2022/07/07
3歳児オペレッタを考え中です！初めての3歳児、どんなお話が子どもたちも先生も楽しくやりやすいでしょうか？ 皆さんの大変だった物語と、これよかったというものがあれば教えていただきたいです！ おすすめの教材もあればぜひ教えて下さい。
発表会幼児3歳児
魚
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園
まどれいな
保育士, 幼稚園教諭, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
初めまして！ 王道は、ブレーメンの音楽隊やてぶくろかな？と思います！ 私がやってみて面白かったのは、3時のおちゃに来てください という絵本を題材にした物でした！ 3歳児でも、くり返し絵本に触れる機会を作っていたところ、どの子も自然にセリフを覚えて、遊びの延長という感じでできました！ 魚さんも楽しんで、行ってみてください！
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2.3歳児の合同保育を行う予定です。 外での集団遊びを考えているのですが、何かいい案ありますか？ ・簡単なルールのあるもの ・勝敗はつかなくてもOK ・一斉に動けるもの（鬼ごっこやしっぽとり等） ・人数は10名程度 ２歳児よりの内容で教えていただけたら嬉しいです。
集団遊び3歳児遊び
みーこ
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 管理職
さるみ
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 公立保育園
2歳児クラス(18人)担任です。 むっくりくまさんをむっくり おばけちゃんにしてあそんでます。 あと、あそびではやってませんがストップアンドゴー ゲーム感覚でだるまさんがころんだの「だ」で止まる。というのをたまに部屋移動の時にしてます。
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絵画の指導はどのように行っていますか？ 幼児の絵画の指導ってすごく難しく感じてしまいます。自分自身が絵が得意！という訳でもないので尚更なのかもしれません。 さらに園長の求める完成度？にするにはどうしても私が口を出してしまう事になり、子どもの表現したせっかくの作品が、、と悩みます。 私的には少しくらい塗れてなくて白い所があってもいい、何かを描く時、その物の色でなくていい等と思うのですが、同じように悩んでる方いますか😭？ また、よい指導方法があれば教えていただきたいです。
4歳児5歳児3歳児
すみっこちゃん
保育士, 保育園, 認可保育園, 事業所内保育, 小規模認可保育園
mori
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 認可保育園
私は子どもの完璧？ではない絵が好きです。見本を描くとどうしても同じようになってしまうので、例えば花を描くときには、いくつかの実物の写真やイラストを見せて参考程度にしています。そうすることで子どもが自分で色や形を選び、個性ある表現につながります。指導というより「どんな色がいい？」「花びらはいくつあるかな？」と声をかけ、発想を広げるお手伝いを意識しています🌼
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園内で新年度のお話はされてるでしょうか？ 皆さんの園はクラス担任の配置はどのように決めていますか？ 私の園では各々の紙に自分が思った配置を書いて園長先生がそれを基準に考えたりしています。 参考に聞かせて欲しいです💕
新年度絵本園長先生
ころころ
保育士, 認証・認定保育園
ぽんた
保育士, 保育園
面談があり、意向を聞かれます。クラスを持ち上りたいか、担任が良いかフリーが良いかなど。あとは、新人さんとの組み合わせなどを全体で話した上で最終的には主任と園長が決めます。 自分が思った配置を書くっていいですね！
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毎日園で使うおもちゃ。劣化して危ないものは捨てたり、気づけば減っていることが多いです。 保育カタログなどで購入すると結構高額になったりするのですが、園で使用するおもちゃはどれくらいの頻度で購入や入れ替えを行っていますか？
遊び保育士
ゆり
保育士, 保育園, 認可保育園
ぽんた
保育士, 保育園
勤めていた園によって、本当に違うのですが、びっくりするのは、小さなレゴがくっつかなくなるくらいまで使用して、保護者からも、「これおさがりですか？」など聞かれるくらい使用していました。 今勤めている園は、毎月何か新しいおもちゃが入ってきます。 人数が多く、どうしても劣化しやすいので、こまめにチェックして処分しています。 この時期になると、一つ上の学年からおもちゃをもらったりもします。
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乳児クラスの担任と幼児クラスの担任、どちらが希望ですか？ 私の園では、乳児クラスが人気です。 もうすぐ、新年度担任のクラス発表があるため、新しいクラスの話題がよく出ます。 私は、幼児クラスの経験がないため、幼児クラスも経験してみたいと思っています。おしゃべりも楽しそうだし。 みなさんの経験したいクラスを教えてください。
新年度幼児乳児
むらさき
保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園
tanahara
保育でいうと乳児です。 行事が多い幼児は正直負担が大きくて荷が重いです。 ただ、その分乳児は人が多いので先生たちとのコミュニケーションが難しいところもあります。 どっちを取るかって感じです。
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・しっかり切り替えられる・少し名残惜しい・体がついていかない・早く通常ペースに戻りたい・すでに次の休みを考えている・その他(コメントで教えて下さい)
・保育の専門知識・実践力・子どもの発達・心理理解・製作や遊びのアイデア・コミュニケーション・保護者対応・働き方・自己ケアについて・その他(コメントで教えて下さい)