私はリーダー職に就いています。チームのメンバーに対して、「いつまで一人の子を抱っこしてるんだろう?」とイラっとしてしまうことがあります。 それを言葉には出しませんが、早く仕事を回してほしいなぁ…とモヤモヤしています。 (職場では、保育士の数が足りていないと感じています。) 主担任、リーダーの先生方 同じような経験はありませんか?泣いていたり、甘えたがる子はいつまでも抱っこしますか? 同僚への声かけに悩んでいます。
2歳児1歳児保育士
はんもっく
保育士, 託児所
あ
保育士, 保育園, 認可保育園, 認可外保育園, その他の職場
保育の流れに支障が出る場面で、抱っこしてる保育士には遠慮なく言います。先生、今は抱っこしないで、〇〇して頂いてもいいですか?って。抱っこはコミュニケーションで大事なことだとは思いますが、メリハリ付けることも大切です。子どもはその子ひとりじゃないので。
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保育園や幼稚園(親子参観日とか)、子育て支援センターなどで親子でのふれあい遊びをしたことがある方に質問です。 今度音楽会があるんですが、ステージ発表の後ふれあい遊びの時間があります。(2歳児クラス) 曲は「さかながはねて」「きゅうりがとれた」でやろうと思っていて、時間は5~10分程度のものです。 そこで、今回はピアノ伴奏をつけないことにしようと思ったんですが、本番1週間前になって、 「ピアノあった方が良かったのか…?」と思い始めて。 今回はもう間に合いませんが、来年度の参考にしたいので、皆さんの意見を聞かせて貰えたらと思います!
音楽会認定こども園2歳児
ゴリ
保育士, 幼稚園教諭, 認可保育園
いわちー。
保育士, 認可保育園
うちの園ではリズム遊びの時くらいしかピアノを使うことがないです!! 動物になったりとか簡単なことしかしてないですよ!!
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公立会計年度です。 勤務市では、各園どこでも16時には各 視診場所集合。の決まりがあります。 理由は早朝勤の先生が定時に上がれるように。乳児の場合は 部屋の掃除もして…ってことになっていて、勤務園(200人以上 大規模施設)は他園より16時集合に厳しく うるさいです(笑) 私は、揉め事キライで自分が言われるのが辛い(HSP気質もあるから?)ので時間には必ず、遅れずに行くようにしてますが…今年の主担は 別にピッタリでなくても5分 10分遅れてもいいやん🫠 という考えで 周りを怒らせてます。本人は気にしてません😭 私のクラスの年齢などから私が主担に「時間!時間!」と急かすべき!と 並列クラスのめんどい正規や他の先生からも言われてます。正直 嫌です💢😖 今は臨職では無いし、そういうことをする事でクラスの空気が悪くなるのも耐えれません。 育ちの違いや!で済ましてはいけないですが…経験のない人にいくら言ってもザルに水を入れるのと同じ。 本人が意識しないと解決しない事って 本人次第だから難しい。
認定こども園2歳児担任
さるみ
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 公立保育園
はちみつ
保育士, 小規模認可保育園
はじめまして。 それを何故会計年度のさるみさんに押し付けんるんですかね🤔 正規職員が言えば良いこと。主任もやはり周りが皆、必死に時間を合わせてやっている中、役職者が乱してはだめですよね。 とは言っても、気づけない人は本当に気づけないから、直接言うしかない。園長先生から言ってもらったらダメでしょうかね。もちろんそのお願いをするのは正規の先生達からで🤨
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ん年前に幼稚園教諭、保育士をしていて、久しぶりに保育の現場で仕事をして1年。今はこうなのかなぁと思うことや それは昔も今も変わらないでしょと思うことで混乱してます。 乳児で一緒の部屋で午睡してまして、確かに私が勤めた時には1歳児2歳児でも、おきても後1時間あるのに布団のうえでゴロゴロとして立ち歩く子たちが居ませんでしたが、今年の1歳児は1時間前に目が覚めてしまう子が多く、お話をしたり、ニヤニヤしながら布団から出て行こうとする子が多いです。お話は他の子を起こすのでやめてほしいなと思いつつ、ニヤニヤして保育士の顔を見ながら出ていこうとする所が可愛いと思いながら、まだだよと止めています。 他の保育士より起きてしまうのをどうにかできないか。。と言われました。普段から他の子と比べたりするので、そんなの仕方ないだろ!と思いながら聞いていますが、ある保育士は脳を使ってないから。。などと知ったかのようにうんちく的な事を並べては子どもを非難します。 他の園では起きてしまった時にどうしてますか? 叱りながらもお布団の上にいてもらうのかどうか、教えてください
