それは園長じゃないです。 暴君です。暴君ハバネロでも机に置いてやってください。うたた寝してる時に口の中に入れてやってください。 「お前、なんで管理職なんかやれてんの？世も末だわ」 って、呟いてあげてください。 もうこれから、"先生"なんてつけなくていいです。「園長」だけで十分。 その園でしか、働けない人間なんじゃないかな。自分のこと、誰よりも見えていないんじゃないかな。 その行動は、人として、やってはならないと言いきります。 セルフストレスチェック。 匿名でないなら、把握をして職員一人ひとりと対話を通して何がストレスか知り、それに対して理解と支援、マネジメントをしていくことが、管理職である園長の仕事でもあるはずです。 残念ながら今回のできごとは、話し合いではなく、園長の考えの押し付けです。全く、意味を成していません。 新卒だから、それはもう多方面からのストレスがありますよね。仕事に慣れたら、また別のストレスがかかってきます。 ストレスは常に隣にあるもの。 その度合いと内容によって、人は影響されていきますから。 あ〜あ、浅はかな園長なんだな〜って思っていていいです。 ストレスの意味すら、何もわかっていないんじゃ、園長なんか務まらないよね。 もっと言えば、薬は病気を治すものではないですね。そもそも。 人間の体が病気から身体を守ろうとして働くことを支える、サポートする役割が薬です。 なので、用法容量を間違えると、副作用を起こしますよね。 それは、体にとって、知らないもの慣れないものが入ってくるからです。 人間と同じじゃないですか。 初めての環境。 だれが一日目から、5年10年そこで経験している人と同じ動きができますか？ それができないから、人間は学び成長するんです。 風邪薬も胃腸薬も頭痛鎮痛薬も解熱剤も、飲んですぐ治る？ そんなことはないよね。治そうとする自分の体と一緒に働くから、少しずつ回復していくんじゃん。 あ、『はたらく細胞』でもプレゼントする？無知な園長に☺️笑 薬はお守り。病院は心の支え。 本当にストレスを和らげる薬になるべきは、上司であり同僚、なんだけどな。 あまりにも耐えられなくなったら、その場から思いきって逃げるのも、自分を守るためには必要な行動ですね。 園長のストレスチェックが、気になるね😁笑 まだまだ、先生には、先がある。 やりたいこと、こんなの叶わないよ、ってことでもいいから、書き出してみてよ。何か、見つかるかもよ。

わたしも11年目です。 ちゃっぴーさんすごく経験豊富で羨ましいです！そして、11年目で中堅ということは、その園はベテランさんがたくさんいるのですね！それはドキドキしますね… わたしのときは主任兼担任だったので、とっても大変でした…7年目くらいで子育て経験なしの主任をしたので周りと協力！って感じでやりました。 園の方針にもよりますし、学年の先生の感じにもよりますよね… その学年の主任になり、下の先生たちがどのようなメンバーかわかっていて少し不安があれば上の先生にそのことを私なら言うかなあと思います。

私が3歳をやった時に、写真やイラスト、実物を使って伝えてました。 写真やイラスト、実物は、部屋に飾っても季節感がぴったりだし、子どもたちも｢こいのぼり作ったね！｣｢黒の鯉のぼりはお父さん！｣などと、話し合う姿も見られました。 自分が分からなくならないように、ちょっとした台本も作りました😊

誰の持ち物かニオイで嗅ぎ分ける！

お疲れ様です。異年齢保育実践の園に勤めていたことがあります。自分の経験ではワンフロアで仕切りがなく一緒に遊び、着替え、給食などの活動をしています。 メリットは、同年齢の子と打ち解けきれない子が年上や年下の園児と関わることでコミュニケーションの幅が広がる・年下の園児が年上の園児の姿を見て園の生活や遊びを真似してみようという姿が生まれやすい　等です。 デメリットは、どちらかの年齢に合わせた活動展開になりがち・年上の園児がお世話役という負担を感じてしまうことがある・クラス運営がしづらくなる面があるため担任のストレスがたまりやすい 等を感じます。 あくまで個人の経験による意見ですが、参考になりましたら幸いです。

ひらがなワークなんて年長さんから始めてました。 4歳児クラスで宿題的なものなんかうちのコやってないです🥺 宿題ってなんだ？ 例えばなんですか？って言った 回答知りたいですね🥺！！ なにをしてほしいんだろう、？🥺！？