「施設」に関するお悩み相談が現在431件。たくさんの保育士たちと「施設」について気軽に質問・相談し合える掲示板です。
学童施設で指導員をしている者です。 夏休みは学校が休みのため、多くの子供たちが朝から1日利用する学童施設は1年で最も大変な時期となります。シフトの関係で大人もいつもの半分の体制となるため、暑さに加えてハードな日々が続きます。 私の施設でも子供たちが飽きないよう、週替わりでイベントなど企画していますが、皆様の施設ではどのような工夫をされているでしょうか。
シフト学童施設
kham1014
その他の職種, 学童保育
れもんとうめい
その他の職種
夏休み大変ですよね。 おつかれさまです。 学童の先生をしております✨ 毎日プチイベントをしています。 例えば、アイロンビーズや、スライムなど工作、大学生によるゲームイベントなどしております。 外遊びは暑いため、長時間外にいないように、必ず全員で室内の休憩を取るようにしています。
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学童施設で指導員をしている者です。 私の施設ではダウン症の児童がおり、職員がローテーションしながらマンツーマンでついて、見守りやトイレ(おむつ替え)をしています。 突拍子もない行動を起こすのだ常に目を離せず、とても神経を使っております。 皆様は要配慮、特にダウン症など意思疎通が難しい子どもの対応をされる上で何か気をつけていることや工夫されていることはありますでしょうか?
ダウン症学童施設
kham1014
その他の職種, 学童保育
as
看護師, その他の職種, 保育園, 認可外保育園, 病児保育, 病院内保育, その他の職場
私もダウン症の園児の加配担任をしていました。ダウン症の症状に合わせて、援助したり、支援をしていました。その園児は、2歳と5歳で、トイレは、見守りで、紙オムツを使用していました。後、立位がふらつきがあったので、見守り、バキ一に乗せたりして、散歩に連れて行ったり、していました。あと、多動のこともあり、常に目を離さないように、注意して、保育にあたっていました。また、他の保育士とも協力して、意思疎通を取ったり、手作り玩具を作って、遊ばせていました。怪我しないように、神経を使って、チ一厶で、常に配慮して、保護者と連携を取りながら、保育をしていました。年齢や、成長過程に合わせた、援助が必要だと考えます。
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学童保育で指導員をしている者です。保育園でも共通する課題と思いますが、コドモン等のお迎え時間登録システムに入っている情報と、実際に保護者がお迎えに来る時間が大きくズレて対応に困ったことはありませんでしょうか? 私の施設ではしょっちゅうで、16時にお迎えになっていた子が、17時をすぎてもお迎えに来ないようなことがあり、保護者への確認の電話連絡に毎日稼働を取られています。何度も正確なお迎え時間を登録するよう周知で促しているのですが、保護者に失礼のないようにお迎え時間の登録をきちんと守ってもらえるよううまく伝えるノウハウなどあればご教示頂きたいです。
ICT学童保育学童
kham1014
その他の職種, 学童保育
たかしお
保育士, その他の職種, 学童保育, 児童施設
電話連絡が多いと意外と時間取られますよね💦 私も学童保育勤務で、電話連絡多いと大変さを感じます。 指定時間に遅れてこられる保護者は度々いますが、しょっちゅう過ぎる方は流石にいないですね💧 個人的にはあまりに多いのであれば直接時間は守っていただくよう伝えてもいいかと思いますが… 例えば、何故遅れてしまうのか聞いてみるのはいかがでしょうか? コドモンの設定方法が分からないとか? 理由次第で関わり方も変わるのかなーと思います…。
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①順番待ちをしている時 私「お利口さんに待ってたら遊べるからね〜」 お局「ふざけてたら遊べないからね?」 ②散歩に行く時 私「上手に履けたらお散歩行こ!」 お局「いつまでも履けないなら置いてくよ」 ③お昼寝するとき 私「ねんねだよ〜おやすみ」 お局「いつまでもうるさい、早く寝て」 もう、早く逮捕されて欲しいし こんな馬鹿みたいな保育者辞めればいいのに😌
脅し言葉かけ施設
あむ
保育士, その他の職場
つーた
保育士, 認可保育園
どうしても何か言わないといけない病かなんかなのかな? 全部要らない補足ばかりですね。 それじゃあ先生の言葉すら否定になるから、まるで保育の意味もなくなってる。 もはや、頭も悪くなるのがお局なのかな? もう次からは、お局を園に置いていきましょう。いつまでもうるさいから。 バカなふりして 「先生って、なんで保育士やってるんですか?」って、聞いてみるといいかもしれませんね。 あ〜マジ、 こういうヤツらのせいで保育士辞めてった人がどれだけいるか。 心から反省して保育業界から去ってほしい。 本当、嫌になりますね。
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現在勤務している事業所は自閉症の子どもさんが多いです。 ワークショップで絵を描いたり貼り絵をしたり、その時間はすごく集中して取り組み、出来上がっていく作品がすごく素敵なんです。私はその仕上がっていく過程も好きです。 美術展にも出展し、見に行ったりもしています。 ただ、どんどん増えていく作品についてなのですが、1つ1つ大切にしたいのですが、スペースなどなかなか難しくて…皆さま作品などはどのように保管されていますか??
