「担当制保育」に関するお悩み相談が現在46件。たくさんの保育士たちと「担当制保育」について気軽に質問・相談し合える掲示板です。
今働いている園は、0.1歳の部屋の環境として、排泄と食事と遊びの場が区切られていて、食事や排泄のためには大人に呼ばれて出してもらい、育児担当制の決まった大人とおむつを替えます。少人数で、ゆったりとした雰囲気で、大人がバタバタしないし、一人ひとりを大事にみてあげられることはメリットだと思います。ただ、今までは自分のタイミングで食事に行きたい子を待ったりして主体性を大切にしてきた園だったので、戸惑いがあります。 どう考えたらいいでしょうか?
担当制保育保育室
たろ
保育士, 保育園, 公立保育園
リオナ
保育士, 認可保育園
担当制経験者です。 様々なタイミングが子ども主体だった保育からの移行、戸惑われますよね。子どもから大人主導になったような…(一部その通りなのですが)。 形になるまでは確かに、生活リズムから何から大人によって作られる部分はあります。 ただ、子どもの順応性は本当に驚くべきもので、0,1歳であってもすぐにその順番を覚えてしまいます。そうなると「あの子が食べ始めたから次は自分」と理解して、自分の順番までは気にせず遊び、近付いたら食事の方へ来るようになります。そうなると最初は保育者主導の流れであっても、その中で子どもがどんどん自分で動くようになるので主体性は失われません。保育者が決めた大枠の生活の流れがあり、その中で過ごしている、という見方をすればどの保育様式も遠からず同じかと思います。 ここからは完全な個人的な意見なので話半分で😓 担当制、園全体や職員全員が理解して納得していないとなかなか難しいです。他の保育スタイルに比べると、職員の動きから子どもの食事順から何からきっちりかっちり決める必要があるので、たろさんの戸惑われるお気持ちも本当にわかります。担当制の中で心苦しさを感じるときには、園長や他の先生方にもどんどん相談なさってくださいね。他にも疑問を抱いてる方もいらっしゃるかと思います。 担当制に惹かれて就職先を決めた私でさえたろさんのお気持ちがわかる程に、形になるまで本当に難しい保育スタイルです😓 すみません、とんでもなく長くなってしまいました🙇♀️
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0歳児とのかかわり方について質問です。(以下長文) 新卒で今月から0歳児クラスの担任をしています。担当制を取っているので1:2で保育をしているのですが、担当児とのかかわりに悩んでいます。担当児Aは保護者と別れてすぐは泣くものの「悲しいよね、さみしいね」など気持ちに共感するような声掛けをすると段々と落ち着き、笑顔で遊びを楽しんでいます。しかし、担当児Bは保護者と別れた後1日中泣き続けていて、「たくさん泣いていいんだよ、さみしいよね。でも必ずママはお迎えに来るからね」など声かけをしながら頭を撫でたり背中をさすり、子どもの好きな玩具を近くに置き遊んで見せているのですが全く泣き止まず、抱っこをしようとすると更に泣き声がひどくなりとても暴れます。それでもめげずに声掛けをし続けながら手を握ったり膝の上に乗せたりスキンシップを取っているのですが、何をしても泣かれてしまい、この先きちんと信頼関係を築けていけるのかとても不安です。先輩方に相談したところ最初はみんなそうだし保育士なら誰もが通る道だから大丈夫!と励まして下さいましたが、自分の声掛けは間違っているのではないか、保育士には向いていないのではないか、など色々と考えてしまいます…。みなさんは0歳児と信頼関係を築くためにどんなことを心がけていますか?
共感担当制保育スキンシップ
プー
保育士, 保育園, 認可保育園, 認証・認定保育園
maru
保育士, 保育園
わたしは今4年目ですが、1年目と2年目のときに0歳児クラスを担当してました! 1年目のクラスも2年目のクラスも泣かない子は余裕で遊ぶし泣く子はご飯も食べられないくらい泣いてるって感じでした。泣く子の中にはプー先生が言っているように抱っこを嫌がる子、スキンシップを嫌がる子、座らせられるのを嫌がる子、座って抱っこされるのを嫌がる子、外に出るのを嫌がる子、汚れるのを嫌がる子…などなどいろんな子がいました。 そういう子にはただひたすら話しかけて歌歌ってましたね〜。あとはおんぶ紐でおんぶしたり、ラッグでゆらゆらしたりしてなんとか気を紛らわそうとしてました。でもやっぱり落ち着かない子は落ち着かないので、こっちが泣きそうでした(笑) わたしの1番印象に残ってる子で、1年目に見た子なんですけど、わたしに抱っこされるのも触られるのも近くに来られるのも嫌がる子がいたんです。もう汗だらだらにして泣くんですよ、ほんと。それで、わたし嫌われてるなーって思ったまま進級しちゃって、今その子3歳児さんなんですけど、今はわたしのこと大好きなんですって(笑)本人は赤ちゃんの時も好きだったよって言ってますけど、どうだかなと思いながら聞いています(笑) 何が言いたいかと言いますと、今0歳児に関わってる時はなにも前進してないように思えるけれど、絶対その子のためになってます!プー先生の声かけもかかわりもその子に届いてなさそうで実はちょっとだけ届いてて、それがこの1年で積もっていくんだと思うんですよね。 0歳児はすぐに成果が見られない分しんどいところがあるんですが、プー先生の声かけとかかかわりがその子の今後を作っていると思って自信を持ってください! ながながと失礼いたしました! 何かしら気持ちが楽になってもらえると嬉しいです!
