後輩指導難しいですよね😂 私は後輩に聞くようにしていました！ 「どうしたら良いと思う？」「どうやってみたい？」 聞いているうちに、後輩の考えも分かってきます！ はじめは、なかなか答えも出せず悩んでいた子もいました。 こちらから答えは伝えず、選択肢をいくつか用意して後輩自身に決めてもらうことを繰り返しているうちに、自分で考えて答えを出せるようになっていました。 後輩さんが自信をもって保育できる日がくることを祈っています！ そして、めるさんのように後輩のことまで考えられる素敵な保育士さんはなかなかいません！ めるさんも自信を持って過ごしてくださいね！！

それは大変！ 後輩の先生も体調や出産準備で大変なことは想像できますが、自分の担当分は書いて欲しいですよね。 文章が苦手で、時間がかかるのかな。でも、少ない子の分は戻して正解だったと思います。出産予定はいつなのかな。結局セラさんの負担に、、なんてことになっていないのを祈ります🙏 アドバイスになっていなくて、ごめんなさい。

お疲れ様です。 まずは医者の言うこと聞いて、休養が必要なら休むことも視野に入れてください。 向いている、向いていないはもちろん人によってありますが、１番大切なのは、子どもと過ごす日々に幸せを感じるかどうかだと、私は思います。 そりゃあ、キレイ事言えば、「子どもたちのために」なのでしょうが、それ以前に自分自身が幸せで満たされていて、心身ともに余裕がなかったら、人に優しくできません。 他の職員も、子どもだって関係ない。まずはあなた自身が笑顔でいてほしい。 そのためにはまずゆっくり休むことが必要だと医者は言ったんじゃないかなー？？ あなたのための人生を、あなたが生きてください！ 偉そうにすみません💦

はじめまして！2歳で給食をしっかり食べられている子であればフォローアップミルクは必要ないかと思います。 私は自分の子どものときにフォローアップミルクが必要か医師に確認したところ食事がしっかり取れているのであればフォローアップミルクは必要ないと言われて誰も飲んでおりません。 親御さんはいつまであげたらいいのかわからないのかもしれませんね！ 体重の増えなども見るのが1番いいのかもしれません！

布団圧縮袋に水を入れて(2枚重ねると安心)、その中に海の生き物の絵とか入れて、センサリーバッグみたいにするとひんやりして気持ちいいです！ １度作っておくと、パッと出すだけなので、良いかなと！！ 小さなプール膨らませておいて、ボールプールにするのも楽しいです☺️

なんて声をかけるのがいいのでしょうね。 状況にもよると思いますが、 奇声を発しても、こちらは淡々と対応していくことも方法のひとつかな、と考えます。 そのキャーッは、何かな？ って。イヤイヤ期？まだまだ語彙が少ないから、感情を言葉に変換するのも難しいところがありますよね。 機嫌のいい時？など、自然な関わりができる時には、「何かあったらキャーッって言うよりお話してくれたら嬉しいな〜」みたいにコミュニケーションをしておくのもいいだろうし。 それから、 家庭では一人っ子、おうちの人が子どもに合わせちゃう、 だから、奇声を発している、発するようになる、って考えてますか？ それは、事実ですか？ 思い込みも、多少入っているような気がします。 もちろん家庭環境、育ちの背景を加味して考えることも必要ですが、 イヤイヤ期という時期にあるならば、視点を変えてみることも大切ですよ。 もし、書いてある通りになっていることが原因ならば、家庭との連携、日頃のやりとり、対応の共有が必要になってきますから。