保育室睡眠絵本
はちみつ
保育士, 小規模認可保育園
さるみ
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 公立保育園
1歳児クラスの今くらいの時期に1時間で起きた子に布団にいろ。はキツいです。 年明け、2〜3月くらいなら分かりますが。 2歳児クラスなら 3歳児クラスに向けて 布団で静かに寝てて、もしくは座ってて。と言いますが… 5年前ですが。1歳児クラス担任をしていた時 1時間とかで起きた子を連れて ホールに遊びに行ってました。寝てる子の邪魔をしないために。
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保育教諭4年目の者です。 昨年まで1歳児クラスをずっともっていて、今年初めて2歳児クラスになりました。 昨年まではとにかく指示待ち人間で、主担任から指示をもらえないと動けない人間で。 そんな自分がすごく嫌いだったのと、3年間1歳児クラスだったところから、2歳児クラスに持ち上がりにしてもらったこともあり、憧れの先輩から 「○○ちゃん(私)は今年は大きく変わる年になるよ」 と言ってもらい、すごく嬉しくて。 なので「今年は自分を変える!」と自分で決めていて、初めの頃は少しの失敗なんて気にならないくらいがむしゃらに仕事していました。 でも、最近何となく自分が気が抜けているように感じていて。 主担任の先生から行事のこと等の話をされた時、 「え?そうだったんだ…」 「頭の片隅にもなかった…」 と感じることが多くて、それがすごくショックで。 少し前までは自分から主担任の先生に 「これやっておきましょうか?」 「(壁面など)こういうのはどうでしょうか?」 と少しずつ自分から声をかけられるようになり、 「自分、ちょっと仕事できるようになってきた?😏」 と自分が変われているように感じて嬉しかったんですが、最近それができなくなっていて、 「また前みたいに指示待ちになってきてる…」 と落ち込んでいて。 皆さんは仕事のモチベーションを高く保つためにどういうことをしていますか? またサブとして仕事を先回りしてこなせるようにするために、なにかできることがあれば教えてほしいです。(仕事のスケジュール管理の仕方とか何でも)
認定こども園2歳児保育士
ゴリ
保育士, 幼稚園教諭, 認可保育園
ミャオ
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 保育園, 幼稚園, 公立保育園, 認可保育園, 認証・認定保育園, 小規模認可保育園
意識高くお仕事に向き合われていてとても素敵です✨ 今年度に入ってからの数ヶ月、きっととても頑張られていたと思うので少し休憩したくなることは当然ではないでしょうか😌 先に気付かれた先生からお声がけ頂いた時は素直に「声かけてもらえてよかったです、ありがとうございます」で問題なしだと思います^ ^ 私はスケジュール帳に制作物や行事関連のことなど、"やったこと"を記入して一年の記録として残し、毎年前年度のスケジュール帳をみながらタスク管理していました! 去年は8月にコレがあるから、7月中に用意しておかなきゃ、、と言う感じです^ ^ 例えば先にやっておけば良かったな、、と思ったことなども書いておくと、次年度の自分に参考になったりします! 余裕のある時は自分が幼児担任であっても、同じ時期、乳児の先生は何しているか、フリーの先生は何しているか、気付いたことがあればスケジュール帳にメモしていました。 特に年長担任の時は、フリーの先生や乳児の先生が制作物を手伝ってくださりとても助けられたので、それを参考に、自分が乳児やフリーになったときは年長担任に声をかけることが出来ました^ ^ 参考になれば幸いです😌
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毎日暑くなり水遊びが毎日になります。でもさすがに毎日水遊びやプールだと遊びもマンネリ気味…何か工夫されていることがみなさんありますか??