自閉症施設遊び
とと
保育士, その他の職種, 児童発達支援施設
haaachi
保育士, 認可保育園
子どもをデイに預けています。 これまで何箇所か利用しましたが、どこも持ち帰っています。 施設で飾ってくださるのも嬉しいです!
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児童発達支援施設に勤務しています。 夏休み、冬休みなどの長期休み期間の昼食はどうされていますか?お弁当ですか?給食ですか? 食事に意欲的ではない子どもたちが多いので、どのようにされているか教えてほしいです。
施設給食保育士
とと
保育士, その他の職種, 児童発達支援施設
tanahara
職員は給食ですが、こどもたちはお弁当です。普段のクラスとは雰囲気も違い食べられない子どもあるので食べられるものを入れてきてもらっています。 量も少なくても大丈夫。食べられなくても大丈夫という気持ちでいます。
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ある職員が家庭の事情なのか、メンタル面が理由で休みがちになり心配です。ただ、プライバシー的な問題なのか施設長など一番の人にしか詳細が伝わらず不安はあります。本人に聞くのも難しく……。 同僚としてどのように接していくのがベストでしょうか?
施設パート正社員
なのは
保育士, 認可保育園
ちゅん
保育士, 幼稚園教諭, 保育園
普通に接するのが1番です。詳しい事実を知らせないのは、当事者だけでなく、周りの職員を守る為でもあります。事情を知らないで対応を間違えたなら、伝えなかった上の責任です。休みがちな点に置いて配慮する位で大丈夫だと思います。深追いは厳禁です。
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児童発達支援のデイで勤務している者です。 季節の変わり目で体調を崩す子が出てくる時期になって来ました。 園や施設などそれぞれ体調不良でも受け入れ可能な線引きは設定しているとは思います。 保護者さんによっては、今日も元気です!と連絡帳に記入があり、その他睡眠時間や食べたものなどの記載をしてもらっているのですが、 観察していると明らかに鼻水が詰まっていて苦しそう、鼻水が垂れている、咳が出ている、痰が絡んでいるなどの症状がある場合、次の日の利用はどうしますか? 室内で別部屋になど対応が出来ればいいのですが、 職員の配置的にも余裕がないとできない時があります。 未就学児の子はマスクが出来ない子もいます。 (特性があったりで顔に何かが触れるのを嫌がる子など) 2歳の子などはヨダレもありますし、鼻水を拭ってしまう子もいます。まだまだ手をこまめに洗うことも難しい子がほとんどです。 病院を受診し風邪であればまだいいのですが、受診が難しい場合もあるなど中々対応に苦戦中です。 ぜひ皆さんのご意見をお聞きできたらとお願いします。 よろしくお願いします。
家庭支援施設トラブル
さあやみや
保育士, その他の職種, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
as
看護師, その他の職種, 保育園, 認可外保育園, 病児保育, 病院内保育, その他の職場
発熱、37.5℃以上あれば、家族にお迎えをお願いして、病院受診をお願いしています。感染症であれば、医師の許可症が必要であることを伝えています。
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勤めている事業所には強度行動障害の子どもさんがいます。 自分の頭を大きな音を立てて何度も叩いていて、脳へのダメージがとても心配です。 止めてもとても強い力なのと、1度嫌な気持ちになったら、なかなか気持ちを立て直すことが難しいので、しばらく叩き続けています。服薬もしています。このような時って、どのような対応をされていますか?教えてください。
くすり施設保育士
とと
保育士, その他の職種, 児童発達支援施設
ぽんた
保育士, 保育園
心配ですよね。 パニックになっている時に声をかけても届かないので、落ち着ける場所へ連れて行きます。クラス内に作っています。もしくは、その子が落ち着ける物を渡します。それでも時間がかかる時もあります。
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今年に入って新築の事業所に引っ越しました。 以前の事業所では職員がとても仲良く、どんな仕事内容でもそれぞれがすすんで仕事をしていたのですが、新しい事業所になり、職員も増えてきたら、事務所にこもり悪口ばかり言うようになってしまいました。この空気感がたまらなく苦手で退職を考えています。 新しい事業所になり、他の職員も同じ理由で辞めているのですが、退職を伝えた日から退職日まで、ずっと悪口を言われている状態でした。 ちゃんと1ヶ月前に伝えて、その悪口に耐えるか、それとも1週間程前でもよいか悩んでいるのですが、何かよい方法がありましたら教えて頂きたいです。
施設パート保育士
とと
保育士, その他の職種, 児童発達支援施設
haaachi
保育士, 認可保育園
基本的には1ヶ月前かなと思います。 1週間前なんて、残された人たちに負担がかかるので、余計に言われるのでは?