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0歳児保育の担当制について教えてください。 0歳児の担当制に接したことがないのですが、どのようなものですか?また、それぞれメリットデメリットがあれば教えてください。
担当制保育0歳児保育士
まるこ
保育士, 認可保育園
ゆち
保育士, その他の職種, 放課後等デイサービス
メリットは、子どもやお母さんが決まった先生が担当することで安心します。私もやりやすかったです。 デメリットは、自分が休みの時だったり、なんらかの理由で早退や、シフトの関係でその子を置いて上がるときに、泣かれてしまったり、普段あまり関わらない他の先生に交代するとしたら負担がかかることですかね? 担当制であっても、普段からいろんな先生と関わるようにしていけば、そこまでデメリットはないのかなと思います。細かい条件(離乳食の進め方、午睡時の入眠時の儀式?)を共有していくのも必要かと思います。 そして、本人があまり抱え込まないことです。
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担当制保育で2歳児クラスの先生一人に悶々としています。 その先生(A先生)が担当する児の中に、私が0歳の時に担当したBちゃんがいます。 Bちゃんは私のそばに来てくれることが多く、今年度入ってからA先生にBちゃんの対応について何度かご指摘をいただきました。 最近Bちゃんが、私がいいと癇癪を起こすことがあります。A先生が担当なので、私は「見てるから大丈夫だよ」と声かけだけしてそばにはいきません。 うちの園はゆるい担当制なので、食事排泄寝かしつけは基本担当です。 今日の朝の会のできごと。週リーダーが絵本を読んでいて、私は加配児についていました。 そこに雑の仕事を終えたA先生とBちゃんがきました。(Bちゃんは健常児ですが手が出やすいため、マークしています] Bちゃんは私の膝に座りたかったけど、A先生が止めたので癇癪を起こしました。私は悩んだ末、生活場面ではないし、「かわりますか?」と声をかけました。「大丈夫です」と断られました。 給食後のうがいで、Bちゃんが「いっしょにうがいしたい」と私のところに来ました。するとすかさずA先生が来て、「ちがうよこっちだよ」と連れていきました。午睡中に、A先生から「みー先生のところに行ってしまうと、私のところに戻すのに収拾がつかなくなる」「対応を切って欲しい」と言われました。朝の会の場面はただ膝の上に座りたかっただけです。加配児が座っていたけど、2人膝に座っていることは日常的なので問題ないです。 A先生の担当じゃない子がA先生の膝に座ることもあります。なので、Bちゃんだけ阻止されるのは、正直A先生の思いなのでは?と思いました。 「遊びの場面は関わって大丈夫」と言われましたが、今年度から何度か言われているだけに、Bちゃんに関わる時はA先生の顔色も伺ってます。 今まで2年今の園で担当制やってきて、ここまで指摘されるのは初めてで気疲れ半端ないです。
担当制保育集まり手洗い
みー
保育士, 公立保育園
わたあめ
保育士, その他の職種, 保育園, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
担当制って臨機応変にやらなきゃいけないし、気つかうし、 でも、それって子どもの意見無視してない?ってことが多いですよね🥺
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夏季保育にしかできない遊びや活動ありますか? プールやどろんこ遊び、色水遊びはもちろんのこと、 他に楽しい遊びありますか?年齢児問わず幅広く教えていただけると助かります。よろしくお願いします?
教材研究担当制保育集団遊び
たろー|男性保育士
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園
かんな
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 保育園, 幼稚園, その他の職場
おつかれさまです。 シャボン玉や、氷を使った水遊び(色水やおもちゃなど入れて凍らせたり)全身使って大きな紙で絵の具遊びなどはどうでしょうか? 毎日暑いですが、今ならではの遊び楽しめるといいですね!
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担当制保育の園で2歳児クラスの担任をしています。 担当児の一人が、私が部屋から出るとおしっこを漏らすようになりました。 その子はパンツで過ごしていて、排尿間隔も空いています。4月から私への執着が強かったのですが、特に寝かしつけの時に私がそばに行かないと繰り返し大きい声で呼んだり私が寝かしつけしている子にちょっかいを出したり、何回もトイレに行きたいと言っていました。行ったところで出ないこともしばしば… パンツで寝れる子が増えてきて、寝かしつけの時にトイレに行きたい子が時差でいるのですが、私がその対応で外に出ようとするとその子も行きたがります。 しかし寝かしつけに入る前にトイレでしっかり排尿しているので、その子には待っててねといい外に出ていました。今日はそれで2回漏らしています。 2回目は私は見ていないのですが、かなり微量だったそうで、クラスのリーダーの先生から絞り出して注意を引こうとしているように見えると言われました。 日頃からそのことの関わりはしっかり持てるように意識はしていますが… 今後どのように関わっていけばいいのか悩んでいます。
担当制保育保育室主任
みー
保育士, 公立保育園
るや
保育士, 幼稚園教諭, 保育園
みーさん こんにちは。育児担当制なのですね。 みーさんのことが大好きで一緒にいたいのですね。 トイレは1対1で行くことになっているのでしょうか?私も今2歳児担当ですが、複数人連れて行っています。ただ1対1の対応をしている園で働いていたこともあるので、その時は「待っててね」は極力使わずに「次に行こうね」「順番ね」と伝えていました。 みーさん大好きな気持ちのほかに もしかしたら何か別の不安要素もあるのかなあ? ご家庭の様子は変わりないのでしょうか? 今はそのお子様の不安な気持ち?が少しでも軽減されて安心して過ごせるようになると良いですね。 4月から今まで続いているようなのであまり長く続くようでしたら、園長などにも相談して、園全体で対応する必要があるのかなとも思いました。
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2歳児担任、担当制です。 今月新入園児が私の担当になりました。 月齢も高く、賢いお子さんで、慣らし保育の間は泣かずに機嫌良く過ごしていました。 先週の歯科検診で初めて泣き、その次の日にその子が一人でブランコのところにいたので、「ブランコが当たったら怪我しちゃうから、先生を呼んで」と言うと泣き、しばらく拒否されました。 そこからお昼寝時に大泣きするようになり、今日は部屋移動と給食、お昼寝でないてます。 慣らし保育頑張った分、今気持ちを出しているところだと思うので受け止めて向き合っていきたい。 信頼関係もまだまだだし、これからなのはわかっているのですが、もしかしてその子と相性良くないのかな?とその子と関わるのは緊張している自分がいます。
園医担当制保育慣らし保育
みー
保育士, 公立保育園
mikku.
