今度の保育参観でどうぞのいすの劇遊びをやろうと思っています。（3歳児22名）そこで悩んでいるのが小道具を持つタイミングと、小道具の入れ替えについてです。わたしの園では、基本劇中年少は舞台は使わないため、舞台袖から出てきてということはなく、皆んな出っぱなし（舞台下でげきをおこない、出番でない子は傍に座っているようなイメージ）です。 最初に舞台で歌を歌う→舞台下で劇のような流れのため，初めから劇の小道具（うさぎが持つトンカチなど）を持っているわけにも行かず（片手が塞がった状態で舞台に登るのは危ない？）かといって出番の前にゴソゴソするのもな〜と思って、子どもたちにどのタイミングでどのようにして小道具を持ってもらうのか悩んでいます。（今一応考えているのは，子供たちの座る近くに箱を置いておきその中から持ってくる？orポシェットを作り子がかけて、その中に入れる？立体のものだと入らないな〜）と悩んでいます。 またどうぞのいすの劇中、前の動物が置いていってくれたものを食べる→自分の持っているものを置くというながれがあるのですが、前の動物が置いていってくれたものを食べたあとどのように回収するか悩んでます。 これも子供たちに箱に入れてもらうのか、、不自然ですかね？ 分かりにくい質問で申し訳ありませんが，何かアドバイスをいただけると幸いです。

飼育劇遊び保育参観

今度うちの園で保育参観があります。 ０.1歳児合同で参観があるのですが、みなさんの園では、どんな事をされていますか？ 保護者と一緒に出来る事がいいです。

保育参観0歳児保育内容

6月初めに保育参観があります。 0歳児担任です。 おすすめのふれあい遊び 製作、活動等あれば教えて頂きたいです。 朝の会→活動→給食→懇談の流れです。

保育参観0歳児保育内容

私は現在7年目の私立幼稚園教諭です。 今年度は、主任兼担任をしています。 主任としての手当てがとても少ないです。そこで処遇改善等加算制度について知りました。 しかし園長からは私立は適用外で保育士向けだということを言われました。高い手当てをもらうにはどうしたらいいでしょうか？

処遇改善キャリアスキルアップ

相手の気持ちがわかっていても、我慢することが難しく手が出てしまったり、怒りを抑えられない子がいます。 本人の気持ちを受け止めてあげることだけでなく、感情のコントロールのお手伝いができればと思っているのですが、何か良い方法ありますでしょうか？

5歳児保育士

生活発表会や運動会がこれからあるかと思いますが、私の園では曲決めをした後、子どもたちが踊りやすいよう曲編集をします！ しかし、私は曲の編集作業が苦手です。みなさんはどんなアプリを使って編集をされていますか？？

運動会4歳児3歳児