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保育所やこども園での勤務の頃は毎月に加えて不意にも避難訓練、防災訓練を行っていたこともあり、子どもたちがスムーズに落ち着いて避難することが出来るようになっていました。 現在の放デイでは、あまり訓練をすることがなく、いざという時のマニュアルも知らされてなくて、不安があります。 会話が難しい自閉症の子どもさんがほとんどなのですが、皆さんの事業所ではどのような訓練が行われていますか?
自閉症施設認定こども園
とと
保育士, その他の職種, 児童発達支援施設
haaachi
保育士, 認可保育園
子どもを放デイに預けています。 そちらでは、プログラムの一環で「危険予測」のプリントを時々行っています。 就学前のように実際に「逃げる」という訓練にまで及んではいませんが、生活の中にひそむ危険にはどんなものがあるのか、イラストなどで共有することができるので、うちの自閉症の子達にとっては大変ありがたいです。
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学童施設で指導員をしている者です。 私の施設ではダウン症の児童がおり、職員がローテーションしながらマンツーマンでついて、見守りやトイレ(おむつ替え)をしています。 突拍子もない行動を起こすのだ常に目を離せず、とても神経を使っております。 皆様は要配慮、特にダウン症など意思疎通が難しい子どもの対応をされる上で何か気をつけていることや工夫されていることはありますでしょうか?
ダウン症学童施設
kham1014
その他の職種, 学童保育
as
看護師, その他の職種, 保育園, 認可外保育園, 病児保育, 病院内保育, その他の職場
私もダウン症の園児の加配担任をしていました。ダウン症の症状に合わせて、援助したり、支援をしていました。その園児は、2歳と5歳で、トイレは、見守りで、紙オムツを使用していました。後、立位がふらつきがあったので、見守り、バキ一に乗せたりして、散歩に連れて行ったり、していました。あと、多動のこともあり、常に目を離さないように、注意して、保育にあたっていました。また、他の保育士とも協力して、意思疎通を取ったり、手作り玩具を作って、遊ばせていました。怪我しないように、神経を使って、チ一厶で、常に配慮して、保護者と連携を取りながら、保育をしていました。年齢や、成長過程に合わせた、援助が必要だと考えます。
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学童施設で指導員をしている者です。 私の施設では、男女問わず、時世を鑑みて大人は子どもへの身体的接触を原則行わないよう注意喚起されています。 この時世だから仕方ないと頭では理解して行動していますが、やはり子供を相手にする以上、子ども側からくっついてきたりすることもあって、なかなか難しいなと感じる部分もあります。変に距離を取ったりくっついてきた子供を離すのも、なんか距離を作っている感じがして。 皆さんの施設でも同じような状況でしょうか?
学童施設
kham1014
その他の職種, 学童保育
とと
保育士, その他の職種, 児童発達支援施設
毎日お疲れ様です。 確かに子どもたちとの関わり方は昔とは異なってきていますよね。 私の今の勤務先は自閉症の子どもさん(年中児~高校生)をお預かりしており、男児には男性職員、女児には女性職員が主に関わるようにしています。 距離を作っている感じというの、本当によくわかります!! でも、時代に合わせた関わり方、そして、そんなつもりは無いのに言われてしまうこともあるので、自分を守るためにも実践しています。
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学童施設で指導員をしている者です。 子供が遊ぶ様子を俯瞰的に見守る場合と、特定の子供と遊びに入る場合の両方のケースがあるのですが、後者において、いつも大人としか遊べない子供がいることが気にかかっています。 理想的には子供同士で遊べるよううまく繋ぎ合わせるのが大人の役目だとも思うのですが、遊ぼうと誘ってくれる子供に対して無下に断るのも難しく、皆様が普段意識・工夫されていることはありますでしょうか?
学童施設遊び
kham1014
その他の職種, 学童保育
ちょけっと
保育士, 保育園, 認可保育園
保育士をしている者です。 とてもよくわかります。大人が遊び相手だと思っている子の対応難しいですよね。私の場合は、誘われたら、他の子も誘って複数人で遊び始め、遊びに夢中になってきた頃に、静かに遊びを抜けて子ども達同士で遊べるように見守るようにしています。 もちろん毎回ではなく、その子と一対一でじっくり遊ぶ時間も設けています。 いい工夫がみつかるといいですね😌
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学童施設で指導員をしている者です。 学童と保育園・幼稚園で子供同士の喧嘩の度合いもきっかけも異なる部分はあると思いますが、普段皆様が対応する上で意識されることはありますか? 私は以前、良かれと思って喧嘩の仲裁に入ろうとしたところ、当事者の子供から、「大人が介入しないで」と突き放されたことがあります。 子供の言うことにも一理あるかと思い、以降は喧嘩の際は極力ギリギリまで見守り、解決が難しそうだったり手足が出る喧嘩に発展しそうな場合は仲裁に入るよう心がけています。 正解がないだけに難しいですよね。
学童施設幼稚園教諭
kham1014
その他の職種, 学童保育
つーた
保育士, 認可保育園
正解はないが、 大人の目がある中で、子どもたち自身がどうお互いにやりとりをしていくか、が大事でもありますよね。 可能な限り、見守ります。 手が出たら、それはどうなんだ?と、声をかけて考えてもらいます。 決して、ジャッジせず、子ども同士が話し合えるように関わっていくことを心がけます。 なので、仲裁には入りません。 仲介もしません。 何か足りない部分、言葉の足りなさや話の聴き方など、そのようなところは言うかもしれません。 最後に、どんな話をしたのか教えてほしい、と伝えておきます。
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学童施設で指導員をしている者です。 保育園・幼稚園と学童でまた異なるかもしれませんが、いうことを聞かない子供への叱り方って難しいですよね。 中途半端に叱っては子供に舐められるし、あまり感情的に強く叱っても最近は保護者から苦情がきたりもするし。 毎日悩みながら子供と接しています。 皆さんは何か叱り方の観点で意識されていることありますか?