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, プリスクール・幼児教室
日々の保育お疲れ様です♪ 愛着関係、信頼関係の構築はこれからですね^^ ドーン!と構えて焦らずゆっくりと時間をかけて丁寧に築いていくのが良いと思います♪ 入園当初は泣いてしまうのは仕方がないですよね。 保育者としては、保育者側が悪いのかなと責任を感じてしまったり、この子のためにどうしてあげるのが良いのだろう…と悩みますが、そもそも泣くのは子どもの自由ですよね。 「そりゃ泣きたいよねぇ。分かる分かる。好きなだけ泣いていいから、泣き止んだらまたたくさん遊ぼ♡」くらいのスタンスでいてあげると良いと思います。 泣き止ませたい・泣き止んで欲しいというのは大人の都合なので、ただただ寄り添って「味方だよ・大好きだよ」というマインドで側にいてあげてください♡ 園生活の一日の流れが本人なりになんとなく分かってきたり、担当の先生がなんだか楽しそうだなという空気感に触れたり、お友だちが話しかけてきてくれるようになると、だんだん安心感が増し、情緒も安定してきて、笑顔も見られるようになると思います^^ 相性というのは多少あるかもしれませんが、あまり気にしなくても大丈夫です。 楽な気持ちで関わってあげてくださいね♪ 応援しています^^
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担当制保育の園で2歳児担任してます。 今月入った新入園児の女の子が担当になったのですが、排泄、寝かしつけ、場面の切り替えは拒否られます。ペアの先生の方が心を開いている感じです。 担当の子でなくて拒否られるならまだ良いのですが、担当でまず信頼関係を築かなければならないのに拒否されるのがなかなかメンタル来てて、先日仕事中に泣いてしまいました。 ペアの先生も、私が気にしていることはわかっていて、私がその子と関われるように色々と配慮してくださっています。 遊びや食事、着替えの時は拒否されることはないので、そこから少しずつ距離を縮めていきたいとは思っているのですが、拒否された時にどうしたらいいのか悩みます。 場面の切り替えで不安になりやすいお子さんで、朝時間外の先生から私に代わると全身で泣いて拒否されます。抱っこは論外です。 私以外の担任だと、抱っこでも大丈夫。 おそらくペアの先生がいけば自ら抱っこを求めると思います。 今週はまだペアの先生が同じ部屋なので安心基地がありますが、来週以降は他の担任とシャッフルして行くので、ペアの先生がいないことが多くなります。 その子が不安な時、泣きたい時にそばにいることが多くなればまだ信頼してくれるようになるのかもしれませんが、担当なのに私の時だけ盛大に拒否されると、他の担任の目も気になるし。 拒否されても時より向き合っていくべきなのか、他の先生には申し訳ないけど完全に他の先生にお願いしてしまうのがいいのか悩みます。 相性良くないのかも…と他の担任に相談してますが、まだ不安定なだけだよ、遊びの時とかは一緒に楽しく遊んでるじゃない?と言われます。 担任してる子どもに拒否されたことがある先生からの意見聞きたいです。
担当制保育排泄安全
みー
保育士, 公立保育園
tanahara
担当生なんですね。拒否されるのしんどいですよね。先生のためにも、子どものためにも、担当を変えることはできないのでしょうか? 保育を円滑にするためにも、無理にその子の担当をするとプレッシャーを感じてることを子どもも感じ取って良い方向にいかないかもしれません。担当を外れた上で心に余裕を持って関わると子どもも気を許してくれるかも。 主任などに相談するのもいいかもしれませんよ!!無理せずみんなで助け合って、大切なのは心の余裕をもつことです!
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1歳児の担任をしています。乳児クラスの担任をされてる方にお伺いしたいです。給食の時間はどのように保育されていますか?勤め先の保育園での給食は基本担当制で3人の保育士が2,3人ずつを見て、前半後半の2回に分けています。他の保育園のやり方を知りたいです。
担当制保育給食乳児
れんげ
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 公立保育園
ちょこ
保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園
私も1歳児の担任してます! 1クラス18人なので一斉に食事をしてます。 4~5人で座るテーブルに1人の保育士がついています。
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朝のおやつは一斉に座っていただきますの挨拶をしてますか? 飲みたい子から自由に飲みにくるスタイルですか? 私は見通しを持つために、また自由遊びの時間を充実させたい気持ち、一斉保育に懸念があることから後者派です。 前者の場合一斉にだと待ち時間ができてしまうと思います。手遊びや読み聞かせをしたらそれは待ち時間ではないという見解もあるとは思いますが…。 みなさんはどちら派ですか?
