2023/05/09
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2023/05/09
2023/05/09
2023/05/09
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私の保育園はモンテッソーリ教育を取り入れています。パートでかつ短時間の労働なので、モンテッソーリに関してはあまり勉強がしたことがないです。研修で少しだけ習っただけですが、年齢によって与えるモンテッソーリの教育が異なるようです。環境整備?セッテングのせいもあり、1歳3ヶ月の乳児が2歳児以上のモンテッソーリ教具をやりたいと駄々こねています。やらせてあげたいけど、「まだ段階が早いから」と言ってきました。その先生が言ったことは正しいのですが、憧れのあるモンテッソーリ教具に「どうぞ、触ってください」と環境整備してあるから、どうしようもないんですよね。 私だけがダメではないと思うのですが、やり方があるから、モンテッソーリ教育者や他の保育士はOKで私はダメ的な感じに捉えてしまったのですね。この場合は園長に相談がいいのか、主任に直接言った方がいいのか悩みます。ただ、ワンフロアにハサミの道具、シールの道具と年齢事にわけているので、どうしようもないのがネックです。今まで保育してきて、わかっているつもりでも毎回新年度になると、0歳児の子供が1~2歳児のお返事に移行するので、ちょっと悩みます。 もし良かったらアドバイスいただけると幸いです。
モンテッソーリ主任保育内容
ばじる
保育士, 認証・認定保育園, 児童発達支援施設
うめ
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 認可保育園, 園長, 管理職
それはおかしいですね。 モンテはまず自分がやりたいと思うところから始まります。 そして2歳は乳児さんで1才2才と3歳からではお仕事が違います。 1才2才が同じ部屋ならば子供がそう思うのは当たり前です。 教具と呼ばれるものは3才からしかありません。 元々モンテは3〜5歳しかなくここ30年弱で乳児や小学生の資格が取れるようになりました。 どんなお仕事かがわからないのでなんとも言えない所はありますが、2歳にハサミを出すのは?と思います。 それと何でもそうなのですが資格を取ると、こうでなくてはいけないと思う教師が多く、偏りがひどくなります。 あまりに難しければ困難の分割と言って、前段階になる教材を作りその子がそれをできるようにするのがモンテです。 もしモンテに手を出すな的な雰囲気ならば一度主任に相談してもいいかもしれません。 子どもたちは、資格者だろうがパートさんだろうが先生としか見ていませんから。 頑張ってくださいね😊
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モンテッソーリ 教育の園に勤めています。子どもの主体性を生かす教育内容ですが、「自由と規律はこいんの表裏」と言われるように規律の中での自由であり規律がかなり強いと思います。モンテッソーリ 2園目ですが、どちらもです。今時の主体性の保育とは同じ言葉を使っても全然違ってモンテッソーリ 教育自体はすごく素敵なのに残念で仕方ありません。
モンテッソーリ主体性教育
かのみ
保育士, 認証・認定保育園
mame0506
保育士, その他の職場
モンテッソーリ教育の内容というか理念は本当に素敵だと私も思います。 けれど、実際に現場に出てみると対応が難しくどこまでが自由なのかわがままなのか分からなくて悩みました。 なので,私は子どもの遊び方をみて、この子は今何を楽しもうとしているのか(楽しんでいるのが)をみる様にしています。それはその子が育とうとしている部分で,主体的に行動していると思う事にしています。 上手く説明できませんが、モンテッソーリ教育の方法を重視する前に子どもを優先すると悩みも少し軽くなるかもしれないですよ。
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今まで保育士、幼稚園教諭をしていて、尊敬する先生さんはいますか?また素敵だなと思った先生の子どもへのかかわりなどもありましたら教えて欲しいです。 また好きな教育法(モンテッソーリ 、シュタイナー教育、ヨコミネ式)などあれば参考に教えてほしいです。よろしくお願いします!