学童施設保護者
kham1014
その他の職種, 学童保育
さあやみや
保育士, その他の職種, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
児童発達支援のデイで保育士をしているものです。 私の勤務先が学童施設ではないので回答違いでしたらすみません。 スルーしていただいても構いません。 「言うことをきかない」と言う部分が引っかかっているのですが、、、 例えば、お友達をいじめてはいけない。 物をわざと壊してはいけないなど人としてやってはならないことをやった。 その後の指示が通らない。話が進まないと言うことであれば、年齢や家庭環境など背景も関係してくるのかなと思います。 信頼関係によっても変わってくるかと。 周りがそうしている。そのやり方しか知らない。大人がそうしているから。今までそれでその場を切り抜けてきた。などで正当化している場合もあるのかなと考えたりもします。 注目してほしい、かまって欲しい。そうすれば気にかけてもらえる。だから敢えて行けない事をする場合も経験しました。 逆にそうすることしかできない場合もあります。 どうせ自分の話なんて聞いてくれないから。だからそうする。職員の反応を見ている、楽しんでいる場合だってあります。 まずは子どもと向き合う時間を作ります。 状況によって対応する職員を変えることもあります。 私なら、、、 まず理由を探ったり考えたりします。 なぜ、そうなったのか。またはそうせざるをえなかったのか。 話せる状況になる=クールダウンできた後にまずは話を聞きます。 言うことを聞いて欲しいの意味というか捉え方が複数あるのでなんとも言えないところがあるのですが。。。 言うことをきかないから叱る。子どもにしてみたら、なぜかならず言うことを聞かなきゃいけないのか。 大人は子どもに言うことを聞いて欲しい。でも大人は子どもの声や行動に耳を傾けなくていいとはならないと思っています。 同じ人間ですから、感情だってあります。 ただ叱るだけになっていたり、イライラしてしまったりする中での指示は通らないことが多いと思います。 子どもたちはアンテナが沢山あり、大人の表情や行動を見ていること結構あると思います。 他の職員の指示は通るのかでも変わってくると思います。 私は目を配りながら、事故や怪我にならないよう安全を最優先に自分も全力で子どもたちと遊んだり話したりして関わります。 もちろん怪我や事故に繋がりそうな時は咄嗟に声が大きくなってしまいますし、止めに入ることもあります。 一方的に叱ることはしません。 保護者に報告をし、保護者が叱るべき なのかなと思っています。 でも注意や指摘することはあります。 理由を聞いた上で、(嘘やごまかしもあります。見抜かないといけないと思ってます。)どうすべきだったか、どんな方法があったのかは一緒に振り返り、保護者へは状況と合わせて、どのように対応したかを報告します。 感情的に叱るのことは、子どももヒートアップすると思うのでしません。 事実は伝えます。 長くなりすみません。 私が意識していることは、子どもの目線に立ち、話をしていく中で、子どもが納得できるようにお話をすることを意識しています。
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放課後デイサービスで どんなことして遊んでいますか? あとやりとりとか 今度タイミーで、3時間やってみようかなって (主な仕事内容】 ・児童と活動に取り組む(一緒に遊んだり、活動の手助けをして頂きます) ・児童の対応やサポート(トイレ介助や多動児童の見守りなど) ・活動提供のサポート(調理活動やおやつ作り、運動活動、公園へ外出、レク活動、水遊び等々のサポ —ト ・送迎時の添乗業務 • 清掃業務 【施設の特徴】 下記の特徴を持った子供たちがいます 特徴:身体障がい、知障がい、発達障がい、精神障がい らしいです
発達障害公園水遊び
ケーキ🍰
らび
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
タイミーでやってみるのいいですね! 施設によって方針が違ったり流れが違うので…。 日によって活動提供のサポートがちがうとおもうので、行ってみなければわからないことが多いですね。 よくあるのが、宿題のお手伝いをしたり、カードゲーム、パズルなどであそぶことがあります。 あとは、「今日給食なんだった?」「なにして遊んだ?」「これしよ!」などお話をしながら遊ぶこともよくあります! ケーキさんに合った、また来ようかな!と思える施設でありますように!
