをし、ドアに張り紙もしました。シーツ交換にきた幼児クラスの保護者にもドアは必ず閉めて。と声かけをしてます。

先輩がよく、手押し車をさせていたので私も見習って運動遊びでよく取り入れています！ 後は、トランポリンが良いと聞きますが…私の園には無いです（ ; ; ）

昨年の2歳児クラスでは、どうだったのでしょうか？ 元々、落ち着きのない子が多かったりすふと5月では仕方ないのかもしれません💦 去年はどのようにしてクラスをまとめるようにしていたのか、そのクラスに合っていたやり方などを聞いてみるのがいちばんのヒントかな？と思います。 これから行事なども増えていくと思うので、少しずつ落ち着いたクラス運営ができる時間が長くなっていくと良いですね！