「ねらい」のお悩み相談

10年保育士やっていても転職するとその保育園に合わせなきゃなってくるから結局保育年数なんて関係ないんだよな。やり方変わるし覚えなきゃいけないしその園独特の保育ねらいがあるから結局は1年目みたいなもんよな。もうすでに無理ｗｗ

ねらい新卒転職

預かり保育担当してます パートで日案書いてます 4月のねらいは何がいいでしょうか？ ・友達や保育者に親しみ、安心できる環境の中でのびのび過ごす。 ・春の自然に興味を持ち、触れたり調べたりして遊ぶことを楽しむ と考えてます 3月は卒園式や色々な行事がありました。 また、うちの園は3月に卒園した卒園児を 4月の春休みが終わるまで預かれます。 反省をなんで書こうか悩みます🤔

日案ねらいパート

3月の 預かり保育のねらいと先月の評価、反省 を日案に書かなきゃならないのですが、、 どんなのがいいでしょうか 困ってます🙇‍♀️ 卒園シーズンなので進級、卒園にちなんだねらいが いいなと思っているのですが、、 2月はインフルとコロナがあまりにも多く休園 になったりもしましたので、体調に関するねらいに しました。 日々、日案書くのに困ってます🙇‍♀️

日案延長保育ねらい

皆さんの園の特色をお聞きしたいです！ 近年さまざまな特色を持つ園が増えているなと感じます。 私は認可のNPO保育所の経験はあり、地域にも変わった特色を持つ園がありませんでした。 無認可保育所で自然派のものしか提供しないという園はありました。 一度研修先の園で、保育士が影武者のように見守りほとんど言葉を発しないという特色のあるところに出会いました。 子どもが主役！ということで、大人はほとんど手を出さずに見守るそうです。 他とは違う特色のある園で働いていらっしゃる保育士さん、幼稚園教諭さんがいらっしゃればぜひ教えてください😊 どういうねらいで行っているのかもお聞きしたいです😊

カリキュラムねらい環境構成

預かり保育、異年齢児保育で、 2月のねらいを書くとしたらどんなのがいいでしょうか？？

ねらい異年齢保育

部分実習についてです。 私はマジックシアターをやろうと思ってるんですが、ねらいを、 不思議な現象に興奮・楽しさを覚える。 『不思議！なんで？』を自分なりに考えて楽しむ と考えたのですが少し足りない気がします。アドバイスがありましたら教えていただきたいです 対象は2歳児です！

ねらい実習2歳児

3歳児のコマ回しのねらいとはなんだと思いますか？

ねらい3歳児

不適切保育のニュースがよく取り上げられていますよね。その中で、 ・苦手な食材を口に入れる ・「(〜しないなら)赤ちゃん組に行きなさい」と連れていく ・廊下に連れ出す のような具体的なものから ・脅すような口調で話す ・感情的に怒る のような抽象的なものまで。 あってはならないのは、承知の上で、これって親にも言えることですよね。これらをせずに子育てって出来るのでしょうか。だから、子どもは大人を舐めるし、大人は訴えられたくないから何も言えないんだと思ってしまいます。「こう育って欲しい」という明確なねらいがある限り、そこまでのプロセスは教諭に任せて欲しいものです。 飴と鞭という言葉がありますが、今どこに鞭があるんでしょうか。飴ばかり与えて、ぶよぶよに肥えた心の子どもにならないのでしょうか。 私の職場の隣の小学校では、授業中トイレに行く子どもを止めることはできないので、7割の子どもが常にトイレに立ち歩き、廊下は授業中とは思えないほど賑やかでした。この小学校は終わってるなーと思ってしまいましたが…笑 みなさんはどう思いますか？

小学校ねらい子育て

年長の人間関係のねらいはどんなものがありますか？

ねらい5歳児保育内容

ハロウィン🎃の行事担当です。 過去にもやったことあるのですが、年々グッズなど増えていて、世の中的には盛り上がってますが、私自身、何をねらいにやったらいいのかイマイチわかり兼ねてます…(笑)コスプレしたり、ハロウィンの踊りを踊ったりはしますが、「楽しい時間」を過ごせたらそれでOKでいいのかな…😅お化けやカボチャ🎃👻が苦手な子にはちょっと可哀想ですよね😅

ねらい小規模保育園行事

ねらいと配慮の書き方が分からない…。 分かりやすく教えてください😭

日案養護指導案

手を洗ったら綺麗にタオルで拭く、おやつ後で衣服が汚れていたら着替えるの習慣が身につくように伝え、促していくことをねらいに先月したのですが、みなさんの園でもそーいう狙いをたてたことはありますか？またそれに対して評価や反省などありますか?できるようになりましたか?

