「保育・お仕事」のお悩み相談（370ページ目）

本を読み終わってからみんながトイレへ行くと混むから読んでる間にせめて半分 連れて行け… ということです。 その先生もやり方、まずいですよ 絵本が始まれば トイレに行きたくないに決まってます。 そういう場合は、トイレへ行ったら絵本が見れるから行こう！と誘う方がスムーズにトイレへ行けます。 絵本などに関係なくトイレを嫌がる時は、カワイイパンツ(アンパンマン、ラプンツェル、トーマスなど)が濡れたらタイヘン！ ちょっと行っとかない？とか トイレに何か貼ってある場合 ○○探しに行こ？などと言って誘ってみるのも方法です。

手帳私も上手く使いこなせていません💦💦 いつも普通の手帳使っていますか？ 私は保育の会社で出しているものを使っています。

サンリオが好きなので、年がいもなくキティちゃんのトートバッグです😺 私は基本荷物が少ないのでA4ファイル･財布･水筒が入れば‥という感じですが、他の職員はリュックが多いです。

私が尊敬している先生は、｢お話が聞けるかっこいい人は誰かな〜？｣等と声掛けしています！ そうすると子供たちは｢〇〇！（自分の名前）｣と得意げに教えてくれますよ！

お散歩で紫陽花咲いてるところを 歩く。 図鑑を観せてもいいかもです(´˘`＊)

何年目かにもよりますが、働き始めて間もないころは周りを見ながら、というのは難しいですよね。 これは経験で出来るようになることなので、今は１つ１つ丁寧にすることを心がけてみてください。 例えば、排泄の補助に入るのであれば、必ず洋服やオムツの名前を確認して間違えないようにする。 トイレに行くのであれば、排尿したか確実に確認する。など… あとは監視カメラのように、目線を定期的に変えて子どもを見ることを意識してみてください。 慣れてしまえば、自分の理想に近い動きが出来るようになりますよ♪ 今は我慢の時です！周りは絶対迷惑だなんで思っていませんので、気にしないでくださいね。

こんにちは！ 勤続14年目になる幼稚園教諭です。 活動の合間は、グチャ！となりがちですよね。 色々な方法がありますが、その間も子どもたちの興味をひきつけておけるような話をしたり、歌遊びや手遊びなどをして気分を変えるのもいいかもしれませんね！ また、お茶の飲み方ですが、状況にもよると思います。 椅子や机がないところだと、床にきちんと座って飲む場合もありますね。 やはり臨機応変に対応するのが大切だと思います☆

私は辞めると決めたときです。 そして、決まったら即上司に言いました。焦らず決めるべきなので早目に動いてもよいのでは？

ねらいは、「～することを楽しむ」「～する楽しさを味わう」「～に興味を持つ」「～を知る」等、この活動で何を育てたいかを書く。 配慮は、ねらいを達成するために、保育士はどのような援助が必要なのかを書く。その瞬間に必要な手だてを書く。 ちなみに、環境構成は、事前にするべきことを書く。「～を用意しておく」「～を用意する」 例)集団ゲーム「鬼ごっこ」 ねらい→体をしっかり動かしながら、ルールのある集団ゲームを楽しむ。 配慮→子どもたちとルールを確認してから、ゲームを始める。 トラブルが起こったときには、互いの思いを聞き受け止めたり、思いを代弁したりし、仲立ちをする。 同じ子どもばかりが鬼になるのではなく、全員が鬼を経験出来るようにグループごとで鬼をするなど、工夫する。 環境構成→広い場所を用意しておく。 しっぽを用意しておく。 私は、こんな感じで書いています。

うちの園は0ちゃんは沐浴だけになりました。水遊びもさせてあげたいけど無理なんだろうなって思ってます。

こんにちは！ 勤続14年目の幼稚園教諭です。 声質や声量などは、個人差もありますよね。 お腹から声を出すことはもちろんですが、子どもたちがこちらの話に集中して静かに聞けるように、面白い手遊びやクイズを間に挟んだり、ときに小さい声ときに大きな声など、強弱をつけたりするのもひとつの方法だと思います！

