「行事・出し物」のお悩み相談（5ページ目）

「たいせつなともだち」 良い歌ですよね。私も好きです。 ただ、卒園式ソングとして子どもたちに教えるとなると、実は私も少し抵抗があります…。 ほいくんさんの園長先生と同じ理由です😅 うちの子が卒園する時は新沢としひこさんの「一年生になります」を歌いましたよ。可愛い歌なので、保護者も笑顔になりました。

毎日お疲れ様です♪ 先生からの出し物、やっています！ 過去にはマジック、ピアノの連弾、影絵当てクイズ、おべんとうばす、てあそびうたに合わせて三匹の子豚の劇、などやりました。 参考になれば幸いです！

たいせつなたからもの にじ 手をつなごう など歌っていました(^^)

お疲れ様です✨️ プリキュア役に指名してくるお子様たち！かわいすぎます(笑) もうすぐ最終回のわんだふるプリキュアでしょうか？ワンダフルとニャミー役は髪が長いのですが、リリアンとフレンディなら三つ編みやポニテでいけるかもです。 もし私がやるなら、白系ワンピに水色ビニテを貼ってお花紙でリボンと頭飾り作ってリリアンになると思います！ かきたまさんのプリキュア私も見たい！応援しています✨️

毎年、手作りです。 紙にカラー印刷に変えました。

空のペットボトルに色をつけて鬼の顔を描き、新聞紙で大きな玉を作りボーリングをした事あります！転がすので1.2歳でもできるかと思います！

ペン立て、写真立て、時間割表、ポケティケースなど作りました！ 牛乳パックやトイペ芯、厚紙、色画用紙などで制作します プレゼントではないですが、廊下などの壁面を３〜５歳児で作ります

お泊まり保育、行っています 年長児の夏〜秋です！ 園外保育が主活動で、遊園地や動物園、大きめの公園などに行きます 年長担任が２日間の活動内容を決めるので、毎年違います お昼は持参のお弁当ですが、夕食朝食はクラスでメニューを決めて栄養士さんが作ってくれますよ！ 食育も兼ねて、カレー作り(野菜を切る)をしたり、朝食の食材をスーパーに買いに行ったりしたこともあります お風呂に入ったり、花火をしたり、翌朝お散歩に行ったりなどは毎年同じですが‥ 大変だけど楽しみな行事でもあります😊

私も保育士として働いております。 以前働いていた園で 作成したことがあります。 こどもたちにそれぞれ先生の似顔絵を 書いてもらい貼り付けました😊 その年にこどもたちの中で 流行っているキャラクターなども 貼り付けて可愛くしました😉

日々の保育お疲れ様です。 運動会・発表会はもちろん毎月のお誕生日会が人気です！ お誕生日会をした後一緒に室内あそびをして給食を食べてから帰るので、友だちとの関わりを見れたり、お昼ご飯を一緒に食べられることが好評です！ 保育園のご飯美味しい！ってよく言うけどこんな味付けなんですね！とかこんなに野菜小さく切ってくれてるんや！とか発見になるようです😊

鬼のパンツ。節分絵本として去年あたり自園で取り入れていた気がします。 絵本に合わせて歌ったりする方に導入でき不可と。

いつも保育お疲れ様です！ やはり劇遊びをするクラスが多いですが、乳児クラスは手作りマラカスでの楽器演奏やダンスの発表をするクラスもありますよ！

ねおきさんこんにちは！時代によって変わることもあるためいろいろなご意見がありそうですね。 わたしは伝統行事として残っているのは何か大切な意味があるのかな？と思い自分のなかで考えて落とし込んで大切にしてきたことの意味を伝えるようにしています。園によっても考え方はさまざまだと思いますが私自身大切に子どもたちに伝えたり、親しみがもてるようにいっしょに楽しみたいなと思っています☺️ 園では節分は季節の分かれ目に悪いことが起こりやすいこと、目には見えない悪いことの象徴を鬼として伝えているので鬼は登場せずに自分のなかにいる鬼を追い出すというかんじで豆まきもしています。 伝統行事で大切にしたいことの理由を考えて伝えたうえで子どもたちや時代に合わせた楽しみ方をしていけばいいのかなと思います！