ねらい

感染症で長期休みしていた2歳児にたてる1ヶ月のねらいと環境構成教えてください

ねらい2歳児

皆さんの園では「食事」について何を大切にされて保育しているでしょうか？ 園によっては完食を目指す園 少しだけでも食べてほしいと要求する園 苦手なものは無理して食べる必要はない園 様々あると思いますが、理由やメリット、デメリットなどもあれば教えてください。

ねらい離乳食食育

保育士2年目、2年とも1歳児担任です。 お恥ずかしい話なのですが、 月案、週案において教育的ねらいと養護的ねらいが混同してしまうことがあります。 教育的ねらいは『子どもたちに身につけてほしいこと』 例えば、色に興味をもつ、小麦粉粘土の感触を楽しむなど。 養護的ねらいは『生活面のねらい？』と捉えています。 例えばズボンの着脱をやってみようとする、 安心できる保育者に思いを受け止めてもらい安定して過ごす 思いを身振りや言葉で伝えようとするなど。 特に養護的ねらいが上手く理解できていないようで、 毎回同じ内容になったり、教育的ねらいと混同してしまったりします。 また養護的ねらいで食具を使って食べようとすると入れたとすると、園長から活動とリンクしていないと指摘をもらいます。主活のねらいだけしかその日のねらいにあげたらいけないのでしょうか？給食や着替えなど生活場面に関するねらいはどのようにしたら良いのでしょうか？ 何か良い区別の方法や考え方はないでしょうか？ ご教授いただけますと幸いです

日案ねらい週案

生活の流れについてみなさんに質問です。 特に幼児、3歳以上のクラスは行っている場合が多いと思いますが、 朝の会や帰りの会はどのようにされていますか？ 朝の会のあり方など、いろいろな考え方があり、不要とするところがあったり生活の区切りとしてしっかり行うところがあったり様々だと思います。 朝のお集まりなど、表現がさまざまな場合もあると思いますが、参考にさせていただきたいです。 園の規模や媒体に限らず、いろいろな進め方やあり方をお聞きできたらと思います。 特に、内容です。 例えば、家庭的な保育を方針とするため、家で朝のうたは歌わないから、朝の挨拶はするけど朝のうたは歌わずに季節のうただけを歌う、など。 以前働いていた園では、季節の歌をうたい、おはようのうたを歌って、挨拶をしていました。 おはようのうたは、一般的なものから簡単な振りつきの歌までいろいろなパターンがありました。 皆さまのお話を聞かせてください。 よろしくお願いします。

お当番カリキュラム養護

小規模園での夏祭りをされている園の方に質問です！ 1.2才の子達が中心かと思いますが、園内の夏祭りをはどのようなことをしていますか？ ねらいと、またゲームコーナーはどのようなものをしているか教えてください(^^)

夏祭りねらい2歳児

保育園看護師ですが、初めて担当クラスを受け持つことになりました。そして、はじめて児童表を書くことになったのですが、個別計画表と児童表の書き方がいまいちわかりません。。特に月のねらい、援助の配慮？でしたっけ？特にそれをどう立てればよいのか保育士さんでもなく書いたこともない、また年齢特有の成長段階はプロの保育士さんみたく詳しくもないので立てられません。こういった際、例題、0歳４月～３月までのった個別計画表、児童表の例題の本など、アプリなどはありますでしょうか？ またこういった計画表の月のねらい、援助の配慮は私は看護師で毎年0歳になる可能性があるため児童は違ってもおなじ内容になってしまってもいいのでしょうか？

児童表ねらい内容

4月末に「こどもの日お話会」をします。 0〜2歳児が参加をします。 こどもの日の簡単な由来を知ることと、大きくなったことの喜びを感じることがねらいになっています。 どんな教材を使って、どんな風に伝えたらいいですか？ 年度末からしばらくはバタバタで、あまり教材を作る時間がないと思われます… 助けてください😢

