元児童精神科で勤めていました。 まだ2歳児さんということで、確定した診断は難しいと思います。 ただ、集団の中で他のお子さんより外れた行動が多いのであれば、園だけでどうにかするよりも専門機関にも頼ったほうがいいと思います。 その際は保護者に状況も説明しなければならないし、園としてそうゆう方向で考えているということも示してくれないと、担当だけに任されては困ります。 保護者さんがどう思っているか分かりませんが、話してそうだと思いましたと受け入れてくださる方とうちの子は違います！とご立腹されて園との関係がこじれることもあるのでとてもデリケートなことだと思います。 園だけでどうにかするとなれば、その子に誰かがピッタリくっついて保育していく必要があると思います。

週の半ば疲れが出て、思っていたことと違うことしてしまいますよね、、、 フード付き上着なのも、取り外せるタイプなのも、フードに名前書いてないのも、運悪いのが重なってしまったのではないですかね、、(私は外せるならば名前を書いておいて欲しかった〜とも少し思ってしまいました。) お気になさらず、後半も頑張りましょう、、！

2人連続の怪我。それは落ち込みますね🥲 どんなに注意をしていても起こることはありますが、どうしたら防げるかを常に考えていくことはとても大切。 主任アレルギーなんですか。 萎縮して余計ミスしたりしてしまいますね💦 園長と主任は仲良しなんですか？ 共有してるとしか「思えない」　は想像なんでしょか？ 実情はわかりませんが、 色々言われてるような気がする　とか、嫌味言われた　とか、気にしだすとキリないことたくさんたくさんあります😭🥲😭 でも、そこばかりに気がいってしまって、大切な 子ども1人1人とどれだけ繋がるか、 一緒に楽しむことや、安心、安全な環境作れるか、そういったことが疎かになることが怖いです。 可愛い目の前の子どもたちの言葉や気持ちに、精一杯寄り添ってあげてください✨✨ またしんどい時は、ここでつぶやいて発散してね

まあるさん おつかれさまです 5ヶ月経っても泣いていると心配になりますよね。 大学内の認可外保育園で、中国籍の1歳男児をお預かりしたことがあります。両親とも中国語と英語しか話せずでしたが、日本語で保育してよいとのことで、スタッフはみんな日本語でたくさん話しかけました。ちょうど同じ年のよくしゃべる日本人の男の子がいて、その影響もあったのでしょうか。その子の言ってることやってることをじーっと見聞きして、電車に興味を持ち、こまち、はやぶさ、かがやきなど、一緒に新幹線の名前を覚えてから、みるみる日本語を覚え、2歳クラスになった頃には、2歳児なりの会話ができるようになって笑顔が増えてました。 『先生は朝ごはんに目玉焼き食べてきたよ』と話した時に『おおきくなるよ』なんて返された時には大笑いしました。2歳クラスの途中で、両親の仕事の関係で中国に帰ってしまい、どうしてるかな？日本語忘れちゃったかな？と思いを馳せています。 認可の保育園ならずっといるかもしれませんね。長い目で見て、日本語でいいのでたくさん話しかけてあげてはいかがでしょうか。他の子の遊びを中継して伝えたり。やがて何かに興味を持ったり、自分の気持ちを表現できるようになれば、遊び出せるかもしれませんね。たくさん遊べたら眠れるかもしれませんね。 自分のことばかりですみません。 その子の不安がやがて解消されますように。

RPG…テンポ取りやすくていいと思うのにダメなんですね… ポケモンの曲はどうですか？ (きみの冒険) 私は最強…ノリがよくいいと思います。 青と夏