水遊び3歳児遊び
mhm
保育士, その他の職種, 認可保育園, その他の職場, 管理職
なのは
保育士, 認可保育園
年々、水遊びが長くなりマンネリ化しますよね。この先、3ヶ月くらいは続きそうなので悩みます。 去年は、水鉄砲、水風船、色水、ペットボトルシャワーに加えて、園の玩具を水に浸けて氷らせたものを用意し、遊ぶ過程で溶けてきたら玩具が出てくるというのもありました。
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こども園に勤めています。 普段は年少クラスを担当していますが 週3日ほど2歳児クラスの寝かしつけのお手伝いに入っていてます。午睡時間になればスッと眠る子、まったく寝付けない子、保育士が隣にいると寝られる子、などさまざまです。 個々の子どもに合わせた寝かしつけ方法を見つけるために、実践している方法を教えていただきたいです。 また、園全体で、子どもたちが落ち着いて眠りにつけるような環境や工夫もあればぜひ共有してください。
睡眠認定こども園3歳児
LaLa
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園
マメ
保育士, 公立保育園
寝かしつけは結構大変ですよね。 背中をさすると眠れる子足、頭、耳をさわると寝れる子など様々です。 逆にさわられると寝れない子もいますよね。 園によっては入眠時にCD(オルゴール系)をかけてスムーズに眠れるようにしてる園もあります。
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我が子が2歳児のときは2人ともイヤイヤ期絶頂でした。預けている保育園では素直だったようですが、家では魔物のようにイヤイヤ言ってました。 今、2歳児クラスの補助をしているのですが、9割の保護者さんから「イヤイヤがすごいです」と報告を受けます。1割の方は家での様子をあまり教えてくれるタイプではないだけですが、全くイヤイヤがないとは言い切れない様子です。保育園ではイヤイヤ言う子とそうでもない子は五分五分です。 でも、イヤイヤ期って全ての人間に起きるわけではないと聞いたことがあります。家でも保育園でもイヤイヤ期はないってお子さんは実際にいるんでしょうか?それって性格?それとも保育環境による?
2歳児
まるちゃん
保育士, 保育園
ハムチー
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 公立保育園, 認可保育園
まるちゃん、こんにちは。 私の長男9歳は今一般級で、小2の終わりにASD,ADHD、DCDの発達障害の診断を受けたのですが、振り返ってみると2歳児の頃イヤイヤ期がなく、いつもニコニコ手もかからず、こんな子もいるんだなぁと思った覚えがあります。今はマイペースで拘りも強く、ある意味手がかかりますが…😅
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私が担当している、3歳2ヶ月の女の子について。4人きょうだいの4番目です。 ママ、パパなどの単語や、他児のしゃべることのオウム返しなどはできますが、 言葉での意思疎通はできず、返事もできない。呼んでも反応が無いことも多い。ご機嫌にずっと鼻歌を歌っている日もありますが、部屋から脱走、じっと座れず、朝の集まりは、我慢できず走り出してロッカーにのぼる。思いどおりにいかないと他児を叩く、おもちゃを投げる、泣きわめく。 保育所等訪問支援の先生も「この子は、発達ゆっくりで、今一歳児レベル。継続して見ていきたい」と言われているお子様がいます。 保護者にも、言葉があまり出ないこと、それを訪問支援の先生もおっしゃっていること、部屋を黙って抜け出すこと、意志疎通ができないこと、最近、目をつぶる(チックみたいな)ことが多いことなどをお話ししています 保護者は、「確かに、スーパーで迷子になることはある。けど、言葉は今からだし、そんなに心配していない。目をつぶるのも、ネットで調べたら、数ヶ月で治ると見たから、病院受診などは考えていない」と、(私から見たら)楽観視しているように見えます… その子のお兄ちゃん、お姉ちゃんも、支援級などに行っており、その子まで手が回らないのも原因かもしれません。 次、何か、療育や支援などにつながるアクションをこちらからお伝えするには、どうすればよいでしょうか。 ちなみに、3歳児健診は、うちの市ではあと5カ月後です。
グレー保護者2歳児
ゆかこ
保育士, 保育園
みんそん
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園
いつもお疲れ様です。 私のクラスにも同じような保護者がいました。一年かけて子どもの様子を伝えてやっと動いてくれた感じでした。 あとは、集団行動でどれだけ困っているか、友達と意思疎通できなくて活動や行事が難しい、加配の先生がいないとこれからは難しい場面が出てくるなど大きくなったらのことも伝えました。 園では個別に指先の使い方や言葉の発達など教えられることに限りがあることを保健師さんにも伝えて園からと保健師さんからもアプローチしていきました! 保健師さんもとても良い方で協力して療育を週に1度行ってくれるようになりました。 これからも卒園まで過ごすのであれば今回動いてくれなくても、来年再来年につながるように現状を伝えます。また、1人ですべきことが増えるので本人が困ることや実際困っていることをその都度伝えていました。 支援へのアプローチは難しいですが、頑張ってくださいね(^^)