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今度タイミーで放課後デイサービスやってみようかなと。3時間らしいです 仕事内容として↓ 児童と活動に取り組む(一緒に遊んだり、活動の手助けをして頂きます) ・児童の対応やサポート(トイレ介助や 多動児童の見守りなど) ・活動提供のサポート(調理活動や おやつ作り、運動活動、公園へ外出、レク活動、水遊び 等々のサポート) ・送迎時の添乗業務 らしいです。 送迎時の添乗業務は運転するんじゃなくて、 車の中で🚗 こどもとやりとりというかそういう感じですかね💦 放課後デイサービス で言葉かけとかどうしよう、、
施設幼稚園教諭保育士
ケーキ🍰
りんりん
その他の職種, 放課後等デイサービス
添乗業務は子どもとのやりとりがメインになりますね。 学校で何があったかとか、休みの日に何をしたかとか。大人数が苦手で室内では話せなくても、車内の少人数なら話せたりするから。 普段一緒にいる時間が少ない分、色々な機会に情報収集しないとですね。
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児童養護施設の新人保育士です。 各寮1人で担当する形で当日熱が出た場合休めるのでしょうか。有給もないです。 また、休んだらどうなりますか?
養護有給施設
まめ
保育士, 児童養護施設
にんじん
保育士, 保育園
流行りの病気(インフル、コロナ等)の可能性もありますし、私の園では病院で検査をして熱の具合によっては欠勤になります。 感染症を広める訳にもいかないでしょうからね💦 施設によって対応、待遇はそれぞれだと思うので、施設に確認するのが1番だと思います。
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人間関係が良いと感じた園って、どんな特徴がありましたか? 雰囲気や園長の方針など、具体的にどこが違ったのか気になります。 働きやすさにつながったポイントを教えてほしいです。
施設園長先生保育士
チーズ
保育士, 保育園, 公立保育園, 認可保育園, 託児所, その他の職場
スタ
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 事業所内保育
今は、とても恵まれています。 ・人が少ない、年少クラス保育のヘルプ 受け入れに入る。 ・当たり前に挨拶して、体調に気を使ってくれる。少しでも無理して来るようなときは、早退を勧めてくれる。 ・当たり前の掃除一つでもありがとうをいってくれる。 ・提出物の等は余裕を持ってくれ、締め切り近いと声をかけてくれる。 ・保育の助言をしてくれる。 ・一番上手にお茶をいれてくれて、ひと休みさせてくれる環境。 ・ちょっとした失敗を、一緒に楽しんで、考えて、部下の心を楽にしてる所。
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現在児童発達支援、放課後等デイサービスに勤務しております。 子ども達の昼食について質問です。 私の勤務しているデイでは、子どもたちは持参しているお弁当をみんなで食べます。 苦手なメニューが入っている時、対応はどうしていますか? 例えば、残してもOK!一口でもチャレンジ!食べ切ってもらう!などなど。 保護者としては苦手を少しでも克服、または減らしたい、食べれるものを増やしていきたいなど色々とあると思います。 どのように対応しているかそれはなぜなのかなどを教えて欲しいです!
食育施設給食
さあやみや
保育士, その他の職種, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
はな
保育士, 児童発達支援施設
同じく児童発達支援で働いております。 うちの事業所はお弁当を持参する子は未就園児さんばかり、ということもあり、 ・みんなと一緒に食べる雰囲気を楽しむ ・家族以外の人との食事に慣れる みたいな部分に目的を置いているので、 本人が食べないなら残してもOKということにしています。 幼稚園等に入った時に みんな揃って食べることに違和感なくはいれるといいなと思っています☺️
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みなさんの園や施設では、子ども同士のいじめはありますか? 私が勤務している施設では、いじめのような行動が起きています。 たとえば、 • 数人で追いかけて物を強く投げる • 職員の目の届かない場所で耳を引っぱる • 聞こえるように悪口を言う といった行為です。 いじめている子どもたちは、意識的にAくんに意地悪をしている様子があります。 しかしAくん本人は、「遊んでもらっている」と思っているようで、ニコニコと嬉しそうにしています。 Aくんが相手の嫌がることに気づけなかったり、少し周囲と違う雰囲気があることで、ターゲットになってしまっているのではないかと思われます。 現在、私たちの施設では以下のように対応しています: 1. 子どもたちの関わりを注意深く見守り、必要に応じて声をかける 2. いじめをしている子が職員を誘って遊びたがることが多いため、その関わりの中でいじめが確認された場合は、それ以上一緒に遊ばないようにする このようなケースについて、皆さんの園や施設ではどのように対応されていますか? ご意見をいただけると嬉しいです。
児童指導員施設保育士
ぽむ
保育士, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
