ふれあい遊びやボールや布で遊んだりしていました。 色遊びでは同僚がジップロックの中に画用紙と絵の具をいれて感触遊びをしながら作品をつくってました！ 手が汚れることもないしその手を口に入れることもなくできていましたよ！ 製作は手形、足形や顔写真メインになることが多かったですが、これだと子どもの作品！という感じでよかったです。

ひとりひとりを大切にし、やりたいことを尊重する保育だそうです。ひとりや、小さいグループで活動することによって集中力が保たれるというメリットがあります。モンテッソーリ 教育と少し似てるのでしょうか。 こちらのサイトが、お役に立つかもしれません。 https://ddnavi.com/review/473105/a/

日々お疲れ様です。 子どもたちも人は見ますよね😅 厳しくすれば良いというわけではないけど、小さいけどこの子たちが小学校などを経験していくうえで、静かにしなければならない時、日常大きな声で話さなくてもいいことを小さいうちに教えていかなければならないのかなと思っています。 1歳クラスでおばぁちゃん先生と組んでいますが、やっていることが孫を預かるような保育なので、色々な面でそれはどうなのかな？と思う日々です。相手は主任ですが ここはご近所の子を預かってるわけではないので！と伝えていますがイマイチ。 私も来春異動希望しているので、ほぼ諦めてます😂

ありきたりかもしれませんが行事を通して子どもの成長を感じた時です！ 保護者の方が感動されていると なおさらやりがいを感じます^ ^

こどもの年齢にもよると思いますが私は前から持ってたセパレート袖無しにもう捨ててもいい服と短パンをはいていました。出勤して水着と上の服短パンを履きエプロンをつけて朝の保育をするためです。こどもの準備の時にはなるべく自分の準備を減らしていました。乳児さんの時は普通の服で足元をあげるくらいで保育してましたが幼児さんの時は細々してない着替えが楽の観点で選んでました。

ワンフロアの園なので、ボードに室内レイアウト図を貼って毎月集計してます！一目で「あ、今月ここヒヤリ多かったんだな」って気づきます^ ^