わたしも去年 １歳児クラスの担任で、聴覚障害の子がいました。 本人も手話は覚えていなかったので、手話でのやりとりはほとんどなかったですが、ジェスチャーや指差しをしながら、絵カードや写真カードを活用していましたよ☺︎ その子は聾学校にも通っていたので、そちらの先生に保育の中で使いそうな簡単な手話を教えていただいたりしていました。

4、5歳児でその状況... ご苦労お察し致します... せっかくなら、主活動にも専念したいですよね。 3歳児年度始めをやるつもりで、低いハードルから始める(戻す？)方が良いのかなぁと思いました。シールの目印や、探しものの探し方(紙芝居や絵本で導入)、次は何をするんだっけ？と逆に子どもに問う、分かったら褒めるなど...参考にならなかったらすみません。 毎日のことで大変かと思われますが、4、5歳児ということで理解力は3歳児に比べてあるはずなので...早く身についていくと良いですね。応援しております。

今年はプール中止で水遊びのみに決まりました。 水遊びの仕方などはまだ 話し合いをしてません。

休憩は午睡中、30分ずつですが、パートの先生に代替に入ってもらい事務室でとっています。お茶を飲みながら同じ休憩時間になった職員と雑談する感じです。

主任になりたいですよね☆ 主任は一般の保育士とは違う動きになります！ No.2としての考え方を身につけることが再重要です 下と上のパイプ役にならないといけなくてものすごく大変です。 行事などの計画をするのが主任ではなく、保育の指導、心のケア、園長の考えを正しく理解して下に正しく伝える技術、聴く力、任せられるのであればシフトなど様々な仕事があります。 今できることといえば、全体の休憩まわしを任せてもらい、シフトの回し方を覚えるのがいいかと思います。 簡単そうに見えて、結構な労力になり頭を使います。 しかしこれができるようになると、他のことにも目が向くようになり、上手なマネジメントが出来ると思います。

https://hoiku-is.jp/article/detail/432/ ここで、コピペするのはいかがですか？ 書類は大変ですよね… 書類がパソコンでできる環境ならコピペして、自分なりの言葉、考えに少し変えていき、少しずつパターンを覚えていけばいいと思います☆

色んな場所があります！ しがみつく必要はありません。 自分にあった環境を見つけられると良いですね☆ 社福より株式会社が運営しているほうが働きやすいと思います。 今も株式会社なら、他の会社を調べて、理念が合いそうなところを見てみてはどうですか？

うちの園では年長さんが鼓笛隊を組み、園行事だけでなく地域のお祭りなどにも演奏しに行っています。 それと同じく和太鼓も。 出来上がると子ども達も達成感があるみたいで、いい経験になっているのではと思います。

こんばんは。私が働く県で研修がある時にいつもトロルさんは販売されてくださっています。 そして、先日本を3冊ネット購入しました。支払いは、コンビニでの支払いができないのは不便ですが、本が到着してから2週間程度までに、なるべく郵便局で支払ってくださいという流れでしたよ。 中々、購入できない本もあるから助かってますよ。私個人の意見ですが、どっかのネットショッピングで、来るか来ないかハラハラするところよりは安心して使えました。 ご参考になれば幸いです。

こんばんは。私も2歳担任をしております。拒否されるのはなにか原因となる出来事があった。もしくは先生を試してる行動かな？と文面から感じました。違ったらごめんなさいね。 子どもに言われたから「そっか…」と落ち込まず、なんで？と聞いてみたり、「誰先生ならいいの？」「もうすぐ来るから待っててね」「○○ちゃん(くん)のこと先生は大好きだよ」と自身の視点を変えてみたり、声のかけ方を変えてみてはいかがでしょうか？客観的な意見として同じ担任の先生方にもどのように見えるか聞いて情報収集するのもいいかもしれないですね！ 同じ学年の担任として応援しています。お互いに頑張りましょうね！

