「行事・出し物」のお悩み相談（4ページ目）

たんぽぽ先生、準備お疲れ様です！ 「遠くからでもパッと見て仕掛けがわかる」ことを優先して、準備が簡単で視覚的にインパクトがあるものがいいですね！ 魔法の筒で「色が変わるスカーフ」 大きめの画用紙を丸めて筒を作り、中にあらかじめ「赤いスカーフ」を隠しておきます。 子供たちの前で「白いスカーフ」を筒の上から押し込みます。下から出てくるときには、隠しておいた「赤いスカーフ」が出てくるという仕組みです。 最後は筒を広げて「中には何も入ってないよ！」と見せると、遠くの席の子も「えーっ！」と驚いてくれます。 息を吹きかけると「色が出るペットボトル」 透明な水の入ったペットボトルを数本用意し、キャップの裏側に「絵の具」を多めに塗っておきます。 子供たちに「ちちんぷいぷい！」とパワーを送ってもらい、先生がボトルを激しく振ります。すると、キャップの絵の具が溶けて一瞬で水に色がつきます。 助っ人の子に「好きな色を言ってみて」と聞いて、その色のキャップがついたボトルを振れば、まるで魔法で色を変えたように見えます。 破った新聞紙が「元通り！」 新聞紙を2枚用意し、1枚を小さく折りたたんで、もう1枚の新聞紙の裏側にテープで貼り付けて隠しておきます。 表側の新聞紙をビリビリに破いて丸めます。その際、手の中でくるっと回して、裏に隠していた「破れていない方」を広げます。 破る音（バリバリッ！）が会場に響くので、視覚だけでなく聴覚でも楽しめて、年長さんも釘付けになりますよ。 年長さんへの「ありがとう」の気持ちが伝わる素敵な出し物になりますように。応援しています！

日々のお仕事お疲れ様です！ 私の勤めている園では卒園式のコサージュは持ち帰っています。毎年、手作りか既成のものを個々につけてそのままプレゼントしていますよ(^^) 代々受け継がれているものも素敵ですが、お祝いの場なので持ち帰れると思い出になりますよね！

今日の給食なんだっけ…などと違うことを考えるようにしますが、、、私も限界がありますね笑

0、1歳は出し物と言いますかプレゼントを作り、年長時に渡しています。 2歳児以上はプレゼントを渡して、歌を歌ったり言葉を送っています。 あとは職員の劇をしたりしていました⭐️

以前幼稚園、保育園で働いていた者です。 クラスで取り組める内容(証書のもらい方やおじき)を短時間で1月頃から少しずつ取り組んでいました。歌は毎年同じなので秋頃から時々歌わせていました。ある程度出来ていると全体練習の時間も短くなりますし、遊びの時間もたくさん取れるので負担にならずメリハリがつくと思います。

私が持っている絵本では無く、一緒に働いていた先生が持っていて、子どもたちが喜んで見ていたのが、「ひなまつりセブン」でした！ ひな人形の紹介、由来、行事食なども分かるので良かったです^_^

以前幼稚園、保育園で働いていました。職員会議で3歳児クラスの子の様子を伝えて少し鬼役の先生に優しめの対応をしてもらうように提案してみてはどうでしょうか？節分が近くなると鬼が怖くて登園しぶりする子がいたので鬼役の先生に伝えていた事があります。 参考になれば嬉しいです！

難しいですよね。低年齢時の発達の個体差は大きいですね。 担任の先生の考えが大きいと思います。 私の園は、園長や主任は、できない子に合わせる方針でしたが、担任の先生は、どこまでできるか練習の中で度合いを見ながら演目の内容をつめていくという考えでしたよ。 私も、できない子に合わせる、というやり方より、どこまで出来るかを追求する担任の先生のやり方が好きです。

私のところは制服なので、参考にならないかもしれないですが、、 スタッフは全員指定の制服に、白い靴下、白いカーディガンを着ています。 保護者の方はよくあるフォーマルな服装の方が多く、綺麗めなワンピースの方とかもいらっしゃいました！ 子どもたちは、女の子はワンピースやスカート、男の子はシャツに蝶ネクタイにスラックスが多いです！ 色はネイビー、黒が多いですが、ピンクとか水色とか子どもに人気のカラーを着ている子もいましたよ！

一年目で今年初めて節分担当をしたのですが、園での話し合いの結果、鬼は出さず福の神を登場させました！市からのクレーム(話）や近隣などからのクレームがあり、鬼を使って子どもを脅かすのはどうなのか、怖がらせてどうなのか等色々あったそうです。

年長さんに尋ねて、やりたいことをします！ しっぽとりだったり、お散歩やピクニック、園庭でレジャーシートを広げてご飯を食べたり。 出し物としては、歌の贈り物が多いですが、普段していない特別な手遊びやパネルシアターを用意したりもします。

こんにちは。毎日のお勤めお疲れ様です。 ひなまつり会の時期ですね。季節の行事や風習は伝統的なものなので、子ども達にも工夫して伝えたいですよね。 由来となると難しいですが、ひなまつりにちなんだ食べ物で伝えたりしています。 ちょうどひなまつりメニューとなるので、食育も兼ねて。 ちらし寿司や菱餅（ひしもち）、はまぐりのお吸い物、ひなあられなど 一つひとつに込められた意味を伝えます。 その他に、ひなまつりの歌にのせて出てくる用語を説明したり。 ぼんぼり、桃の花、五人囃子など 参考まで。 すてきな会になりますように☺️