こんばんは、いつも保育お疲れ様です。担任をした子どもたちと今でも交流があるなんて素敵ですね！✨ きみさんは作り物がお得意なのでしょうか？ハーバリウムペンやメッセージカード、時間をかけて用意してくださったという気持ちが十分嬉しいと思いますよ！

こんにちは！ 私も保育士として働いております。 節分では鬼のお面をつくり、 こどもたちもちびっこ鬼に変身 しながら豆まきをしてます！ 先生はこどもを泣かせないレベルで 鬼に変身し豆をぶつけられてます😇

作者が定期的に配布しているようですが、年明け前で今年度分は終わってしまったようですね。 https://youtu.be/kxUk3g-3X2M?si=7CkDzkZdpIeCKBd_ こちらだと、簡単バージョンではありますが楽譜が載っていましたよ！

年長全員のかずや、一チームあたりの人数がわからないですが、三角コーンを回るというところを、ふくわらい系のものに変えてみるとか？ あとは、ヘビに見立てたモノ、縄などを障害物風で飛び越えていくとか？ あと、園では投げごまなどはしていませんか？私の勤めていた園は年長は全員投げごま購入していたので、学年を2つにわけて、遊戯室でコマバトル大会を誕生会のあとによくしていました^_^

私が勤めている園では、去年の秋に発表会が行われました。 ある、幼児クラスで発表会の内容が、昔話の物語の題材でした。 話の中でおばあさんが4人出てきてその中の1人が男の子でした。 本人の希望だったと思います 私は、フリーの立場で、発表会の衣装や小物を作るのを毎年お手伝いしています。 今回も担任の話しを聞いて衣装作りをしました。 おばあさんの衣装は、着物…女の子達は、ピンク色の不織布で作りましたが、男の子のおばあさんの衣装は、中立的な色にして茶色の不織布で赤系のハギレみたいなのをつけて作りました。 本人のやりたい気持ちも尊重してあげたいし、だからと言って女の子達と同じピンク色の着物は？おじいさん役の衣装は、紫系…男の子が、おばあさん役をして違和感のない色の衣装…と担任が、悩んだ末に決めた茶色… 先生の思いが伝わりとても素敵だと思いました。 私は、担任、子どもの思いを受け継ぎ衣装を作りあげました。 本番は、ピンクのおばあさん、紫のおじいさんの間に挟まれてベテランおばあさん感が漂う雰囲気でした。 また、別のクラスでは、ディズニー系の題材の話しで、主人公のお姫様をほぼ全員の女の子がやりたい！と希望。 1人だけが、ある女の子が、お姉さん役をやりたいと言ったそうです。 お姉さん役を希望した保護者は、「何でうちの子だけお姉さん？」て不思議がっていましたが、本人の話では、姉妹の末っ子なので劇でお姉さん役をして姉になりたかったそうです（笑） いざ本番…幕が開くと10何人同じ衣装のお姫様の中に1人だけ衣装が違うお姉さん役…主人公ではないのに1番目立っていました。 周りに影響されず自分の意思を貫き通して演技した彼女は凄いと思いました。また、何も言わず（主人公と姉の人数のバランスなど）彼女の希望を叶えてあげた担任の先生も素敵だと思いながら今年も発表会の制作から最後まで参加させてもらいました。

以前、新聞紙シアターをやったことがあります。確か宝を探しに冒険に出る話だったと思います。

1、2歳児に入っていた頃、どうぶつたいそう1・2・3ばかりやっておりました(^^;)

定番ですが、大きなかぶ、てぶくろなんかも楽しかったです あとは、簡単な音楽げきみたいな、遊びとリズム遊び的な要素をとりいれてハードルをさげての発表も良いかと思いました。 いろんな会社さんからCDもでてるのでそれを活用するのも楽しいです。

人気な歌はアイドルやきみさんの言ったブリンバンバンです。 体操は毎日朝の会でいろんな体操をしていますが盛り上がるのはジャンボリーミッキーやモリマッチョ、エビカニクスです。

初めまして。 私が働いている幼稚園では、行事をしっかり行う傾向があります。 一方で、我が子が通う園は遊び中心の保育で、発表などの行事はあくまで普段の様子を見せるのを目的としている為、発表事態も緩めです。 初めは、少し物足りなさを感じましたが、日々の保育内容（食育や園外保育、芸術活動など）が充実している為、年長になった今は、親として大満足です！！ 日々の話の内容から、しっかり成長を感じる事が出来ました(^^)