自由保育担当制保育一斉保育
ぽんかん
保育士, 認可保育園, 小規模認可保育園
ぽんた
保育士, 保育園
一斉保育中心の園は、前者、担当制の保育中心のところは後者が多いです。 小さい頃は、前者でしたいですよね。周りに合わせるなんて、まだ難しいし、自分で思う存分遊んで、満足したり、お腹が空いたら食べに来たりして欲しいなと思います。 ただ、日本の小学校は前者なので、以上児では前者にして、待つことを学習しないといけないなと、思います。 日本の小学校のやり方を変えて欲しいですが。。。
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昨日は一緒に遊んでくれたけど、今日はそれすらも拒否されました。 寝かしつけトライしてみたけれど、私だとコットに寝転がることすら拒否。 「先生〇〇ちゃんのこと大好きだから、〇〇ちゃんともっと一緒に遊びたいな」というと、「やだ」 とはっきり断られ、 ペアの先生もこれ以上私が悪者にならないように寝かしつけを代わってくださいました。 担当制保育で、もう相性というか、完全に嫌われているなら、担当から外してくださいとお願いしました。 「連絡帳書くのも辛いなら代わるよ〜笑」と言われましたが、「ごめんなさい、ほんとに辛いです」と言ったら「そっか辛かったね、考えてみるね」と。 ヘルプで入る先生ですら、寝かしつけや遊びはOKなのに担任の私はダメってよっぽどじゃんって。 今月入ったばかりの新入園児で、担当替えは判断が早いかもしれないけれど、ペアの先生にくっついているのを見て、本当に辛いです。 毎日仕事に行くのが辛いです。他の担当児や、担当以外の子どもたちとは信頼関係も築けてて「せんせぇー!!」って来てくれるのに。 保育士としての自信が一気になくなりました。
担当制保育連絡帳遊び
みー
保育士, 公立保育園
mikku.
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, プリスクール・幼児教室
先生と言えども人間ですから傷ついちゃいますよね。 担当児のことで一喜一憂するのはそれだけ真剣に向き合っていらっしゃるということです。 素晴らしいのでまずはご自身のことをよくやってる💪🏻偉い!と褒めてあげてくださいね。 お仕事柄、色々な子どもがいるのは大前提で日々思い通りにならないことの方がほとんどだったりしますよね。 ですが忘れないで欲しいのは、子どもにどれだけ泣かれようと拒否されようと関係性が上手く築けず葛藤していようとも、本来のあなたの価値とは全く関係ないということ。 拒否=あなたに価値がない とはならない。そことは別物。 切り離して考える。 勝手に結びつけて自信をなくしたり苦しむ必要はありません。 そんな日もあるよねーーーーー!といい意味での開き直りを持ち、周りの先生方をめいっぱい頼って助けてもらいましょう。 そしてご自身ができることで尽力していく💪🏻 スキルは経験で自然と磨かれていくものなので、あまりご自身を責めずにお互いにサポートし合っていくと良いと思います。適材適所です。 目の前のことに振り回されることなく、自分の価値は変わらないんだという自分軸を持つことで自分らしさや自分のカラーを活かした保育ができるようになります。 私は今は主任をしていますが、「先生、助けてください〜汗」「分からないんです。先生、教えてください〜泣」と素直に言ってくる後輩たちはやはり可愛いですし、こちらもサポートしやすいです。 そして、助けて欲しいと言えるのは一つの強さだと思います。 壁にぶつかるほど実はたくさんの気づきと成長があります。 あまり背負いすぎず楽しく向き合ってあげてくださいね^^
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2歳児クラスの担任中。 今月から各クラス懇談会が始まります。 みなさんは2歳児クラスの2期の懇談会でどんな内容を 保護者に伝えていますか❓ また保護者同士の、懇談内容もあれば教えてください。
保護者会担当制保育保護者
みう
保育士, 保育園, 認可保育園
たろ
保育士, 保育園, 公立保育園
秋の懇談会は、保護者の交流ができるようにグループ懇談会にして、少人数で意見交流ができるように設定したりします。 事前に、保護者に聞きたいことをアンケートで聞けるようにして、担任が司会でまわすようにしています。 もちろん、運動会が終わっての子どもたちの姿やこれからの共有もしています。
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寒い中、毎日保育お疲れ様です^^ 園だよりについてなのですが、皆さんの園は担当制ですか?持ちまわり制ですか?
担当制保育おたより
mikku.
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, プリスクール・幼児教室
めぇ
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 認証・認定保育園
保育お疲れ様です(^^) うちは毎月の園だよりは主任が担当し、3ヶ月に1度くらいの学年だよりは学年でローテーションして作ります。 だいたいその時期の文面やお知らせは大まかには毎年同じなので、前年度のものを少し修正する程度です。
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0歳児クラスで担当制で保育をされている方にお伺いしたいです。担当制は何人をどのように保育されていますか?遊びも生活も全て担当制なのでしょうか?担当制のメリットを教えていただきたいです。
担当制保育0歳児保育士
くぅ
保育士, 保育園
お給料のことでお伺いします。今私はパートで保育園に勤めていて、障害児のお子さんの専属担当なので毎日精神的にも体力的にもとても大変なのですが(道路に飛び出したり口に異物を詰め込んだりと目が一瞬も離せない)時給は、ゆったり保育をしている他のパートさんと一律です。療育の施設などは時給がだいぶ良いので、それを加味して手当てなどがつけばいいのですが、それもなく。保育園なので時給そのものが低くモチベーションが上がりません。子供は可愛いですが、、、モヤモヤします。みなさんの園では、お給料、仕事内容と見合っていますか?
