コメント失礼します。 一歳児さんは、遊び食べもしますし大変な時期ですよね。 席を立ってしまう子には「あ！にんじんさんどこ？先生みえない！〇〇ちゃんはどれか分かるかな？」と声かけして食事に興味をもってもらうようにしていました。それでも、走り回ってしまう子もたくさんいます😭 出来るだけ楽しく食事が出来る雰囲気づくりに努めますが…。完璧にみんな出来るっていうのは難しいですよね。

それは、もやもやだ。 いい加減、保育士全員、 「○○しないと○○できないよ」みたいな言い回しやめようぜ。 言った本人は、プラスに、ポジティブな表現してるつもりかもしれないが、言葉はそうなってないし。 おしゃべりしないで食べないとおかわりができない、 ならばそんなおかわりはなくていいし、おやつもいらないよね。 余計な一言、 それは本当に必要な言葉ですか？ って考えてほしいですね。 子どもは、言っている意味がわからないから、シーンってなったとも言えますからね〜。 あ、それ言った先生はさ、 同僚や組んでる担任とおやつや保育中にちょっとした雑談してる？ 昼休み、休憩中やごはんの時ってお喋りしてる？ もししているなら、それはあなたもしちゃダメですよ〜って言ってやるといいよ笑 子どもは生活に縛りがあって、保育士は仕事だから休憩中はいいとかそれとは別って言うなら、そこは履き違えた保育だから辞めたほうがいいよ、って。 保育士は、調教師じゃない。 なぜ、 「おかわりたくさんあるよ♪」 で、言葉を止められないのか。 会議しよう会議。 「おやつのおかわりたくさんあるよ！」 「やった〜！」 「せんせーたべちゃお♪」 「だめー！みんなのおかわり〜！」 「「あはははは〜😄」」 「おやつのおかわりたくさんあるからね〜♪」 「やったー！」 「おかわりしたくなったらおしえてね〜」 「うん！」 なにがどういいってわけじゃないけどさ、その言葉の先にあるのはなに？って考えて保育をしてほしいですね！ 脅しだし、そもそもが、それ自分が言われて何も思わないんだ？って感じ。 たぶん、思わないタイプだろうけどね。 ギリ虐待でも、保育としてはアウトだ。

肌質にもよりますけど、 脂肌ですか？なら、 ブラックプリマの下地がいいですよ🥰

きっとその子にとっての安心の存在になっていると思うので他に安心できる物、人などを増やしていくと依存傾向の気持ちも分散されないでしょうか。 物理的に無理に剥がしてもその後の依存がまた大きくなってしまう気がします、、 私の園にも依存傾向のグレーの配慮児がいて、試行錯誤中です😭 一緒に頑張りましょう😭

ついつい考えてしまうタイミングあります！ 散歩している子どもたちを見ると、「○歳クラスさんかな？」と年齢予想したり、ショッピングモールで泣いている子どもを見ると目で追いかけてしまったり、1人で歩いている子どもを見たら「保護者の方は？」と探してしまうことがあります😂

分かります、あるあるですよね。。収集つかなくなる笑 お歌をうたう！ 絵本を読む。 主となる子を連れ出す。 ふれあい遊びは、やりやすいかなーと思います。