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2024/12/24
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最近、3・4歳の朝の会を始める時などに保育者が話し始めるとわざと被せるように「キャー!」と言って大きな声を出す子がいます。 その子は保育者のことが大好きなようで、構って欲しい思いがあるようなのですが、その子どもに構ってばかりいると他にしっかりと待っている子が疎かになってしまったり、待っている子も構ってほしがってしまったりするかと思います。 遊ぶ時は全力で遊び、集中する時は集中するメリハリのあるクラスになってもらいたいと感じているので、 お話に集中してほしいのですが、手遊びなど行って気を惹いてもらうべきでしょうか? その後、個別でどうお話したら良いのでしょうか? 自分自身で中々答えが分からず、悩んでいます。
4歳児3歳児保育内容
しぇい
保育士, 保育園
まなみ
幼稚園教諭, 幼稚園
私はいつも手遊びをして集中をこちらに向けたり、あとは「今日は◯◯秒でみんながお話聞く姿勢になったね!」とゲーム感覚で静かになれるようにしていました!
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4月からずーっと気になって仕方ないことがある…それは、前年度担任だったクラスの子達。特に髪の長い子達の髪が、毎日午睡後からボサボサで放ったらかし(ゴムは外したまま)…そのままおやつを食べたの?っていうか、そのボサボサのまま外遊び?夕方、他クラス担任の私が、園庭でたまたま気づいた時にはその子達を呼んで結んでいる。というか、担任毎日何してんの?3人いるはずだが?ちょっとくらいならまだいい。朝から親が結んで来なかったというのも仕方ない。しかし、みんな肩甲骨下くらい長いのに、朝から親が結んで来ていてきちんとゴムもあるのに、担任3人が放置しているのがちょっと😅来週また見つけたら、今度こそ一言申したい…前担任だったので、余計に気になってしまう😓
生活4歳児担任
たむたむ
保育士, 保育園, 公立保育園
ai444
保育士
わかります💦 長い髪の子は、遊びや食事の時に気になりますよね。 午睡後はどうしても崩れやすいですが、肩甲骨下くらいの長さだと結び直してあげた方が子ども自身も快適だと思います。 前年度担任だったからこそ気になってしまうお気持ち、とてもよく分かります😌 担任の先生方も忙しいとは思いますが、子どもたちのために少し気にかけてもらえるといいですね✨
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今年から4歳児クラスを担任しています。 一歳半の遅れがある子がおり、多分ですがADHDも併せ持っていると思います。 6月から副担が変わったのですが、まだ2年目の先生で距離感が近いことや受け止めが多いのが原因なのか その子が依存傾向になってしまい困っています。最初は、副担に叩くや大声で怒る、困らせることが多かったのが、最近は、お昼寝の際にそばを離れると泣くようになりました。副担に甘えられている良いことだと思った方がいいのか、物理的に距離を離した方がいいのか悩んでいます。こうなった原因とアドバイスが欲しいです。
グレー4歳児
はな
保育士, 保育園
まう
保育士, 保育園, 認可保育園, 学童保育, 小規模認可保育園
きっとその子にとっての安心の存在になっていると思うので他に安心できる物、人などを増やしていくと依存傾向の気持ちも分散されないでしょうか。 物理的に無理に剥がしてもその後の依存がまた大きくなってしまう気がします、、 私の園にも依存傾向のグレーの配慮児がいて、試行錯誤中です😭 一緒に頑張りましょう😭
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定員19名の小規模園で働いています。 朝7:30~9:00まで何人で保育されてますか? うちは、7:30~8:30まで2人、8:30~追加で1人。9:00~はたくさん保育士が出勤してきます。 0~2歳児で、朝早い子が多く8:30までに10~15人ほど登園しています。赤ちゃんもいるので正直大変ではあります。
登園2歳児保育士
paon
保育士, 保育園, 認可保育園, 小規模認可保育園
ゆい
保育士, 保育園, 公立保育園, 認可保育園, 児童発達支援施設, 小規模認可保育園
同じ19名定員の園で働いています。 7時半〜2人 8時半〜追加で2人+園長 9時〜遅番2人+午前パート です。 有給の人がいれば8時半が1人減ります。 8時半までに10〜15人は大変ですね💦
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子どもになめられてしまいます。長文です まだ経験の浅い保育士です。 それはやめてね、痛いよ、こうしてね…。シンプルに伝えることを心がけていますが、止めない、伝わった感じがしない…と思うことが多いです。 とある子ども(以上児さん)には、怒らない先生と言われました。怒らないからと注意を聞き入れようとしません…。 注意する時に、他の先生のように声に感情がのらないのも良くないのでしょうか。 どのように伝えるべきか分からず、自分のことになると強く言えないのもあると思います。 保育は長い目で見ることが大事だと思っています。しかし、他の先生が叱ると黙って言うことを聞いたり、パッと切り替える姿を見て、自分は甘いのか、もっと強く言わないといけないのか…と悩んでしまいます でも、萎縮させたい訳ではないし、顔色を伺わせたい訳でもない…。(他の先生の保育に疑問を感じることがあり、威圧的と感じる) 厳しい=いい先生?分からなくなってしまいました 保育士としてのよりよい注意の仕方、しつけとはどのようなものなのでしょうか?子どもとは対等でいたいです。アドバイスをお願いします😢
保育士
すみれ
保育士, 認可保育園
アオ先生
保育士, 幼稚園教諭, 認可外保育園
他の先生方は時間をかけた子どもとの信頼関係ができているからこそ、子どもに伝わっているのだと思います^ ^ 大人でも、信頼関係がある人の言うことなら聞けますよね。 子どももよくわかっているので、まだ先生を試していることもあるかもしれません。まずは仲良くなるところから!と思って責めないでください😊✨
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