何でも先回りしてやってしまう非常勤の先生(高齢の方で無資格)との関係でモヤモヤしています。 例えば、1歳児クラスも後半になるのに散歩に着ていく上着を勝手にボックスから出して、果ては靴下や帽子までその上に乗せて並べてしまう(個人マークが着いているので自分のものはよく分かっていますし、自分で取り出し身に着けることができます)とか自分で着脱できるのにズボンを脱がせてしまうなどが見られます。何でもやってもらえることで、子どももこの先生なら自分でやらなくていいやとなってしまっています。 もちろん月齢差がありますし、それぞれによって必要な援助をしていくことが保育において大切だと思っています。時には甘えなどもあるだろうし、やってもらうという選択肢もあると思います。でもそれはその時に対応すれば良い話で、主体性や自主性を育むためには子どもを待ったり、促すことが必要だと思います。 主体性を持てるように自分でやれるようにしたいということは何度か伝えていますが、やってあげる自分がえらい、自分が職場の中で役立っているという実感が欲しいのか常にせかせか動き回り、やらなくていいことまでやってしまうというループが起きているのが現状です。 どのようにすれば担任のやりたい保育を理解してもらえるのか、年齢や月齢に合わせて臨機応変に対応してもらえるのかモヤモヤする毎日です。 毎日その先生が出勤したりクラスに入るとは限らないので我慢すれば良い話なのかもしれませんが、それって子どものための保育になっているのでしょうか？ 何でも構わないのでお力を貸して頂けたらと思います。

着脱主体性2歳児

一斉保育について質問です。 自身は、主体性保育にずっと携わってきました。 しかし最近、一斉保育で、ある程度保育士から提案や刺激のあるものを経験できる保育にも魅力があるのではないかと思い始めました。 一斉保育の良さについて、教えていただけますか？

主体性一斉保育保育内容

子どもの主体性を尊重する保育へ舵をきっていて、運動会が、親子で楽しむ参観のような取り組みに変わりました。大人としては少しやりがいといいますか、モチベーションが上がりきらない想いがあり、同じような状況の方で、どのように気持ちを切り替えている、といいますか向かい合っているのか教えていただきたいです。

主体性スキルアップ

３月末から4月初めまで、1時間休憩が取れていないのですが、どこの保育園でも一緒なのですか？ 前までは1時間の休憩が設定されていたのですが最近は、ご飯だけ食べてきてくださいと言われ、30分くらいしか休憩をしていません。 普通に不満ですが、当たり前みたいな雰囲気があって聞けていません。

休憩正社員保育士

2歳児クラス6人を1人で見ています。 配置的には問題ないのですが、便が出たり、給食の配膳、戸外への移動など1人ではもう見切れないことばかりで、上の先生たちからは1人でできないと1歳児さんのが大変だから、、、と手伝ってもらえず まだ始まって３日しかたっていませんがヘトヘトです。 持ち上がりでないため信頼関係もまだまだです。 どうしたら1人で6人見れるようになりますかね。

2歳児保育士

社会人で別の業種で働きながら、今月より第一学院高等専門学校の保育専攻科を受講し 保育士資格取得を目指しております。 保育学生とは違い、通信制で実習などもないので国試に合格しても就職に不利だったりしないかという不安があります。（正職員として働きたいです） 未経験から国試合格し、保育関係の仕事に就職できた方、就活のコツなどあれば教えていただきたいです。

学生保育士