モンテッソーリ保育内容幼稚園教諭
あお
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 保育園, 公立保育園, その他の職場
y
わたしは前の職場でおなじだった1個上の先輩の保育が好きでした!! 子どもにきちんと寄り添う保育をしていて、すごくいいな、尊敬するな、と思っていました☺️
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40代パート保育士、今の職場に転職して4年目です。 4年働きましたがどうしても雰囲気が合わず 退職しようと思っています。 周りの職員は、勤続10年以上から何十年という先生がほとんどです。 保護者子どもの愚痴悪口が多く、 子どもの前でも 今で言う不適切保育も 仕方ないよね もう何も言わずに 子どもの言いなりになればいいんだね などいう意見で… 上の先生に相談することは難しそうです。 主任は同じ考えですし、園長は不在のことが多いです。 最後の職場にしようと思っていましたが 正直苦しい。 辞めることは逃げ、と、過去辞めた人も何年も言われ続けています
退職パート
晴れたらいいね
保育士, 認可保育園
らい
保育士, 保育園, 公立保育園
辞めることは逃げではありませんよ。 よくない環境なら早目に違う職場に変えればいいと思います。
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保育施設の運営管理をしています。 管理している全施設のシフトを組むのですが、どうしても土曜保育だけは入れる方が少なく、いつも苦労しています。 応募の段階では皆、月1〜2回の土曜出勤があることに同意して入職しているはずですが、いざ勤務が始まると一日も土曜出勤が出来ない方ばかりです。 そこで、 ①土曜日の希望休は2日まで、と制限をかける ②毎月、必ず土曜保育に入ることのできる日を1日だけピックアップしてもらう ③仮シフトが出た時、土曜出勤が難しければ自身で代わりの人を交渉して見つけてもらう 上記のいずれかの対策を取り入れることを考えています。 是非、現場の方の意見をお聞かせください。
土曜保育管理職シフト
しののん
保育士, 保育園, 認可保育園, 学童保育
たむたむ
保育士, 保育園, 公立保育園
うちの園は③です。4月に一年分の土曜日出勤日を決めていますよ。あみだくじで順番を決めて、その順番通りにシフトを入れていきます。月一が基本ですが、シフトを9人で2人ずつ回すので、土曜日が4週しかない月は無しの時もありますよ。その土曜日が出られない人は、同じシフト時間の人と自分で交代して貰い、主任に報告してます。
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子どもが勝手に転び、泣いておらず、赤くなってもいないのに、いちいち「ヒヤリハット書いて」 と書かされ 休憩時間に書くしかなく、辛いです (そう言う本人は書かない) しかも、上司に↑この内容でも 「どうしたらなくせるか」 ちゃんと考えて対策を練って書き込むようにと。 呼ばれて一緒に対策を考えさせられること多数 これだけで30〜40分拘束されて辛いです 皆さんの園はどうですか?