初めまして。 私の市の幼児体操教室で行っていた柔軟の仕方を挙げますね。 前屈、ふたりで手をひっぱりあいながら前屈(シーソーのように)、じゃんけんおひらき(立ったままじゃんけんをし、負けたら脚を開いていく)です。 3歳の教室でも、前屈をしていたので、「自分の脚にタッチできるかな？」や先生がお人形さんのようなものを足の近くで持ち、「これにタッチできるかな？」等の声がけでできるのかな、とおもいます。 また、動物なりきり(はいはいや四つん這い、ジャンプ)は全身を満遍なく動かしのばすことができるのでリトミック等と併せてするのはとてもおすすめです。 参考になりましたら幸いです。

難しいですよね。 1年目は特に言われることも多く、子どもたちも新しい先生に甘えて上手くいかないことだらけだと思います。 量をあまり食べられなかったり、好き嫌いがある子は量を減らしてあげて完食する喜びを味わえるようにする。 手づかみの子は、スプーンを使って一口食べられた時に「凄いね！かっこいいね！またスプーン使うところ見たいなー！」とオーバーなくらい褒める。 甘えて食べない子は、違う先生にバトンタッチする。 などの援助の方法もありますが、まずはベテランの先生に相談して決めた方が良いかと思います。 このような考えに基づき、このような援助をしようと思うのですが、どうでしょうか…？など…。 ベテランの保育士は、相談されると嬉しい人が多いと思います(笑) ただ、相談の仕方もただ丸投げするのではなく、よく考えた方が良いかと思います。 辛い時期だと思いますが、今を乗り越えたらもっと楽しくなってきますよ！ 応援しています。頑張ってくださいね☆

おそらく、勤めている場所によって書き方が違うと思うのですが… 参考までに、私の保育園での書き方をお伝え致します。 養護…保育士が援助する内容を書く 教育…子どもが目標とする姿を書く 教育の項目は、 ・言語 ・健康 ・表現 ・人間関係 ・環境 ・食育 です。頑張ってくださいね！

仕事で使いたいなら、OSを園のパソコンに合わせた方がいいです。 WindowsなのかMacなのか。 なぜかというと、Officeの互換性の問題で修正しないといけなくなるからです。 表が崩れたりします。

私は3つの、保育園で働いたことがありますが、あるところとないところがありました。 園によっても違うのでしょうかね。市町村によっても違うのかな？と思ったりもしています。 さだかでないですが、、、私の経験はそうでした。

3歳児クラス担任ですよね？ 3歳児指導計画の本ですよ。

いらっしゃいました。 対応としては、不備がないように、や、丁寧な保護者対応ですかね。 だけど、ちょっとしたことでも言ってこられていたので、大変でした。私のミスもありましたが。😭 ミスがあった時点で徹底して謝罪したり、忘れ物などは、電話をかけたり、お家に届けたりしていました。

ジェンダーの問題、きっと大人の考えが子どもに刷り込まれてしまっている部分もありますよね。 私も、ジェンダーに区別をつけることは反対です。少しずつ世の中もジェンダーフリーの方向に向かっていますが、実際まだまだですよね。 でも、たしかに自分一人が...って思うかもしれませんが、その一人の言葉が救いになる子どももいるのかなと思います。 私の親友バイセクシャルなので、レインボーフラッグ活動に時々参加したりしています。ちなみに息子は男の子ですが、ディズニープリンセスも大好き。プリンセスの仮装でディズニーランドに行きますよ。 質問者様が、「男の子でも女の子でも、何色が好きでもいいんだよ」と伝えていくこと、きっと伝わると思います。できれば保育の活動のなかでも、色や役を自由に選べたりすると良いですね。応援しています！

私も同じです。月案、週案、日案、個人記録、製作物を全て自分でやりたいみたいです。なので、私は、3ヶ月ごとの個人記録のまとめだけ書いて下さいと言われました。良いねんけど…日々、その方だけのやり方をしていて、その方の休みの日だけとか、私が目標を立てていない結果のまとめだけとかをやらないといけないって……結構キツいな……って思っています。聞いた時、無茶苦茶な仕事の振り分けをしてくるな〜って思いました。私よりとても若くて、その園では地位？も上みたいなんですけど……毎日、不満だらけです。まぁ〜仕事の振り分けが分かっていないんでしょうね。