可愛いです♡！ 特に決まりがなければありじゃないでしょうか。 今 勤めている園では礼服が主流ではあります。 なので、行事の際の服装については 勤務先の先生方に聞いてみるのも安心かもしれませんね。 素敵な卒園式になりますように＾＾

ニコニコまんさん クラスでおおきなカブのおはなしを楽しまれるのですね！3歳児クラスさんだと言葉のかけあいで盛り上がりそうですね！わたしはまず子どもたちがおはなしにイメージを広げられるように絵本を繰り返しクラスで楽しむようにしています。そのなかで自然と子どもたちがおはなしにイメージを広げてあそびに繋げていくことができるように積み木だったり例えばごっこあそびにカブらしい白いお手玉などを置いてみたり、歌を取り入れてみたりと子どもたちが気づいて遊びに繋げていけるよう仕掛けて工夫しています。突然劇あそびを始めるのではなくおはなしの世界を楽しむなかで少しずつかけあいなど取り入れて劇あそびに繋げています。

旦那さんが保育士ですが、3年連続で運動会の日が被って見に行けませんでした。休んで、とも言えず。子供はなんで？と言いますが仕事だから仕方ない、と考えているようです。というより私の振る舞いが子供に影響すると思うので、あまり悪く言わないようにしています。毎年被らないかヒヤヒヤです。

公立勤務です。 人権保育をしていることもあり、おひなさま、こどもの日、クリスマスはしません。 私自身、小さい時 中高時代クリスマスについての宗教劇を見てきたのでクリスマスとはどういうものか…本来の意味をきちんと説明できないのにやる必要ないと思ってます。

親子で作る、 卒園後1年間のカレンダーなんていかがでしょうか？ カレンダーは作るか、買っておいて、保護者と園児にはシールやペンを使って簡単に仕上げてもらうだけなら時間もかからず、 実用的だし、いい記念になるかと思います。 保育園での思い出写真を貼るスペースもあるとなおいいと思います📸 小学生になっても保育園での、 楽しい思い出を、 思い出しながら過ごすことが出来るのではないでしょうか🌸

日々の保育お疲れ様です😊 今回は、どのような形で進めてきたのでしょうか？私は新人の頃、見通しが甘く、日々の保育をこなしてくことにいっぱいになり、発表会があるから合奏や劇の準備をし始めうまくいかず、、、ということがありました。その時に、先輩方から教わったことですが、年長くらいになると、日々の保育や遊びの中で様々な歌や楽器に触れ、扱い方や繰り返し自由に楽しめるようにしたり、リズム打ちを楽しんだりをするうちに、いざ発表会がくる頃に、子どもたちとどんな曲でどんな風にやりたいか思いが出てくるようになると。 実際にそのような形で１年間を見通してやると、合奏の曲が決まって楽器もどんな風に鳴らすか決まった後、楽器担当を一度決めたらずっとその楽器しかできないのではなく、その日に自分がやりたい楽器で楽しめるように１週間ほど時間をつくることで、「私はこれがやりたいけど、みんなで話し合って今日はできなかったから明日やることにする」など、自分の気持ちに折り合いを付けたり、「あの楽器も楽しかったけど、こっちの楽器も楽しいからこっちでもいいよ」など、思いがそれぞれの中に出てくるようになってきました。 それでも、互いに譲れないときは、何度も話し合って互いに納得のいく方法を子どもたちから出し、１人予定が2人で交代交代にやるという時もありました。 揉めるときや悩むときほど、子どもたちの成長の機会で、子どもなりに一生懸命向き合い思考を巡らせ、アイディアを出す経験は年長では特に成長につながります😌 そして、その経緯や経過、どんな育ちを大切にしているのか、実際どう育ったのかも含めておたよりや、保護者にしっかりと伝えてきました。 見栄えのいい楽器をうまく合奏できることだけが発表会や合奏をする中での経験ではないので、その点を保護者の方にも伝えていけると良いかと思います😊 大変だとは思いますが、大人の考えだけでなく、子どもたちとともに考えてみるのもいいかもしれません😊