こどもの日ねらい絵本

うちの園では歯医者の方が来て、診察して手紙を配布という流れですが、歯科検診の際に子どもたちに歯の大切さを知ってもらうために工夫していることはありますか？例えばペープサートや紙芝居など、虫歯に関する話など、なにか取り組んでいる事があれば参考にさせてください😖

ねらい内容行事

台風、水害の避難訓練の担当に当たっています。 ねらいが台風、水害の避難方法を知る。です。 台風とはなにか、水害とはなにか、を写真を使って伝え避難方法を伝えたいのですがどう文章にして伝えたらいいのかわかりません。 台風は事前に天気予報で知ることが出来家から出ない。高いところに避難。 洪水の恐れがあれば早めの避難を伝え避難するときは動きやすい格好でながぐは履かない。などと伝えれば避難方法になるのでしょうか

ねらい幼児乳児

最近目を疑うような悲しい子どもの事件がニュースで取り上げられていますが、子どもの大切な命を守るために園側も様々な訓練はとても重要だと感じています。災害や不審者などの訓練は毎月あると思いますが、具体的にどんな内容やねらいを持って避難訓練を行なっているのか、他園さんの取り組みが知りたいです！

ねらい安全内容

作品展は親御さんにとっても、子どもの成長を実感してもらう為にとても大切な行事だと思うのですが、皆さんの園ではどのように展示したり、保護者の方に伝えたりしていますか？工夫している点や、気をつけている点、独特な展示方法など、それぞれの園さんでの取り組みを知りたいです！

保育教材ねらい行事

明日は、バランスボールでの活動で、バランスボールに乗ってみよう！というねらいとなります。 そこで何か面白い、バランスボールを使った活動は無いかと頭を悩ませております。 なにかアイデアがありましたら、お願い致します。 療育施設 児童発達支援

療育ねらい施設

０歳児クラスの実習をしています。 指導案を作成する際に、何をねらいとすればよいのかがわかりません、、、。 ･朝、帰りの集まり ･昼食 ･おやつ があるのですが、自分のとしては ･挨拶の大切さ ･一日の始まりを元気よくする ･よく噛んで食べること ･手で食べ物を掴んで食べたりスプーンやフォークを使って自ら食べることが出来る などということを目標にしたいのですが文章が苦手で難しいです、、 教えて頂きたいです、、。🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

指導案ねらい実習

０歳児クラスの実習を行っています。 やはりねらいの立て方が難しく苦戦しています😭😭 午睡明けからおやつ、帰りの集まりまでの部分実習があるのですが、なにをねらいとしてすればいいのかわからないです、、、。 このような実習の場合は、午睡明け、おやつ、帰りの集まりと3つに分けてねらいを作成した方がいいのでしょうか💦

ねらい実習0歳児

4歳児担任です。 この間、運動会の競技で「子どもの発達段階を踏まえた内容になってる？」とご指摘を受けました。 正直、初めての幼児クラスで、毎日必死でしっかり勉強しないまま、今まで来てしまいハッとさせられました。 毎日の保育の中でもねらいを立てていますが、4歳児にしたら少し幼いかなとも思ってしまい、、、。 (うちのクラスは月齢差がバラバラで、活動の中でも理解できる子とできない子の差が激しい) 4歳児ともなると、楽しいだけじゃなくてそこに頑張る要素も出てくると言われましたが、クラスのまとまりも無く、難しいです。

ねらい4歳児

この時期の異年齢保育のねらいと内容ってどういったねらいにしたらいいのでしょうか… 日案を書く際に参考にしたいのでなにかないでしょうか。また、どんな手遊びや絵本、紙芝居を子どもたちに読んでますか??

日案ねらい手遊び

2歳クラスの当番活動についてです。当番活動は役立ち感を感じられるようになったり、見通しをもった生活を送れるようになる、責任感をもつことができるようになるという当番活動のねらいや意図があると思います。その点からも年齢的にもう少し上のクラスで当番活動をやるところが多いのではないかと思うのですが…２歳クラスでやっているところはありますか？

ねらい保育内容2歳児

七夕製作の質問です。今年の2歳クラスの七夕製作はどんなものを作りますか？材料や工程、ねらいを教えてください。

七夕ねらい制作