これから保育士を目指す人にとって、大切だと思うことは何ですか。保育士に向いている人はどんな人だと思いますか。今のうちにしておくとよい経験があれば教えてください。実習生に向けて伝えたいです。

実習幼稚園教諭保育士

責任実習(保育園)の実習生が来ています。 責任実習の子だからある程度、｢なにか手伝えるとことってありますか？｣｢この時ってどうしてるんですか？｣などと、一回目の子より聞くことが出来るのでは？と思っています！ ですが、保育士がテーブルを出したり掃除をしているのにも関わらず突っ立て見てるだけ。 ここで、テーブル出してっていえばいいんでしょうが、実習生からやります！とかあってもいいのかなぁ？って。 こういうことって時代なんですかね？w 実習生の方から、𓏸𓏸です、今日も一日よろしくお願いします。1日ありがとうございました。とかもなしで、 日誌もA41枚のみで、それだけで今日一日の様子のこと分かるのか？や直しも出さない、日誌も翌日に出さないなど様々な子で、、、、 こういう実習生の子って当たり前なのでしょうか？ 実習生のあるある聞きたいです👂

学生実習私立

今、実習生が来ているのですが…今までの実習生とは少し違います。掃除を頼むと嫌な顔をし、自分から絶対掃除はせず子供達と関わるのみです。（それも手のかかる子のみ）学校で大変な子との関わりを勉強しているから、実際にその子達のことをじっくり見たいようなのですが、、実習ってそういうもの？と思ってしまう私の考えは古いのか…💦 最近の実習生はそんな感じなのでしょうか？

実習保育士

2〜3歳児の制作の時間。 感覚過敏というか、のりが手につくのが苦手な子が一定数います。 すぐに手を拭いてあげても嫌…。 園は水のりを使わせたい方針で、綿棒などを使ってますが、まだ力加減でうまくできない子も多いです。 園でのりを使う時のアドバイスなどありましたら、お聞きしたいです。

制作3歳児

職員会議が保育時間内に行われることが多いです。昼寝中だったり延長保育中だったりしますが、当然保育に入る職員が必要です。 なので、会議に出席するのは基本的には各クラスの主担任です。 会議録は残りますが、他の先生方に直接伝える必要のある内容もあります。正規職員ばかりではないので、勤務時間は様々です。会議の内容に限らず、お子さんの対応のこと等、同じクラスの先生方と話し合いの時間はなかなか取れません。 みなさんは他の先生方と共通認識を図るために工夫していることはありますか？

延長保育会議内容

初めての手遊びをする時、子ども達がポカーンとする事が多いです。なかなか真似っこできない子も。 月によって、朝の会などでやる手遊びが変わるのですが、おすすめの手遊びや、初めてでも惹きつけられるコツなどありましたら、教えてほしいです！

手遊び