担当制保育給料パート
sanagi.n
保育士, 認可保育園
らい
保育士, 保育園
勿論見合ってないですよ! 私も加配保育士をしてるので、ずっと気が休まりません💧 特別手当くださいって感じです。 体力も精神力も、また特別な知識も必要で自分で得るしかありません。 なのに⁉️って思いますよねー! 支援玩具や絵カードなど沢山のものを自費で作っています。 ソコまでやってても、全く見合ってないですよ。
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皆さんの園ではいつ頃来年のクラス発表しますか? 私のところはだいたい卒園式が終わってからになります。
担当制保育認定こども園正社員
ハラペコりんご
保育士, 幼稚園教諭, 保育園
ぷー
保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園
こんばんは。はじめまして! 子どもたちの新年度の登園初日に発表です。。(T-T)
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乳児の担当制保育をしている方に質問です。 担当制保育をして、子どもが変わったと思うことありますか?また担当制保育をやってみてメリットデメリットを知りたいです。
担当制保育乳児2歳児
しげまる
保育士, 保育園, 認可保育園
チョコ
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 認証・認定保育園
担当制で0歳児を担任しています。 いつも関わっている子と交換したことあるんですが、月齢が小さい子と交換すると前に担当していた先生の後追いが酷く、同じクラスの先生でも人見知りで泣かれて辛いです…
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2歳児クラスで、少し対応に困っている子がいます スイッチが入らないと着替えようとしなかったり、すぐに着替えを始めても途中で止めて遊びに行ってしまったり... お迎えが来ても「帰りたくない」とひっくり返って駄々をこねたり、今日は朝ズボンを履きたくなかったようでオムツ丸出しでの登園でした それぞれ状況は違い、日々声かけもおこなっていますが傍から見たらすごく困った子に見えて、親も何をしてるんだろうと思われているかもしれません 担任の間でもたびたび話題にあがり、ご両親にも関わり方をアドバイスした方がいいかもしれないとクラス主の先生に言われました ですが、正直何をどうアドバイスしたらいいのかわかりません 実際、このような事があっても困っているのは大人だけで本人は困っている素振りも見せず淡々としており、性格的なものもあるのではと感じています 少しだけ家での様子も聞いたことはあるのですが、ご両親もダメなものはダメとメリハリをつけているようです みなさんだったらどんな対応をとりますか?
担当制保育家庭支援言葉かけ
ちょん
保育士, 保育園, 認可保育園
りりまる◎
保育士, 保育園, 認可保育園
お仕事お疲れ様です。 難しいですね、、。私も以前2歳児をもったときに関わりの難しい子がいて、ご両親と懇談をさせていただきました。 その際はまずはお家での様子(ご両親が困っていること、難しいと感じること、それに対しての関わり方など)を詳しく聞き、お気持ちに寄り添いながら話をしました。その後園での様子をお伝えしましたが、できないことばかりではなく、これができなかったけど、こうしたらできたという風にお伝えをし、家庭でも取り組んでもらえるようにしたりと、とにかく上手くいく方法など、その子に関する情報を共有するようにしました。 やはりまだ2歳児ということもあるので、とにかく褒めて伸ばしてあげられるよう、少しでもできたらしっかりと褒めたり「これもできるかな〜?」とゲーム風に取り組んだりと、とにかく試行錯誤を重ねながらその子にあった関わりを見つけていくようにしました。 発達の面で何かある場合はまた話は変わってくると思いますが、少しでも参考になればと思いますm(_ _)m
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私の担当児の、1歳児男の子が、午睡時特定の保育教諭(主任または40代の先生)でなければ「いやー」と言って遊び回ったり、泣いたりします。 その日外でたくさん動いた!頭を使った!などは全く関係ないようで、家でも寝ること自体が嫌いだそうで、お母さんが寝ようと声をかけても嫌がるそうです。 けれど、私は特定の保育教諭が付くことで安心して眠れるのならそれでいいと思っていて、月案週案でも『特定の保育教諭に見守られ安心して眠る』などと書いていました。 しかし、主任の考えは違うようで、「私がいないと寝れんのじゃ困る。誰が付いても寝れるように考えていかんとね。」と毎月毎月言われます…。 確かに主任がいないと寝ないというのは、困る部分もあるかもしれませんが、主任が休みの日は休みの日で次に寝る40代の先生や、本児にとって(怖くて笑)反抗できない看護師が寝かしつけてくれ、時間はかかりますが必ず眠ります。たまにですが抱っこでなら私でも眠ってくれます。 特定の保育教諭でないと眠れない子どもへ今までにおこなったことのある対応策、 月案の書き方、 嫌がられる私(というか、20代全員午睡時の寝かしつけのみ嫌がられてます😅)のできること など、もし今までの経験から言えることがあれば、アドバイス頂けないでしょうか…🙇♂️💦
生活基盤担当制保育乳児保育
M'ss
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 認証・認定保育園
mii
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 認可保育園
0歳児クラスの2.3月あたりにそういうお子さんがいました。 その時のクラス担任が誰が寝かせてもいいようにと嫌がる子どもにトントンして他の保育士が寝かせていました。寝ることには寝るのですが寝つきが悪いので休憩も回らず。。でも特定の保育士が休みの時は午前の遊び中からずっと一人の保育士と関わるように仕向け、そのままその保育士のトントンで眠るようにするとスムーズに寝てくれます。結局その日にいる保育者の中で1番信頼できる人がトントンしてくれればいいのでは??と言うことになり、特定の保育士がいる日は特定の保育士、いない日は違う保育士という感じで少しずつ慣れていました。 月案の内容としては、保育者との信頼関係を作り、安心して眠る。だったと思います。
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0歳児保育の担当制について教えてください。 0歳児の担当制に接したことがないのですが、どのようなものですか?また、それぞれメリットデメリットがあれば教えてください。
担当制保育0歳児保育士
まるこ
保育士, 認可保育園
ゆち
保育士, その他の職種, 放課後等デイサービス
メリットは、子どもやお母さんが決まった先生が担当することで安心します。私もやりやすかったです。 デメリットは、自分が休みの時だったり、なんらかの理由で早退や、シフトの関係でその子を置いて上がるときに、泣かれてしまったり、普段あまり関わらない他の先生に交代するとしたら負担がかかることですかね? 担当制であっても、普段からいろんな先生と関わるようにしていけば、そこまでデメリットはないのかなと思います。細かい条件(離乳食の進め方、午睡時の入眠時の儀式?)を共有していくのも必要かと思います。 そして、本人があまり抱え込まないことです。
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現在、乳児クラスの担当制の保育園で勤務しています! 担当制がいいな、と思って勤務しておりますが、 乳児クラスでも担当制ではない保育が意外とあるんだなあ、と最近感じています! どちらも経験された方、どのような違いやメリットデメリットなど感じられますか? 主観で構いませんので知りたいです!
