約束を守らない場合はどうすれば…

それを言った人に聞いてみるといいですよ。メリハリって、私はいまいちわからなくて…どのようなことを言うんでしょうか？って。 ありきたりなこたえが返ってくるんだろうなー。 僕ね、抽象的な言葉を言ったあとに、 「例えば」って言わない人の話は聴かないようにしているんです。 具体的に言えないってことは、その人もやっていないってことだと勝手に思ってます。 保育のメリハリってなにさ？って話じゃん。 え、普段の生活のメリハリがあるとしたら、どんな話をします？ 仕事の時はこうで、プライベートは何してもいいよ、的な感じになる？ だとしたら、保育のメリハリってなに！？って。笑 ともかく、メリハリって意味を聞いたほうがいい。考えるだけ先生の時間が無駄になる。 たぶんさ、メリハリって個々によってバラバラだよ、思ってるもの。 書いてあるように、 活動の切り替えをピシパシやって、はい、次！はい、次！ってやっていくのがメリハリだって考える人がいれば、 はい、絵本を聴くときは静かに聴きます！ みたいに子どもを制する時間とあそぶときはあそぶ〜、みたいにしたいってのがメリハリの人もいるし、 片付けのときは片付けです。 って有無を言わさず淡々と活動を終えて次に行くことがメリハリだと思っている人もいるし、 なので、他人のいうメリハリは、あてになりません。僕個人としては。 メリハリは、自分と子どもたちでつくるもの。あるとすれば。 以上です！笑 言ってしまえば、その人の主観でありその人の観点じゃん。 え、そんなさ、 毎日毎日、 「あ、ごはんの時間20分過ぎちゃった〜まぁいいか〜。」 「あ〜、今日はなにしよっかな〜。これしようか、いや、やっぱりこれ？ん〜、決めらんな〜い」 ってやってるわけじゃないっしょ？ それから、2歳児保育に、そこまでのメリハリはいらないと思う。 年長になったら、僕はメリハリ意識はつけてましたよ。 例えば、運動会や行事につながる日頃の取り組みや毎日のサークルタイム。 子どもたちが、自分たちでやるって決めたこと。 それは、やるときはやろうぜ、って。 いつもは甘えていい、抱っこだって全然するし、一緒にあそぶし、フラットに関わる。 だけどな、みんなには力がある。 やるときはやれる力。 それを、お家の人に見せてやるんだよ、って。 言った人の保育を見れる機会があるなら、メリハリ、探してみたいよね。 そんなカタカナ4文字で保育を表現しないでほしいわ。 先生はきっと、まだまだ伸びそうだから、自分の思う保育、探したらいいと思う☆

わたしの園は擦り傷の際、水道水で流しています。出血がある場合は、絆創膏をしますが基本は流水で洗い流して乾かすスタイルです。

コメント失礼します。 主担任は大変ですよね。毎日の保育計画お疲れ様です。 こればっかりは本当に、経験だと思います。 自分が作った保育計画はまた来年度に少し手を加えるだけで再活用できますし。慣れてくるとササっと出来るようになると思います。 今は経験値を積む時期かもしれません。いちばん辛い時期ですよね。私もその時期は、自分の不出来さを感じて辛かったです。少し肩の力を抜いてリラックスしていきましょう！

公園へ散歩に行った際、数メートルだけですが置き去りがありました。その子はまだ帰りたくなく隠れていたそうです。人数確認はしたそうですがダブルチェックを怠っていたとの事でした。 幸い怪我など何もありませんでしたが怖かったと話しています。

「作り方」がどの部分をさしているのか、もし違ったらすみません。 子ども達の成長の過程を見える化することが、やはり1番なのかなと思います。 製作などで、できた！と言う姿はもちろん大切ですが、こういう所で困ってた、こういう所でこう考えてたと言う姿を写真と文字に現すことによって、記録として残せると思います。 親の立場からすると、子どもの普段の生活がより身近に感じられて、意外な面が知れたり、安心できたりするなと思います。 ただ、困った、泣いただけの姿にならないようにしないことは注意が必要ですね！保護者の不安対象になるので。 頻繁にドキュメンテーションを作るのも大変ですが、自分の振り返りにも役立つので、新しいやり方など取り入れたいですよね！

異業種というか、私は専業主婦から保育士になりました。 コロナ禍で心がしんどい時、子どもたちが通っていた幼稚園の先生が親身になって話をきいてくれて、最近は幼稚園の先生っていいなと思ったんです。 でもいきなり幼稚園の先生にはなれないことがわかったので、まずは保育士資格を取りました。 今は非常勤の扶養内で認可外保育所で働いてます。 結婚前は経理とか営業事務とかをしてましたが、保護者対応など含めて今までの経験がすべて生きてます。工作も好きなので、割と向いてるなと思いながら働いてます。