@のたね
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 公立保育園, 管理職
こんにちは。 イジメは大なり小なり人間に必ず存在する感情である、と考えています。 そして集団生活の経験の中で子ども自身が自分の感情をコントロールできるようになることが大切だと思います。 私はこう言うケースでは人権教育の機会と捉え、 1.紙芝居などで学級全員で場面共有する 2.あなたならどうする?と子ども自身に考えさせる。 3.どうしてこんなことをしたのかな?と、加害側の気持ちも引き出す。 この時に大人が大人の正義で良い悪いを決めるのではなく子どもたちのどんな意見も笑顔で受け止め「そうなんだ」「そう思ったんだ」と返す。 きっと子どもたちの中から「こんなことしちゃダメだと思う」って言う言葉が出てくると思います。 それが友達の口から出てくることできっと加害をしている子どもは変容するかな?と思います。 ○○ちゃんがやっていた。など個人を特定し、個人攻撃が出てこないように配慮する必要があるので私は紙芝居の登場人物を動物で描いています。 ざっくりとし体験談ですいません。ご参考までに
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障害施設求人ですが、見学したら雰囲気もそこそこ。 仲悪いわけじゃないけど。忙しいときはイライラしてるけどみたいなこと話されました。どう思いますか。
施設
とも
保育士, その他の職場
みこ
保育士, 認可保育園
そうですね。 どこの園でも、忙しい時はその先生のイライラは雰囲気で分かると思いますが、あえて、そこを話しされると、私は、そこで働く自信がありません。
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私は幼稚園、保育園、児童発達支援施設での勤務経験があります。(現在は保育園に勤務中。) 私は保育の仕事が大好きでずっと正社員で仕事を続けてきてたのですが、子供が産まれてからは正社員での勤務は難しくなり、現在は時短で勤務をしています。 ただ、保育園の時短勤務は立ち位置も中途半端、給料も更に安くなり(そりゃ当たり前ですが)、このまま保育士の仕事を続けるか、職を変えるか、、最近すごく悩んでいます。 同じような思いをされた方はいらっしゃいますか? 転職するにも、今まで保育の仕事ばかりしてきてたので自分にどんな仕事ができるのかもわからず、、 できれば今までの経験を活かした仕事がしたいけど、そんなのあるのか?と、、 色々調べたりはしているのものの、なかなかこれだ!と思えるものにも出会えず、難しいです。
施設給料転職
まりりん
保育士, 保育園
つん
その他の職種, 学童保育
私は学童施設に正社員で働き、同じく子どもが生まれてから時短勤務で働いています。 給料は安くなるのに中途半端なの、わかります💦 私は給料があまりにも下がったので転職するか迷っています。 あとは保育園の洗礼を子ども→自分と受けるので休んでばかりで、これもなんだかなぁと💦 教育業界って広いようでなかなか選択肢ないですよね💦 例えば子ども関連のお店で働くのも一つの手かなと思います。 私も教育関係の仕事がしたくて塾→販売業(子ども関連)→学童保育と仕事をしてきました! 参考になれば幸いです。
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以前は保育園で働いていましたが、こどもを産んだタイミングで保育園の保育士ではなく産後ケアの保育士として働き始めました。今までは、なんとなく保育園でしか働く場所がないと思っていましたが産後ケア施設でも保育士としての仕事がありこうゆう働き方もあるんだと思っています。 保育園以外で保育士として働ける場所教えてください。
施設転職保育士
ぴーやん
保育士, その他の職場
まなまる
保育士, 幼稚園教諭, 認可保育園
わたしも以前は保育園で保育士として働いていましたが、他の施設で保育士として働きたいと思っていたので、産後ケア施設ではどのような働き方なのか興味あります。 平日の午前中に児童館や施設内で子育てサロンが開催されているところで働いている保育士さんがいらっしゃるのでそのような場所もいいですよね。
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私は、児童発達支援施設で保育士をしています。 主に、2歳児から6歳児の子どもの個別療育や集団療育をしています。 開業してから半年経ち、利用する子どもは一日に5人程、週に4日間は開所していますが、赤字が続いているようです。 経営的にも大丈夫なのでしょうか? あまりにも良くなければ転職も考えてます。 同じような児童発達支援施設で働いていらっしゃる方がお見えになりましたら、今後のためにも参考にされていただきたいです!
施設転職正社員
Koinco
保育士, 児童発達支援施設
しろくま
保育士, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
児発だけで放デイはやってないということでしょうか? 児発のみで1日10人取るのはなかなから難しい気がしますね!放デイもやっているなら毎日10人利用して売り上げも伸ばしていけると思います! 働いている施設が他の事業をしていたり他施設も運営しているなら赤字でも問題ないとは思いますが、1つの施設で赤字続きだと心配ですね。 保育園や行政に営業にいって利用者を増やす方法などもありますよ〜!