担当制保育乳児保育士
さゆ
保育士, 認可保育園
みー
保育士, 公立保育園
どちらも経験ありです。担当性の メリット ①特定の保育者と信頼関係ができるので、担当児はとにかく可愛い ②保護者とも信頼関係を築ける ③担当ごとに動くので、保育を回しやすい デメリット ①担当児以外の児のことがわからない場合がある ②担当児だけを見ればいいとおもっている先生と組むと大変 ③2歳児は6対1なので、担当児の中で甘えきれなかったり、対応に差が出てしまうこともある 担当性、はじめは不安でしたが、やってみると楽しいです。 後追いしてくれるととても嬉しいですし☺️ 2歳も後半になってくると、 進級に向け担当性は崩れていくと思います
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2歳児クラスです。担当制です。 クラス内にダウン症のお子さんがおり、普段は私と主査、加配担当の先生3人で回しています。 日頃戸外遊びでは、私の担当のAくんとBちゃんは私のそばで遊んでいることが多いです。 いつもAくんは「せんせい、かくれんぼしよう」と誘ってきて、保育士主導で遊んでいます。 先日、加配担当の先生がお休みで、私が加配児につきました。健常児と同じ遊びや動きは難しいので、AくんやBちゃんが誘ってきてもいつものように遊ぶことはできませんでした。そこでAくんに、「〇〇先生(主査)なら一緒にできると思うから誘ってごらん」と言いましたが、「みー先生と一緒にやりたい」と言われ。主査のところに一緒に行き、事の経緯を話すと、 ・主査のところにもきていた事 ・進級に向けて自分から友だちを誘い、子ども主導で遊ぶ経験も大切だから、そのように促した と言われました。 主査の言い分も納得できます。ただ、それでもまだ2歳児クラス。私も今後は一緒に友だちを誘いに行き、子ども主導で遊べるよう援助する必要があるんだなと感じました。 その反面、Aくんは室内では自分から友だちに関わりに行く姿があるので、戸外では保育士と一緒でもいいのでは?と思う部分もあります。 2歳児クラス、進級に向けて対保育士から対友だちへの関わりの援助でアドバイスいただきたいです。
ダウン症担当制保育特別支援加配
みー
保育士, 公立保育園
たろ
保育士, 保育園, 公立保育園
子どもに一緒に遊びたいって言われる先生って、とても素敵だと思います! 子ども一人ひとりによって、友達を必要とする、友達とつながりたくなる時期は様々だと思いますので、それを待つのも一つかなと思います。Aくんはまだ、みー先生と遊びたいのですものね。 できることとしたら、友達も巻き込んで遊べる遊びを、先生がしていくことでしょうか?自然と関わるなかで、友達とつながりたい思いが少しずつ育ってきたら嬉しいですね。 また、遊びとは別の生活の部分でも友達に気づいたり繋がれる機会はたくさんあるのかなと思いますので、環境面を含め、チャンスを作っていくことが大事なのかなーと思いました。
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0歳児とのかかわり方について質問です。(以下長文) 新卒で今月から0歳児クラスの担任をしています。担当制を取っているので1:2で保育をしているのですが、担当児とのかかわりに悩んでいます。担当児Aは保護者と別れてすぐは泣くものの「悲しいよね、さみしいね」など気持ちに共感するような声掛けをすると段々と落ち着き、笑顔で遊びを楽しんでいます。しかし、担当児Bは保護者と別れた後1日中泣き続けていて、「たくさん泣いていいんだよ、さみしいよね。でも必ずママはお迎えに来るからね」など声かけをしながら頭を撫でたり背中をさすり、子どもの好きな玩具を近くに置き遊んで見せているのですが全く泣き止まず、抱っこをしようとすると更に泣き声がひどくなりとても暴れます。それでもめげずに声掛けをし続けながら手を握ったり膝の上に乗せたりスキンシップを取っているのですが、何をしても泣かれてしまい、この先きちんと信頼関係を築けていけるのかとても不安です。先輩方に相談したところ最初はみんなそうだし保育士なら誰もが通る道だから大丈夫!と励まして下さいましたが、自分の声掛けは間違っているのではないか、保育士には向いていないのではないか、など色々と考えてしまいます…。みなさんは0歳児と信頼関係を築くためにどんなことを心がけていますか?