休憩園長先生退職
ぽち
保育士, 保育園
りん
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園
おつかれさまです🙇🏻♀️ 正直その程度でヒヤリハット書かせられるのは嫌がらせとしか思えません😭💦 他の先生方も同様のことをされているのでしょうか? あまりご無理されませんよう…😢
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3歳児クラスに、発語がなく、おそらく軽度自閉傾向のお子さんがいます。 普段は落ち着いているけれど、急に教室で走り回ったり、奇声をあげたり。 もちろん言葉で止めても聞かないし、今のところボール以外の物に興味を示さないので、気を逸らすのも難しいです。 こういった場合、そのようや特性の子に合った有効な声がけなどあれば、アドバイスいただけると助かります。
3歳児保育士
ほきりん
保育士, その他の職種, プリスクール・幼児教室, 託児所
なみ
保育士, 放課後等デイサービス
お疲れ様です、言葉でのコミュニケーションが難しい3歳児さんの対応、苦戦しますよね。急に走り回ったり奇声をあげるのは、何らかの不快や不安の表れの可能性が高そうですね。落ち着かせるためには声かけというよりも、ボールへの関心が強いという点を活かして、本人がやりたいこと、興味のあるものを見せてまず安心感を感じてもらうことも効果的かなと思いますので、もし良かったら試してみてくださいね。
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私の勤める園では数年前からICT化で連絡帳もすべてWeb管理で入力しています。 保育園内でのchatGPT利用についてお伺いしたいです。 chatGPTの質問欄に保護者からの連絡帳コメントをそのまま張り付けて「返信内容を考えてほしい」と指示している保育者がいまして、 chatGPTが提案してきた例の中から良さげなものを選びそのままコピー&ペーストで、保育者からのコメント返信として連絡帳に入力するのですが… この事実を知って、私はとてもモヤモヤしています。 保育園内で管理しているわけじゃない(保護しきれない)AIサービスに個人の家庭事情を入力している点もそうですし、保護者の立場としてはその保育者がコメントを考えて返信してくれたものとして連絡帳を読むことを思うと、本当にこれで良いのだろうかと思ってしまいます。 chatGPTに頼ることで時短になり他のことに時間を使えるのは利点かもしれませんが、連絡帳は保護者とのコミュニケーションをとる大切な手段のひとつとして、限られた時間の中で自分の言葉で連絡帳を書くことも保育者のスキルのひとつと捉え、上手なコメントを書く先輩を見習いながら1人1人に連絡帳コメント返信をしてきた自分からすると悲しくも感じてしまいます。私の考えが古臭いのでしょうか。 皆様の勤め先で、chatGPTを使用しているまたは使用を禁止している等ございましたら理由を教えていただけますと今後の参考にしたいです。
保護者のつながり連絡帳保育士
はな
保育士, 認可保育園, 認証・認定保育園
ぽんた
保育士, 保育園
この間、同じことを、園長先生がしているのを見て衝撃を受けました!!! え?今はこれが当たり前?私が遅れている?? とも思いましたが、人と人との関わりの中で、AIを使うのなら、保育士のロボットを導入した園でも作れば?と思いました。 私はあり得ないし、保護者として、それをされていたと知ったら、我が子を預けたくないし、信頼できない!!と思ってしまいます。 今言ってることも、AIの引用?みたいな。。 今の園は、揉め事があったら保育士にとりあえず謝らせます。そんな園なので、AIをうまく利用して、揉め事を抑えるために使っているようです。
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0歳児の足しミルクについて。 0歳児クラスの担任をしています。食後の足しミルクなど、ミルクの量を何mlあげたらいいのかわかりにくいです。保護者さんから聞いた量を元にはしていますが、先輩に少ないと思う…と言われたりすることもあり、わからなくなってしまいました。 皆さんはどうやってミルクの量を調整していますか?
ミルク先輩0歳児
志音
保育士, 幼稚園教諭, 小規模認可保育園
スヌーピー
保育士, 認可保育園
志音さん、お疲れ様です。 ミルクの量、難しいですよね。 正直なこと言っていいのか分かりませんが、乳児クラス担任の時、「保護者さん、我が子のこと分かってないよな…」と思うことが多かったです。そして登園前にミルクをあげている日もあれば、あげていない日もあり…。もう、その日によって空腹具合が違い💦 そこでどうしたかというと ・飲みたいだけ飲んでもらう ・記録をつける これを繰り返していくなかで、クラス担任間で話し合いながらその子のベストを見つけていきました。 このベストは1ヶ月経たないくらいで変わるため、ミルク卒業まで続けました。 今思うのは正解は無い、ということでした。 子どもさんが機嫌よく過ごせているかどうか、これを判断基準にしていました。 毎日一緒に過ごしているうちに、つかめる日が絶対にきます。 自信持ってくださいね😊
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・丁寧な声かけを意識✨・一緒にやりながら頼む😊・頼み方に毎回悩む💭・あまり気にしない🌿・相手に合わせて変える👀・その他(コメントで教えてください)