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児童発達支援施設で働いています。 開業して半年以上になりますが、未だ利用者が少ないです。見学や体験される方も一カ月に一回来てくるかといった感じで、それで少しずつ利用者が増えていっています。 私たち従業員ができることとして、InstagramなどSNSでアピールしています。 他の施設では、どのようにして集客を増やしていっているのか教えて頂きたいです。よろしくお願いします。
専門機関子育て支援センター児童指導員
Koinco
保育士, 児童発達支援施設
アオ先生
保育士, 幼稚園教諭, 認可外保育園
わたしの子どももポスティング広告が入っていて習い事はじめました! 意外と近くても知らない方もいると思うので効果ありだと思いますよ^ ^ あとは館内に入れるイベントで集客(入りやすい雰囲気)をアピールするのも良いかと思います。
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児童発達支援で働いていますが、同僚が副業をしてます。(副業OKのところです。) 保育士として働いているのに、副業で水商売をしているみたいです。 次の日とかに体調不良で休んだり、遅刻してきたりと多いです。 どう思いますか? 私としては、休みの日にやるのは構いませんが、次の日に影響ない程度にして欲しいです😭
児童指導員施設トラブル
はるちゃん
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 学童保育, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
かんな
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 保育園, 幼稚園, その他の職場
それは…正直いい気持ちはしないですね。 睡眠も足らなくて体調不良にもなるし、これからの季節感染症も心配になります。 個人の自由なのかもしれませんが 本業がままならないなら副業は別のものにしてほしいと、私も思ってしまいます。
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講習を受けるか悩み中なのですが、児童発達支援管理責任者がする仕事内容を詳しく教えてほしいです。 こども園や療育施設で働くために、保育教諭以外で持っていると良い資格があれば教えて下さい。 よろしくお願いします。
療育施設認定こども園
みこ
保育士, 認可保育園
保育園で子どもと関わる中で発達支援への関心が強くなり転職を考えています。個別の療育や放課後デイ等様々な事業所がありますが、それぞれ良いところや大変なところ等、教えていただきたいです。 複数の施設へ見学希望を出しているので、その際に質問できるようにしたいです。よろしくお願いします!
療育児童指導員施設
も
保育士, 保育園
はるちゃん
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 学童保育, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
療育やデイサービスは結構タイミーを利用してるところが多いので、時間がある時に行ってみるといいですよ。 保育園とは違って、10時〜18時と朝はゆっくり目なので、朝が苦手な方にはおすすめです。 大変なところは幅広い年代です。 一人一人に向き合うことは大変かもしれません。 また、親御さんの要望が結構多いので、大変ですね。 1番は環境だと思うので、いいところに出会えるように祈ってます。
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放課後等デイサービスで働いています。 集団での活動に参加が難しい子への対応を教えてください。 園や施設の行事など、集団活動へ参加が難しく同じ場にいられない子はいますか? その子への対応として、どんなことをしていますか? いろいろなご意見をいただきたく、よろしくお願いします。
学童施設行事
hanasaku
保育士, 放課後等デイサービス, 管理職
MIKOHA
その他の職種, 学童保育
学童で働いている者です。 学童内でも集団行動(イベントや制作活動)に参加が難しい子がいます。 学童や放課後デイサービスは学校とは違い、教育する場ではないと思っています。 「やりたくない!」と自分の意思表示が出来ている事に対してすごいな、と思いますし、無理強いしてやらせる時代ではないとも思っています。その子の個性を尊重し、みんなと同じようには出来ないけれどこの方法なら出来る(例えば一緒に参加は出来なくても同じ空間に居ること、その子が出来そうな内容を探す)事を試してみるのも良いと思います。 また、これは発達障害と診断されていない普通の子にも言える事なのかなと思います!
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学童保育で指導員をしている者です。保育園でも共通する課題と思いますが、コドモン等のお迎え時間登録システムに入っている情報と、実際に保護者がお迎えに来る時間が大きくズレて対応に困ったことはありませんでしょうか? 私の施設ではしょっちゅうで、16時にお迎えになっていた子が、17時をすぎてもお迎えに来ないようなことがあり、保護者への確認の電話連絡に毎日稼働を取られています。何度も正確なお迎え時間を登録するよう周知で促しているのですが、保護者に失礼のないようにお迎え時間の登録をきちんと守ってもらえるよううまく伝えるノウハウなどあればご教示頂きたいです。
ICT学童保育学童
kham1014
その他の職種, 学童保育
たかしお
保育士, その他の職種, 学童保育, 児童施設
電話連絡が多いと意外と時間取られますよね💦 私も学童保育勤務で、電話連絡多いと大変さを感じます。 指定時間に遅れてこられる保護者は度々いますが、しょっちゅう過ぎる方は流石にいないですね💧 個人的にはあまりに多いのであれば直接時間は守っていただくよう伝えてもいいかと思いますが… 例えば、何故遅れてしまうのか聞いてみるのはいかがでしょうか? コドモンの設定方法が分からないとか? 理由次第で関わり方も変わるのかなーと思います…。
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学童施設で指導員をしている者です。 夏休みは学校が休みのため、多くの子供たちが朝から1日利用する学童施設は1年で最も大変な時期となります。シフトの関係で大人もいつもの半分の体制となるため、暑さに加えてハードな日々が続きます。 私の施設でも子供たちが飽きないよう、週替わりでイベントなど企画していますが、皆様の施設ではどのような工夫をされているでしょうか。
シフト学童施設
kham1014
その他の職種, 学童保育
れもんとうめい
その他の職種
夏休み大変ですよね。 おつかれさまです。 学童の先生をしております✨ 毎日プチイベントをしています。 例えば、アイロンビーズや、スライムなど工作、大学生によるゲームイベントなどしております。 外遊びは暑いため、長時間外にいないように、必ず全員で室内の休憩を取るようにしています。
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保育園のボランティアに行きましたが こういう感じになり とても大変でした。今後ボランティアに行った時 こういう感じになった時には どう対応したらいいですか?
