なかなか難しいお子様のようですね。 もしかしたら口の中の感覚過敏があるのかもしれませんね。 私も以前離乳食が進まないお子様がいましたが、根気よく口から出しても与え続けて、食べられる物を探っていきました。お母様ともお子様の様子を細かく伝達し合い、食べられる物を探して食べられるものはしっかり食べるようにしていきました。 その子は食べムラがあり、偏食も多いまま成長していきました。

0歳児担当パート保育士です。 フリーの先生にミルクを2つ作ってもらう←冷まさず置いておく、配膳準備。 手洗いなどエプロン準備。 ３人を2人で協力しながら介助。 食べ終わったら順にミルク…ですかね？ うちは、着替えしてからミルクだともう飲まない子もいるので、そのままミルクに入ります。 なので、入園した子達の様子をみて色々やってみるしかないですよね🤔 落ち着いたら、食事の片付けに入る。 うちも給食から午睡までがバタバタです…💦

コメント失礼します。 うちの園では食材チェックしますね。全ての園で実施するものかと思っていました。 保護者の方とよく検討しながら離乳食進めていきますけどね…。昨今、そのような対応の園はとても少数かと思います。保育士としてもとても不安ですよね。保護者の方からクレームがありそうですけど💦

おっと。 0歳児なので、相応の姿ですよ。 全然、問題ないです。 むしろ、保育者と触れ合うことや身体を動かすことに興味を示さずに、 ひたすら玩具に集中している姿が見られたら心配になります。 幼児クラスを長く持たれていて、0歳児は初めて、ということで、それもまたスキルアップになりますね。 集中してあそぶこと、まして玩具に、というのは幼児の悩みとしてならわかります。 しかし、0歳児。 発達段階を考えてみてほしいです。 乳児期は、特に0歳児は、保育者や身近な大人との触れ合いや関わりがとても大切です。 それが土台になるから、幼児期になると自分の好きなあそびを見つけて夢中になれるようになるんです。 なので、それがいい姿なんです。 今は、触れ合いあそび、一緒に身体を動かして微笑み合う、目をたくさん合わせることを大切にされてください。 そしたらきっと、おや？これおもしろそうだぞ？って、あそびに向かう姿が見られてくると思います。 半年後、なにか変化が。 0歳児の部屋を思い出すと… 発達を踏まえて、時期を見ながら変えていた気がします、当時の担任。 後半は、簡単な型はめパズルがあったような、ぽっとんおとしの星とか四角とかの形のやつとか、ボールとか、布絵本、なんかギミックがいろいろあるあそぶやつ… なんだか具体性がなくて申し訳ない。 ですが何より、玩具を考えられるのはいいことですが、 子どもたちとの触れ合い、大切になさってください。 あ、しいて言うなら、集中してあそべることよりも、保育者と一緒に玩具であそんで笑い合うこと、です。

午睡直撃の地震速報でしたね、 私の園も休憩に入っていた職員が3名ほど居ましたが、皆飛んできて避難準備に当たりました。 アドバイスにはならないかもしれませんが、毎月の避難訓練を午睡中、土曜日、お迎え時、など色々なパターンにして、訓練してみるといいかもしれませんね♩

たなさんとちょっと似てますが、私は単語の頭に『お』をつけたり、語尾に『さん』をつけがちだったりするみたいで、よく旦那に指摘されます😂 それと100均に行くとつい用事がない箇所にも寄って、シールとか見ちゃいます🤭