共感担当制保育スキンシップ
プー
保育士, 保育園, 認可保育園, 認証・認定保育園
maru
保育士, 保育園
わたしは今4年目ですが、1年目と2年目のときに0歳児クラスを担当してました! 1年目のクラスも2年目のクラスも泣かない子は余裕で遊ぶし泣く子はご飯も食べられないくらい泣いてるって感じでした。泣く子の中にはプー先生が言っているように抱っこを嫌がる子、スキンシップを嫌がる子、座らせられるのを嫌がる子、座って抱っこされるのを嫌がる子、外に出るのを嫌がる子、汚れるのを嫌がる子…などなどいろんな子がいました。 そういう子にはただひたすら話しかけて歌歌ってましたね〜。あとはおんぶ紐でおんぶしたり、ラッグでゆらゆらしたりしてなんとか気を紛らわそうとしてました。でもやっぱり落ち着かない子は落ち着かないので、こっちが泣きそうでした(笑) わたしの1番印象に残ってる子で、1年目に見た子なんですけど、わたしに抱っこされるのも触られるのも近くに来られるのも嫌がる子がいたんです。もう汗だらだらにして泣くんですよ、ほんと。それで、わたし嫌われてるなーって思ったまま進級しちゃって、今その子3歳児さんなんですけど、今はわたしのこと大好きなんですって(笑)本人は赤ちゃんの時も好きだったよって言ってますけど、どうだかなと思いながら聞いています(笑) 何が言いたいかと言いますと、今0歳児に関わってる時はなにも前進してないように思えるけれど、絶対その子のためになってます!プー先生の声かけもかかわりもその子に届いてなさそうで実はちょっとだけ届いてて、それがこの1年で積もっていくんだと思うんですよね。 0歳児はすぐに成果が見られない分しんどいところがあるんですが、プー先生の声かけとかかかわりがその子の今後を作っていると思って自信を持ってください! ながながと失礼いたしました! 何かしら気持ちが楽になってもらえると嬉しいです!
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今働いている園は、0.1歳の部屋の環境として、排泄と食事と遊びの場が区切られていて、食事や排泄のためには大人に呼ばれて出してもらい、育児担当制の決まった大人とおむつを替えます。少人数で、ゆったりとした雰囲気で、大人がバタバタしないし、一人ひとりを大事にみてあげられることはメリットだと思います。ただ、今までは自分のタイミングで食事に行きたい子を待ったりして主体性を大切にしてきた園だったので、戸惑いがあります。 どう考えたらいいでしょうか?
担当制保育保育室
たろ
保育士, 保育園, 公立保育園
リオナ
保育士, 認可保育園
担当制経験者です。 様々なタイミングが子ども主体だった保育からの移行、戸惑われますよね。子どもから大人主導になったような…(一部その通りなのですが)。 形になるまでは確かに、生活リズムから何から大人によって作られる部分はあります。 ただ、子どもの順応性は本当に驚くべきもので、0,1歳であってもすぐにその順番を覚えてしまいます。そうなると「あの子が食べ始めたから次は自分」と理解して、自分の順番までは気にせず遊び、近付いたら食事の方へ来るようになります。そうなると最初は保育者主導の流れであっても、その中で子どもがどんどん自分で動くようになるので主体性は失われません。保育者が決めた大枠の生活の流れがあり、その中で過ごしている、という見方をすればどの保育様式も遠からず同じかと思います。 ここからは完全な個人的な意見なので話半分で😓 担当制、園全体や職員全員が理解して納得していないとなかなか難しいです。他の保育スタイルに比べると、職員の動きから子どもの食事順から何からきっちりかっちり決める必要があるので、たろさんの戸惑われるお気持ちも本当にわかります。担当制の中で心苦しさを感じるときには、園長や他の先生方にもどんどん相談なさってくださいね。他にも疑問を抱いてる方もいらっしゃるかと思います。 担当制に惹かれて就職先を決めた私でさえたろさんのお気持ちがわかる程に、形になるまで本当に難しい保育スタイルです😓 すみません、とんでもなく長くなってしまいました🙇♀️
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一斉保育、異年齢、担当制、見守る保育等々…保育の様式も様々ですよね。 皆さんが働く中で(あるいはご自身のお子様を通わせている保育園でも)「私としてはこれが一番良いと感じた」「この保育様式はこういうところは良いけれどこれが大変」といった経験談や、利用しての感想があればぜひお教えください。
担当制保育一斉保育異年齢保育
リオナ
保育士, 認可保育園
わたあめ
保育士, その他の職種, 保育園, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
うちのコは、カリキュラムがしっかりしてないと、なにしていいかわからない特性があるので、 自由とかは大の苦手でした。 保育園では、流れがしっかりしている所だったのと、母体が幼稚園もしている企業主導型保育園で子どもの人数も少なく、過ごしやすかったです。 幼稚園で、自由自由!なところに引っ越しで移動してしまったら、パニックになって登園拒否、また前の、園に戻り、 空きが出たら、カリキュラムしっかりしてる近所の園に入園することができました‥🙄 見通しがたたないと不安になってしまうので、カリキュラムがしっかりしてるところがいいです☺️
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勤めている園又は自分が行なっている保育は一斉ですか。それとも自由(流れる)保育ですか。 なぜその保育をするのかも教えていただきたいです。 (メリット、デメリット、このタイミングは一斉保育等)
幼児保育自由保育担当制保育
ぽんかん
保育士, 認可保育園, 小規模認可保育園
300人程の大規模園で、担当制を取り入れている園に勤めている方に質問です。 未満児は、一クラス何人くらいですか? 大規模園での担当制保育は、やりやすいと感じますか?