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2歳児クラスにちょうど良い遊びを教えて下さい。 ルールや理由も添えていただけるとありがたいです。
遊び2歳児幼稚園教諭
ume
保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園
るな
保育士, 幼稚園教諭, その他の職場
戸外だと、むっくりくまさん、しっぽとりなどはいかがでしょうか?! ねらいは、追いかける、追いかけられるを楽しむ遊びで良いと思います。 まだまだ個人差がある2歳なので、ルールを全員が理解することは難しいですが、身体を動かして楽しめると思います🌟 室内だと、サーキット遊びは、一人ひとりが自由に遊べて楽しめますよ😊
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動画の影響か、発達の問題か?2歳児男児を担任しています。3歳児健診にて、保健師とのやり取りの答えは全部「ママ」、待ち時間もずっと走り回っていた(来ていた子供たちの中で一番目立っていた)とのことで発達相談を勧められたそうです。園でも落ち着きの無さ、友達のおもちゃを無理やり取り、思うように貸してもらえないとカッとなって物を投げるなどの衝動性がある、ひとつの遊びに集中しない、言葉が不明瞭で聞き取りにくい時があるなどの気になる所があったので保護者と面談をしました。聞くと、家では平日合計で3時間ほどYouTubeを見ている、YouTubeをつけてもらえないと癇癪を起こして大変との事でした。落ち着きの無さ、衝動性、集中力の無さはこの長時間の動画視聴が原因?動画を見る時間を減らせば気になる面は落ち着くと思いますか?年少クラスに上がらないと巡回相談にもかけられず、かと言ってクラスの中でもこの子が走り回ると全体が落ち着かなくなります。必要なら早めに専門機関と繋がると良いと思います。母親はかなり育児に参っている、父親は男の子だし、こんなもん!と言ったかんじです。ちなみに友だちの事は好きで友だちと関わろうとはしますが、やはり言葉思うように出ないのでトラブルも多いです。
発達検査発達障害保護者
めた
保育士, 認可保育園
わたあめ
保育士, その他の職種, 保育園, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
デイサービス勤務です。 動画だけが原因とは思えません。 動画禁止のご家庭もありますが そんな感じの子がいました。 専門機関と繋がるといいですね☺️
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新年度も2歳児クラス担任。で…また 私だけ会計年度。担任って 居場所があって良いけど 個人カリと週リーダー以外の仕事をどこまですべきか ハッキリしてないから 本当に困る💦 苦手な子が並列クラスにいるのは 地獄だけど😩 深く 考えず 頑張ろ。
新年度2歳児
さるみ
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 公立保育園
みー
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園
すごく共感します…! 私も担任って“居場所がある”安心感がある反面、“どこまでやるのが正解?”って毎年悩みます。 会計年度で他の先生とちょっと温度差があったり、個人カリや週リーダー業務の線引きが曖昧なまま進んでいくの、本当にモヤモヤしますよね… 私の場合は、最初に主任やリーダーと 「ここまで自分がやってもいいですか?」って軽く確認しておくことで気が楽になりました! 苦手な子が隣のクラスにいるのも、メンタルやられますよね… 無理せず、少しずつ、 「私は私のペースでやっていい」って思えるように お互い乗り切っていきましょう!
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今年の2歳児クラス。2クラスに我が強すぎて、妥協をしたくない正規が1人ずついるから揉め事が起きたら、巻き込まれるし、 なかなか解決しない😇 正規 5人で話し合って、会計年度の私には事後報告してほしい… 2クラス カラーや落ち着きが違うから2クラス合わせることが必要な時は落ち着いてるクラスが合わすべき。と私は思うけどね。
認定こども園2歳児担任
さるみ
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 公立保育園
にこ
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園
2クラスに分けれるなんで理想ですね!先生たちの意見が合わないと上手くいきませんよね、、、。 私は割りきって当たり障りなく過ごしたいと思ってます。女性ばかりの職場、ましてや考え方もみんな違うし、まぁいっかくらいでやりたいです。
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私は幼稚園教諭として働いています。 絵本前の導入などで手遊びをするのですが、パターン化してきていまして。。みなさんの最近のお気に入りの(子どもたちが喜ぶ)手遊びがもしあれば教えて頂きたいです!宜しくお願いします!
