それはキツイですね😣💦まだ新入園児が慣らしだと思うので、MAX夕方まで全員となると、しんどいですね…私も3歳児担任になりましたが、15人を2人でみています。ブラックにかなり近い子が3人いて、2人が2歳児クラスからの在園児です💧もう1人の新入園児の保護者も「え、今からこんなんで大丈夫？💦」って感じの人でした…まだ慣らし1日目なのに、自分の子に靴を履かせられない（靴箱からかなり離れた所で走り回っていたのをただ観るだけで、10分くらい待っていた）、その後「靴履いてよ〜」と言うだけで、追いかけもせずに後はひたすら待つ…既に靴箱で15分。結局、見かねた私がその子と追いかけっこをして、「靴を履いたらもう1回しよう！」と声をかけ、靴を履いたその子を途中まで追いかけました。そして、「後はママが待て〜って来るよー！」と、ママとバトンタッチしました。結局、帰るのに25分くらいかかりました😅

命の危険に関わる、絶対にダメなことは厳しく伝えます。 その他は、その子に応じて対応します。 本人が1番苦しいですよね。 違う方法で伝えたり、その子の気持ちを受け入れたあと誘導してみたりするのも良いかなと思います。

自閉症児の担任をしたことがあります オイルタイマー、スライム、小麦粉風船、音の出る絵本 などは好きでした パニックになった・なりそうな時、待たなければならない時(行事など)などにも使っていました 他の子と一緒にブロックで遊ぶことも好んでいましたよ

私も以前、療育につなげた経験があります。 やはり最初は保護者の方もなかなか受け入れられず、時間がかかりました。 そのときは、できていないことだけを伝えるのではなく、その子の良いところや成長している姿もしっかり伝えながら、「もっと専門的な先生に見てもらうことで、この子の良さがさらに伸びるかもしれない」とお話ししました🌱 結果、その保護者は療育に通い良かったと言ってくれました。 そして、受けたことで特性が治り、今は小学生ですが普通学級だそうです。 最近は、集団で過ごすことに難しさを感じる子も増えているように感じます。担任として集団全体を見ながら、一人ひとりに合わせた対応をするのは本当に大変ですよね。 だからこそ、「療育につなげる」ことだけを目的にするのではなく、その子が安心して過ごし、持っている力を伸ばしていくにはどうしたらいいかを、保護者の方と一緒に考えていくことが大切なのかなと思います☺️ 回答ズレていたらすみません💦

タイミーや派遣保育士さんを雇うほど人員不足なんですね。私の地域では少子化で子どもの数が減っているので中途採用はもちろん新卒でもなかなか取れない状況です。タイミーでその日稼ぎでこられてもって感じですね。上の方が園長先生に言えないのでしょうか。

理想ですか？ そりゃあ勿論一対一ですね笑 だって我が子を一対一で育てるのだって大変なんですから！ けど、3歳児くらいになると4〜5人くらいで関わり合いながらの保育の方が逆に楽ですかね？子ども同士で遊んでくれるので。