担当制保育乳児
ぽんた
保育士, 保育園
りん
保育士, 認可保育園
1歳は、10人程度 2歳は、20人程度で 1歳は3クラス 2歳は2クラスでした。 担任は3人ずつで、補助が入る感じです。 10人くらいが適当ではないかと思います。
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保護者との信頼関係が築けるのか心配です。 2歳児クラスの担任になり、もうすぐ1ヶ月。担当制保育の園に派遣として勤めています。 クラスのほとんどが朝早くお迎えも遅いため、8時半〜17時の勤務の私は担当児の保護者とほぼ会えていません。今月懇談会があり、そこで初めてお会いしました。去年は0歳児クラス担任で、担当の子達はみんな朝か夕方会えていたり、慣らし保育期間中しっかり顔を合わせてお話しできていたので、保護者との信頼関係もしっかりできていました。 日頃会えない分、連絡ノートには密に様子を記入しています。来月早速面談もある中で、普段顔を合わせない担任からあれこれ言われても響かないよなあとか、私の他の担任(主査、加配保育士で持ち上がりの先生)の方が保護者と話せていて、これでいいのか悩みます。私は派遣だし、保護者対応のために残るということはほぼないですし、残業時間も会社で決まっている、何もないのに残ることは園長もよく思わ ない(残業代を払わなくてはいけなくなる)し、現状できることは連絡ノートへの記入と、万が一お熱などで早迎えだった時にできるだけお話するくらいしかできないけれど、去年自信持って保護者対応できていた分、不安です。
担当制保育懇談会慣らし保育
みー
保育士, 公立保育園
あず
保育士, 事業所内保育
直接顔を合わせてお話ができる機会が少ないと不安になりますよね。 連絡帳を密に様子を書いてくれているのすごく嬉しいと思います! わたしもなかなかお会いする機会の少ない保護者の方がいましたが、お話ができたときに「この間の連絡帳嬉しかったです。いつもよく見てくれていてありがとうございます。」とお言葉を頂いたことがありました! 保護者の方にもみーさんの姿勢伝わっていると思います! 頑張ってください!
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担当制保育で、フリーとして入られたことがある方に質問です。お休みしている先生が担当する子どもたちを見ることが多いですか?クラスで手がかからない子を担当する事が多いですか?その他雑用に回ることが多いですか?
担当制保育
ぽんた
保育士, 保育園
けろ
保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園
こんばんは! 1歳児クラスで担当制をしておりました。 私自身はフリーではなくクラスリーダーでしたが、フリーの先生にはどれもお願いしておりました。 ベテランの頼れる先生だったのもあるかもしれません。 でもメインはお休みしてる所にはいる、雑務が多かったです。
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乳児担任の保育士さんに質問です。私が働いている職場の乳児では担当制保育を取り入れています。メリットデメリットがあると考えているのですが、お聞きしたいです。
担当制保育保育士
わい
保育士, 保育園, 認可保育園
たなか
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 公立保育園
2歳児で担当制保育を取り入れています。 私個人として メリット:その子の個性と成長をじっくりと見ることができること 愛着を持った関わりができる デメリット:担当児以外の子の児童票等を書かない為担当児との差が生まれてしまう気がする 担当児に対しての責任がある為自分の関わりが適しているのか不安に感じること ですかね
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担当制保育、やっている園ありますか? 現在、担当制保育を実施している園に勤めています。 今1歳児15人のクラスを4人で保育していますが1人で10人ほど見る時間もありなかなか難しいです。 おむつ替え中や食事の初めの方に遊びを見る時がとても大変ですが、皆さんどのようにしていますか?
担当制保育遊び1歳児
みー
保育士, 認可保育園
きんぎょさん
保育士, 保育園, 小規模認可保育園
前に勤めていた園で担当制をしていました。慣れるまで本当に大変でした。 オムツ替えのときには自分の担当の子はみんな一緒にトイレに誘ってトイレの数がない時にはソフトブロックに座って待ってもらっていました。 食事前の時には机を出して座って遊べるおもちゃを出したり特別なおもちゃを出したりしていました。
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うちの園では一斉保育を行っています。今の時代、一斉保育はしていない、担当制保育が主流、子どもの主体性考える力を〜…と言い、改革していくそうです。まだ一斉保育行っているところはありますか?
主体性担当制保育一斉保育
あい
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 認可保育園
りぃさん
保育士, 保育園, 認可保育園
日々のお仕事お疲れ様です! 私の職場では乳児は担当制保育を取り入れており、幼児は一斉保育はあまり行っていません。とは言いつつも、幼児クラスは友だちと一緒に活動することも多いため、全体活動などはあります。 保育も一斉保育から徐々に変わりつつありますよね!
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園見学に行くのですが、園見学の際に「これは絶対聞いとべき!」「これは聞いといてよかった!」等といった質問は何かありますか?(就活生です!) よければ教えていただきたいです。よろしくお願いします!
幼児保育土曜保育担当制保育
ぽん
保育士, 保育園, 幼稚園, 公立保育園, 認可保育園, 認証・認定保育園, 認可外保育園, 事業所内保育, 託児所, 小規模認可保育園
コーポ
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 認可保育園
聞いておくことは持ち帰りの仕事の有無や残業、休日出勤など、、 あとは聞くことではないですが人間関係を雰囲気で感じ取ってください笑! それから子供が楽しそうかさなども見るといいと思います!あと挨拶ですかね!
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子どもとの信頼関係を築くために意識していることはありますか? 私は保育の仕事をしていて、子ども一人ひとりとの関わり方を大切にしたいと思っています。 特に、新しい環境や人に慣れるまで時間がかかる子どもへの接し方について、いつも考えることがあります。 皆さんが子どもとの信頼関係を築くために意識していることがあれば、ぜひ教えていただきたいです。
保育内容
あや
保育士, 幼稚園教諭, 認可保育園
つーた
保育士, 認可保育園
話すこと、ですかね。 後は、子どもから教えてもらう、学んでいる、と思って関わること。
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1歳児(低月、高月齢混合)クラスで感触遊びをしたくて 候補は ・パン粉 ・片栗粉(2回くらい実施済み) ・新聞遊び(壁や床に貼っておいてビリビリ) を考えていて、この中で実際にしたことある方 どんな感じで遊びを展開したか教えてほしいです! 他にも1歳児クラスで9月おすすめ感触遊びあれば知りたいです🥺︎
遊び1歳児
くー
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園
ぴっく
保育士, 認可保育園
新聞あそびしたことありますが 新聞は滑りやすいのでビニールプールを何個か用意してその中でやったりしました! パン粉とってもおもしろそうですね!?水でしたり色をつけてもおもしろそうです🥹
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