こんにちは！ ３歳児さんなら簡単なルールのあるあそびを取り入れていきたいですよね。 けれど、成り立たなくてお困りなのですね💦 けれど、「なぜその子が楽しく参加できないのか」をしっかり考えられていてすごいなと思いました！ 私だったら… 1人目の子は、ルールを理解できていないなら簡単にしてみるかもです。 椅子取りなら全員が座れる椅子の数にしてみたり、スプーンリレーならはじめは手でやってる。 そこからレベルをあげていくとか…。 ２人目の子もルール…というかゲームの楽しさをまだ感じられていないか、もしくは注目を集めたいか… それなら、全体を子どもだけでできる状態にして(レベルの調整や環境設定で)、担任はその子についてまずはゲームの楽しさを感じられるようにする&「ちゃんと見ているよ」をしっかり伝える…とかでしょうか。 他にも、 ・その子たちが休みの日にやる ・全体の活動ではなく、自由あそびの時間にやりたい子でやる ・クラス全体をゲームをするチームと応援するチームに分けて、やりたくないなら応援チームになってもよいとする(友だちがしている姿を見るだけでもいい刺激になります) ・１対１で落ち着いている時に、「ゲーム楽しい？」「ほんとはやりたくないの？」「先生と一緒だったらやる？」など、その子の気持ちを聞いてみる(３歳児なのでまだうまく言語化できないかもですが…) ・人手があるなら手があいている保育士や主任にゲームの時だけ入ってもらう ざっと思い付いたことを書いてみました。 「できない子がいるからしない」の前に、「どうやったらみんなで楽しくできるか？」を深掘りできるといいですね✨ 大変かもしれませんが、子どもたちと楽しんでくださいね☺️

ふれあい遊びやボールや布で遊んだりしていました。 色遊びでは同僚がジップロックの中に画用紙と絵の具をいれて感触遊びをしながら作品をつくってました！ 手が汚れることもないしその手を口に入れることもなくできていましたよ！ 製作は手形、足形や顔写真メインになることが多かったですが、これだと子どもの作品！という感じでよかったです。

小２娘が自閉症スペクトラムです。1歳から療育センターに通っています。 文面読ませて頂きました。うちの娘が4歳前後のときのことを以下に書きました。 ・身長や体重が下の曲線ギリギリ ・発語なし ・衣服の着脱ができない ・一人遊び ・母離れが出来ておらず、受入時は毎回泣く。 ・場所見知り人見知りがひどい ・気持ちが伝わらず癇癪を起こす ・隣の子をつねる、叩くなどの他害あり ・個別の声掛けが無いと行動出来ない。 ・おもちゃの遊び方が分からない ・初めてのことに抵抗がある ・座っていられず立ち歩こうとする お子様を拝見していないので何とも言えませんが、お母様がすでにご心配されているようでしたら、ぜひとも区役所の保健師さんか、療育センターに直接お電話して、相談してみてください！うちの子は、療育センターにいったことで個別にやって頂き、色んなことができるようになりました！行くまでに少し抵抗はあるかもしれませんが、ここで相談されてるってことは、お子様のためになにかしてあげようと思っていらっしゃるので、それはその第一歩だと思いますよ！ぜひとも前に進んで頑張って下さい😊✨

はじめまして。 私が以前働いていた公立保育園では、フリーはベテランの先生が担当していたので、すごいなと思っています🥹 担任だったら、基本はクラスの事を考えて動けば良いと思うのです。 フリーの先生は色んなクラスに目配り気配りのできる先生が入っていました。（子どもとの関係ももちろんですが、どんな先生とも上手くやれる先生でした🥹）ので、実習の評価がそこで現れているんだと思いますよ☺️ 色んな先生の保育を見て学ぶことができますし、逆に担任よりも視野が広がると思っています❤️‍🔥 マイナスな理由ではないと思いますので、自信もってください🥹✨ 応援しています！！

会計年度保育教諭。 勤務自治体の時給1700円 ボーナスありです。

こんにちは。そこまでたくさん経験したわけではありませんが、働きやすさを感じるのは ・福利厚生、人員の絶対確保なら公立 ・アットホームの保育なら、企業の小規模保育園 が働きやすかったです！ また、企業の保育園は、ライフステージごとに雇用形態を変えられたので、一度パートになり、子どもが成長したら正社員にもどるという方も割といらっしゃいました🤗