私も前は公立園に勤めてました。公立なのできちっしてそうですが、ちょっと変わっていて、結構自由で日々の計画は一応たてますがこども主体でこどもがやりたいことを相談しながらしていました。例えば外で絵を描きたい、制作したいとなったら園庭にビニールシートをしいて、机を出して絵を描いたり、折り紙をしたり、その周りを鬼ごっこしてる子もいたりと自由でした。 もちろん書類はありましたか、先週の姿から次の週のことを記入するので毎週提出したりと大変でした。

パソコンで入力してます！コドモンアプリを使用しており、各クラスにiPad1台支給してもらってます！

児発で働いていました。 保育内容は正直、療育園によって様々です。 私が通っていた療育園は、保育園・幼稚園と遊びの内容はそこまで大差はないと思います。 細かな作業は省いたり、工程を少なくして遊びやすくしたり、集中できるように1人でゆっくり作業できる環境を作るなどの工夫はしていました。 活動内容は、ブロック・お絵描き・絵の具製作・シール貼り・ままごと・粘土遊び・ブービーカー・マット運動・寒天遊び・小麦粉粘土・プラレール・トミカ・音楽遊び・ハサミの製作・風船遊び・紙遊びなどなど。 ↑活動内容は同じものも多いと思います💡 園によっては、絵カードで意思表示できるようにコミュニケーション力向上に力を入れていたり、ひも通し・肩ハメ・ペグ刺しなど知育玩具をメインに療育時間として取り組んでいるところもあります。 保育方針や活動内容は様々ですが、共通しているのは、その子の特性に応じた支援（声かけ、環境構成、課題提供）の内容を保育者・保護者と相談しながら日々行っていることだと思います！ 説明が拙くわかりづらくてすみません💧

何歳時に向けてかが分からないので、私が乳児さんに向けてやる時ですが、 くいしんぼおばけのパネルシアターよくやります！ 元の歌詞の最後に ♩おーあまい、おおあまい 答えはー！ケーキ！ でお祝いしてます(^ ^) 他にもスケッチブックシアターで、クレヨンくんのお誕生日会というお話も喜んで貰えます！ 色んな色のクレヨンたちが集まって、その色に関するプレゼント(材料等)を渡していき、最後にケーキが完成するお話です！ 私もインスタで見て作ったので、伝わりにくかったらすみません🥲