コメント失礼します。 私もよく緊張するタイプです。 慣れている職場なのに、緊張すると話し方がぎこちなくなることもよくあります。 なにか思っていても、聞こえるようにクスクス笑っているのは嫌ですよね… そんな中でも最後まで頑張ったこと、本当に素晴らしいと思います🥺👏

私は10月に育休復帰し、8時半〜16時で働いています。 なので保育園には8時前には送り、16時半頃のお迎えです。 上の子のときに、公立保育園の正職員で働いていたのですが、たしかにお給料は安定していて、今と比べてだいぶよかったです。。 でもやはり両立となると私には難しいところもあり、、特に上の子は療育にも行っていたので、なかなかお休みが取りづらかったり、発表会などのイベントはどうしても重なりがちになって仕事優先、平日もほぼ実家の親任せになってしまうこともあり、私は一体誰のために何をしてるんだろう。。と疑問を持ち始めてしまい、上の子が年長のときに公務員を辞めて、私立のパートで働き始めてます！ お金に以前ほどの余裕はないのはたしかですが、こころの余裕が違い、私自身穏やかに過ごせているなぁ、と思います。何に重きを置くかによって、またまわりの協力がどれだけあるかによっても変わると思いますが、無理なさらず過ごせる働き方が1番だなぁ、と思います！

育休明けは、 7時起床　朝ごはん 8時半　保育園送り　仕事 16時退勤　保育園迎え 17時　ご飯作り 18時ご飯　 19時お風呂 20時半　寝る 崩れる日も多かったですが、このようなタイムスケジュールで基本動いていました！参考になれば、、🙏

私も同じく、皆さんの意見が知りたいです！ どんな保育環境であれ、保育士という環境が最終は一番大事なのかなと思います。 私は、長い1日の中で、自分で決める、選べる時間や余白がどれだけあるか　が、一人ひとりが主体的に過ごすために大事なのかなと考えています。

逆に練習を重ねることになるものを考えて書き出していってみると、わかるかもしれません。 普段の園生活を派生していった時に、何が出てくるか。 例えば、 組体操→日頃の生活にあるもの？ パラバルーン→普段から子どもたちがあそぶもの？ 子どもたちが鬼ごっこをしているところを見せたこともあります。 ドッヂボールをチーム戦にして見せたこともあります。 いくつかの競技の後に、得意なことを披露するパターンもあります。 (なわとびを自分の跳べる回数見せるとか、得意な子は技をするとか) ダンスはするんだけど、数カ所にそれぞれの好きなポーズを入れ込んだ演出をつくるとかもあるし。 ただ、例えばパラバルーンやフラッグダンス、そういった集団あそびを繋げられるようなものは、やってもいいと思います。 ただ、やり方です。 保育者が指導して子どもが覚えてその通りにやる←これは従来の保育 じゃあ、主体にすると？ ベースは伝えながらも、子どもと一緒に考えていく、です。 パラバルーンをやるなら、 技を何がやりたいか？って、例えば大波や風船とか技の映像を観るのもありですよね。みんなどれをやってみたい？と。それを元に保育者が組み込んでいく。 ※組体操、先に書きましたが、子どもの骨の成長にとって影響があるため、なしですね。やるなら、個人でバランス、とか。 とりあえず、視点から考え方から少し変化させてみると、見えるものがあるはずです。 フェスティバル✨ テーマを考えて、それに沿ってやることを子どもたちと考えてもいいかもですね！ さぁ、サークルタイムだ！ ちなみに僕が年長児をもった時、何度かありました。 その中でのひとつを紹介します。 個性が溢れるいわゆるまとまらないって言われる年長、どうしても、そんなこと言わせねーよ、この子たち最高におもしれーんだから😆見てろよ、って気持ちで、オープニングパフォーマンスで全員でダンスして、最後のプログラムではフラッグダンスにパラバルーンを組み込むっていうやや大変な取り組むをしました。 かなり子どもたちにとって、覚えることがたくさんあって大変だったことはよく覚えています。 しかしながら、子どもたちがやれることを、子どもたちとやりとりをしながら取り組むようにすることを大事にしました。 それこそ、ダンスは日頃からいろいろな曲を踊るようにしていました。運動会へ繋げられるように。(運動会が秋だったこともありますが) パラバルーンは、何より技をすることが楽しいと思えるように。 なにがって、やり方も大事。 最終的に言えることは、それかもしれない。

私も今の園が３つ目なのですが、色々思う部分があるので分かります。 私はパートなので黙っていることもあるのですが、きっとちょんさんの疑問は素敵なことだと思います！ 今勤めている園は配置基準に沿った職員はついている状態です。子どもの様子を見て落ち着いていれば他の作業をしていることもあります☺️