今のところは小規模園で発表会と言うのはありませんが以前いた認可園では毎年2月に0歳児からステージに上がって発表をしていました。2歳児クラスくらいからは割としっかりした劇遊びでした。大道具や衣装作りまでしっかりとやっていました。 この時期はインフルエンザなどの感染症も多いので大変でした

職員の顔写真を園内に隠し、異年齢ペアで探すゲームは面白かったです！ 見つけた写真の先生がしているポーズをゴールで保育士にカメラで撮ってもらい、クリアです。 アプリでの写真販売もラクチンで良かったです！ ただ、1年を通して3～5歳で異年齢ペアが決まっており、ゲームしたり夏祭りを一緒に回ったりという経験を経ています。経験があったから楽しめたかなと思います！ 参考になれば幸いです✨

なんと！そんなにもあるんですね…🫨わたしは保育園に勤めていますが、保育参観しかありません…！行事が多いとお忙しいと思いますが、頑張ってくださいね！

私の園も同じく小規模ですが、5歳までいるのであまり参考にならないかもしれないですが… 3月の最後の土曜日に懇談会があるので、そのタイミングで１年間の成長をまとめたアルバムと製作を保護者にお渡ししています。 それを渡すときに、卒業証書のような形で渡して、保護者と一緒に見てもらい、プチ卒園式のようにしていました。

鬼から電話が来るアプリもありましたが、私も脅して大人がそれをただ笑って面白がるのが好きではありません。 節分で鬼が来るのはいいと思いますが、なぜかという由来（邪気を払うとか）をちゃんとお話することに行事の意味があると思います。

2園経験しましたが、りりさんと同じ流れです😇 毎年しんどいこの時期⋯ 休みありませんが、頑張って乗り切りましょう！

司会って、なかなか大変ですよね。。 公立保育園の時は各園とも主任が司会をされていました。 ただし主任が5歳児担当の場合は正職の先生でした。 現在務めている小規模保育園は主任がいらっしゃらないので、正職が司会をしています。 本当に園によると思います。

大規模園三園経験してきたものです。 三園とも、誕生会回1回1人、行事1回2人の担当でした。 職員数や正職員数によってさまざまですよね（ ; ; ） 私は1つの行事でお腹いっぱいなので、質問者様のこと尊敬します…！

こんにちは☺️ 冬っぽい感じだと、もうされたことがあるかもしれませんが、コンコンクシャンのうた、てぶくろはどうですか？☃️ あとは大きなカブやはらぺこあおむしとか定番ですよね😊 いいものが見つかりますように🌈

「しろくまちゃんのほっとけーき」とするから難しくなるのかな？と思いました。 タイトルを「しろくまちゃんのお誕生日ケーキ」にして、材料を誰かに持って来てもらって、みんなでケーキを作る設定でするとか。材料を持って来る誰かは動物でもいいし、子どもが知ってるキャラクターでもいいし。 ケーキの材料が宅配便で届く設定にして、何が届いたかを子どもに当ててもらう参加型にしても楽しいかも。

かぶってしまったんですね 食材の裏を黒くしてシルエットクイズ...くらいしか思いつきません

何歳時に向けてかが分からないので、私が乳児さんに向けてやる時ですが、 くいしんぼおばけのパネルシアターよくやります！ 元の歌詞の最後に ♩おーあまい、おおあまい 答えはー！ケーキ！ でお祝いしてます(^ ^) 他にもスケッチブックシアターで、クレヨンくんのお誕生日会というお話も喜んで貰えます！ 色んな色のクレヨンたちが集まって、その色に関するプレゼント(材料等)を渡していき、最後にケーキが完成するお話です！ 私もインスタで見て作ったので、伝わりにくかったらすみません🥲

お正月なので、 ・凧 ・だるま とかどうでしょう？ 材料集めも簡単だと思うのでおすすめです！

当日まで、本番用のもの(例えば先生がかぶるお面）は見せず、新鮮なものにしておくことはしていました。 子どもの反応が最高潮に来るように、調整していましたね。

鬼カレー、鬼オムライス、鬼そぼろ 画像検索していただいたら、いっぱいでてくると思うのですが、このへん定番です。 あと、おにぎりを縦長ににぎって、金棒 野菜スティックを金棒として きなこアイス、きなこプリンもよくでてくると思います。 イベントだと給食さんがいつも可愛い楽しい給食をつくってくれるので、本当にありがたいです。

新年お楽しみ会と同じような行事が、あります。職員が、獅子舞になり幼児クラスの子たちは、獅子舞に頭を噛んでもらって、健康を願っています！(泣いちゃう子は、無理をせず)行う前に、必ず意味を、子どもたちに伝えています！

実際にやってみて、計画通りにうまくいったのか（流れやタイミング、準備物など）、うまくいかなかった事はどこだったのかを書きます。 行事を1から振り返ってみると良かった点改善点、色々出てくると思います。 また、各クラスに用紙を回してそれぞれの感想を書いてもらい、それをまとめるのもいいのではないでしょうか。 特になく、無事に終わったらなら色々と書く必要はなさそうですね。

昨日おもちつきをみんなでしました！ 臼と杵でついたおもちで鏡餅を作ります。とっても楽しそうでなかなかできない体験でやっぱりそういうの大事だなと思いました。