2歳児はでんぷんのりを使い始める時期だったので、織姫と彦星の洋服に折り紙を千切ってノリで貼る製作を取り入れていました！ クリアテープにカラーセロハンを貼り、流れ星にするのも綺麗でした！

サーキットの内容がわからないのでぴったりかどうかわからないのですが、以前サーキット遊びで ♪新幹線でゴー! ゴ・ゴー!♪という曲を使用して盛り上がりました(^^)

ブルーシートなど用意が出来るであれば、天の川を床に作り、右から左にジャンプをしたり、天の川に橋を作り落ちない様に渡ったりと遊べます。 製作では、周りに塗り絵を飾るだけでもかわいくなりますよ！！ 説明が難しくてすいません、、

「〇〇お母さん」と言う呼び方をする園に行ったことがあります。男性は、「〇〇お父さん」。本当に慣れませんでした。子どもに対して、「お母さん知ってるの？」と尋ねると、子供のママなのか、担任の先生なのか分からず難しい。同じ苗字の人がいると、下の名前で呼ぶ所は多いです。

集中して食べられる量に減らして、少しずつ量を増やします。他には、午前中の活動量を増やす。他の子どもを褒めて、興味を向かせるなどですね！

私も会話が得意な方ではなかったので、保護者の方との関係づくりには苦労しました🥲 私が気をつけていたのは、毎日の挨拶は笑顔ですること、登降園時にその日お子さんが楽しんでいたことや、素敵だなと思った姿を伝えることです😊 あとは、髪型や服装など、気づいたことがあれば「素敵ですね〜❤️」と声をかけたりもしていました。特にご意見をいただいた保護者の方には、意識して自分から声をかけるようにしていました。 自分から話しかけるのって、なかなかハードルが高いですよね💦 でも、普段の何気ない会話から関係が和らぐこともよくありました。 これは私の経験から感じたことですが、先生ともっと話したい、我が子のことを知ってほしいと思っている保護者の方もいるのかもしれません☺️ 会話が得意じゃなくても、全然いいと思います。 保護者の方のご意見はつらかったと思いますが、だからといって保育士に向いていないということではないです。 子どもたちの姿を伝えよう、保護者の方と関係を築こうと頑張っていることは、きっと伝わっていくと思います🌷 無理に会話上手になろうとしなくても、まずは目の前のお子さんの素敵な姿を伝えることからでいいんじゃないかなと思います😊