目的によります。説明などはありましたか？ 全職員ということは 環境整備/設定の研修のつもりではないでしょうか？ 園内研修で外部講師に来ていただき、似たような研修を受けたことがあります。

日々の保育お疲れ様です♪ 愛着関係、信頼関係の構築はこれからですね＾＾ ドーン！と構えて焦らずゆっくりと時間をかけて丁寧に築いていくのが良いと思います♪ 入園当初は泣いてしまうのは仕方がないですよね。 保育者としては、保育者側が悪いのかなと責任を感じてしまったり、この子のためにどうしてあげるのが良いのだろう…と悩みますが、そもそも泣くのは子どもの自由ですよね。 「そりゃ泣きたいよねぇ。分かる分かる。好きなだけ泣いていいから、泣き止んだらまたたくさん遊ぼ♡」くらいのスタンスでいてあげると良いと思います。 泣き止ませたい・泣き止んで欲しいというのは大人の都合なので、ただただ寄り添って「味方だよ・大好きだよ」というマインドで側にいてあげてください♡ 園生活の一日の流れが本人なりになんとなく分かってきたり、担当の先生がなんだか楽しそうだなという空気感に触れたり、お友だちが話しかけてきてくれるようになると、だんだん安心感が増し、情緒も安定してきて、笑顔も見られるようになると思います＾＾ 相性というのは多少あるかもしれませんが、あまり気にしなくても大丈夫です。 楽な気持ちで関わってあげてくださいね♪ 応援しています＾＾

先に謝っておきます、ごめんなさい。 事務仕事ができない、という認識で合ってますか？保育の中身、子どもとの関わりはいかがでしょう？ ○書類の提出期限 →締切日までに、何日か途中経過を確認する日を設定してあげてください。確認の上、この日までにここまでやろう、と詳細設定も。 ○リーダーの際の活動 →翌日、あるいは翌週の保育を前日か前週に一緒に確認する時間を可能な限り設けてやってください。10分でいいです。 ○ナメられている →それは本人のこれから次第なので知らんぷりでいいです。なので、仕方ないわと片目瞑ってフォローしてあげてください。よろしくお願いします。　 「天気がいいから外行こう！」って。 なかなか、大変ですよね。 いや、わかったならやってくれよ、って思うし。話聞いてんなら、気をつけて仕事に向き合ってくれよ、って思うし。 やり方が、わかっているようでわからない可能性もあるのか… 効率や合理的にやる、考えるって男性に難しい部分があるんですね、少なからず。 なのでひとつの仕事をやるにしても、見ていてもどかしさが出てくるところがあると思うんです。 こうすればいいのにー！って。 本当、手をかけてしまいますが、4年目の今だけでいいので、世話をしてやってください。 5年目からは知らんぞ。 で、構いませんので。 ご迷惑をおかけしますが、 どうか、頼みます。もう少し、伴走してやってください。 いつもありがとうございます。 ちなみに僕も過去は、とても仕事ができた人間ではなかったです。 しかしながら、何度も注意と指導をされ、それからアドバイスをくださる先輩保育士により、成長できました。 上層部は諦めてほしくないな…どうにか巻き込めないでしょうか？ 一緒に働くのは、みー先生ですからね、そこを上層部にはわかってもらいたいなぁ。

公立幼稚園です、ほかの保育職にもいたため、凄くあります。 年少クラスヘルプはアンパンマン 今の年中クラスの時は、サンリオ　トーマス　ドラえもん　プリンセスが多いです。 年少クラスの最初は大号泣だらけドラえもんやアンパンマンで話題やネタを集めます。 年中クラスは、プリンセス女の子が一番好きで自閉気味の子も好きで落ち着くので休み明けに着ることが多いです。 この仕事を長くしてるもので、誕生日には5枚ぐらい増えてしまいます。

その問題、わかります。難しいですよね。 ただ、4人の子持ち保育士の自身からの私的意見とはなりますが、年齢が小さいと通院する際にも連れ回したりしないといけないです、元気なのに連れ回すことによる感染リスクもあります。あと、きょうだい間での接触を減らしたい考えもあります。 あとは、昼夜無くなるので母の心身がボロボロになります、、。 でも、我が家は接触の多い者の感染した場合は、もう仕方ないと諦めて自宅保育しています。 結局の所は、モラルの違いかなとは感じますが、その日に至るまでに、保育園の先生とどのような関係性や印象を持たれるかで大きく変わりますよね。良い信頼関係、日々の積み重ねの結果が大きく関係する日になるのではないでしょうか。

うちは幼稚園なので…かなり自由で自分で服を着れるならば、タイツもレギンスもなんでもありです。年長クラスだとワンピースもいます。 明らかに保育にそぐわない服のときは、着替え袋から替えてから遊びます。