幼稚園教諭保育士
ひろみち
その他の職種
めいとん教授
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 認可保育園, 認可外保育園, 小規模認可保育園
ふざけて手を引っ張っていたとのことでしょうか? 普通に「引っ張るのは痛いからやめてね」と伝えて大丈夫だと思いますよ。
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大人しく、声が小さい保育士は迷惑でしょうか? 私はもともと大人しい性格で、普段の声もあまり大きくありません。 もちろん、子どもたちが遠くにいるときに呼びかけたり、みんなの前で話したりする場面では、大きな声を出すことはできます。 先日、給食の時間になっても一人だけ絵本を読んでいる子がいたので、そばに行って「給食の時間だよ」と声をかけました。 すると「読み終わったら行く」と言われたので、残りの2〜3ページを一緒に読んでから、片付けました。 ところが、その後、担任の先生から「声が小さい」「わざわざそばに行かなくていい」と言われました。 この出来事をきっかけに、今後の保育について不安になりました。 これからも、みんなの前で大きな声を出して、一人の子に注意したり、行動を促したりすることが求められるのでしょうか? 集団保育が基本の保育園では、子どもの気持ちやペースに合わせて、近くで丁寧に声をかけるような関わり方は難しいのでしょうか。 これから正規職員として働く予定ですが、不安になっています。 集団生活なので、全体への声かけや時間を意識した対応が必要なのは理解しています。 それでも、できるだけ子どもに寄り添い、丁寧に関われる保育がしたいと思っています。 - 大人しく、声が小さい保育士は現場では迷惑でしょうか? - 丁寧に子どもと関われる保育園や他の就職先はあるのでしょうか? - そもそも、私は集団保育に向いていないのでしょうか? 保育現場で働いている方のご意見を聞きたいです。
転職パート正社員
ほいくみん
保育士, 幼稚園教諭, 保育園
たむたむ
保育士, 保育園, 公立保育園
すみません、まず、大人しい保育士ってどんな様子のことですか?声が小さいとは、子どもが何回も聞き返す程ですか? 逆に質問から入ってごめんなさい。そもそも、保育士必須要素に声が大きい人、大人しくない人なんてありませんよ😅みんなの前で声を張り上げながら指示したり、注意したりなんてしないでくださいね。そんな行動必要ありません🙅♀️ほいくみんさんのように、子どもの側まで行き、優しく穏やかに声をかけるのが基本です。迷惑なんて絶対にないです、大丈夫!その担任は大声で遠くから叫んでいるのでしょうか…あり得ない😤集団保育は、子ども達を規律正しく一つのことに前ならえ!を教えるものではありませんよ。是非、そのおかしな担任の言動は受け流し、あなたの信じる保育ができる場所で、あなたの保育を全うしてください。
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みなさんは楽譜はどうやって読めるようになりましたか? 保育学生の一年生なのですが、専門学校からピアノを始めて、やっぱり時間をもらわないと楽譜を読めません…先生にもう入学して6ヶ月経ったのだからすらすら読めるようにならないとと言われる始末で… ドはーが入っているのですぐわかるのですが、やはりミやファなどド以外の音は読むのに時間がかかってしまいます… みなさんはどのようにして読めるようになりましたか? やはり慣れですかね😭スマホアプリなど使えば読めるようになるのでしょうか…
楽譜学生
ツナマヨ
学生
りり
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 公立保育園, 認可保育園
線の上にある音符、下からミソシレファなので、『味噌汁は』の語呂で覚えて、とにかく全楽譜に音階書いてました!(笑)いまも大の苦手ですが、子どもたちは歌ってくれます🎶 とにかく簡単なものから練習されたら良いと思いますよ🎹
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・気軽に代わってとお願いできる・状況を見てお願いする🤝・なかなか言い出せない・自分で何とかしようと頑張る・代わってもらえる雰囲気ではない・その他(コメントで教えて下さい)
・いつでも気軽に聞ける・相手やタイミングによる・忙しそうで声をかけにくい・質問すると嫌な顔をされる・まず自分で調べることが多い・その他(コメントで教えて下さい)
・頑張りすぎなくて大丈夫・失敗しても成長できるよ・一人で抱え込まないで・合わない職場から離れてもいい・自分のペースで大丈夫・その他(コメントで教えて下さい)