手遊び絵本3歳児
あんぱん
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 認可保育園, 小規模認可保育園
Cotty
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, その他の職場
私はパン屋に5つのメロンパンをアレンジしてやっています! 子どもたちに誰が買いに来たか考えてもらったり、売り切れた時に「どうしよう!」と投げかけて「はんぶんこする!」や「代わりにちがうパンやく!」などの意見を聞いたりして一つの手遊びでもバリエーションを増やせるのでおすすめです✨
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2歳児クラス担任です。育児に悩まれているお母様との個人懇談がありました。『家での癇癪がすごい、手に負えない、障害じゃないかと疑う』とお話しされていました。その子は園ではそんな姿はなく、落ち着いて過ごしているので、お母様の話と園での姿から、わたしは「園でたくさん頑張っているんだな〜」と感じます。そして今回の懇談の場で、園での姿とわたしが見ているその子の『頑張り』をお母様にお伝えしました。 直接、対面でお話しできる貴重な場だ!と思い、『なんでも気にせず吐き出してくださいね』とお声かけしました。するとお母様自身、その癇癪に付き合うのに疲れ、心に余裕がなくなってしまう、『怒るからママは嫌だ』と言われてショックを受ける、、、などたくさんお話ししてくださいました。お母様自身もいっぱいいっぱいになっており、涙ながらに「手が出そうになってしまった、児相に相談しようと思った」とお話ししてくださいました。 そんな中わたしができることといえば、お母様の話をたくさんたくさん聞いてあげること、そしてお母様自身が心に余裕を持てるようにすること、だと思い、リフレッシュのための土曜保育利用をお勧めしました。『いつでも何時間でも、お母様が休みたい、ゆっくりしたいと思った時、いつでも利用してください。そしていつでもお気軽にお声掛けください。お話聞きますから!』『頑張らなくていいんですよ、たくさん頼ってくださいね』とお声かけしました。 また、きっとその子自身が癇癪を起こすのは『ママに甘えたい』っていう気持ちが強いんだろうな〜と考え、『兄弟児を園に預けて、その子の日・時間』を作ってみることを提案しました。もちろん、お母様のここに余裕があるときに! あとから振り返った時に、その声かけが自分の中で引っ掛かり、『押し付けちゃったかな、負担になっちゃったかな』と不安でいっぱいになりました。 もっと良い声の掛け方や提案があったんじゃないか、と頭の中をぐるぐるしています、、、 上手くまとまらず、長文になりました。 保育の先輩方、ご教授いただければと思います🙇🏻♀️
個別懇談会保護者2歳児
ゆここ
保育士, 認証・認定保育園
わたあめ
保育士, その他の職種, 保育園, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設
デイサービス勤務です! 是非その流れで、児相か、教育相談に行って欲しかったなぁと思います! 保育園に家ではお利口です!って 突っぱねる親も多いので、 保護者からのSOSだったのかもです🥲! 保育園以外の居場所を作ってあげるのもありだなと思います! 2歳児でも、デイサービスに来てる子います。 障害名出さなくても、 お母さん疲れてるんですね。って 簡単に受給者証だす役所もあるので‥ 次その流れに保護者がなったらですが、進めてあげたらいいと思います☺️
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小規模園で働いています。2歳児の担任です。 このくらいの年齢の子ができる4.5人で遊べるゲームや遊びがあったら教えてください。戸外もしくは狭い部屋でもできるゲームがあったら教えていただけると嬉しいです。 普段は椅子取りゲーム、しっぽとりなどで遊んでいます。
保育室遊び2歳児
yuna
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, その他の職場
まっきー
保育士, 保育園, 児童発達支援施設
ひとりのぞうさんくものすに〜が楽しかったです。 順番を待つ練習になります。 すぐに終わってしまうので、メインの遊びにできないのが難点でしょうか。
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海の壁面製作でおすすめありますか? 子どもたちと作るのになにがいいか悩んでいます。 二歳児です。 七夕が終わったら海を涼しげにしたいと思っています。
壁面制作2歳児
tanahara
みー
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園
海の制作いいですね!! 2歳児でしたら手形や足形など使って魚やクラゲなどに見立てたアートや梱包材、花紙、ビーニール袋などの素材を使った作品もいいと思います! 背景なども涼しげの色でちぎり絵などもいいですよね♫ 参考になれば嬉しいです!
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2歳児の保育について質問です! イヤイヤ期で色々な活動が進まず困っています。 年齢における発達というのは理解しているものの… 毎日悩んでいます。 みなさんはどんな声かけを意識されていますか? 教えていただきたいです!
言葉かけ2歳児幼稚園教諭
みー
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園
yuna
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, その他の職場
私も2歳児の担任です。 イヤイヤ期大変ですよね。「やだ!」「やりたくない!」と毎日言われ続けると気持ちが落ちますよね。 私がやっている対応で効果があったと実感したことを載せますね。 ・こっちとこっちだったらどっちがいい?(こちらの指示は聞きたくない子に対して選択肢を与える事で決定権が自分にあると思うと話が進むことがあります) ・「やだ!」と言われた事に対して正面から「なんでだよ!」や「やだじゃない!」と向き合ってしまうと疲れるので「そうだよねー」と受け入れてしまう。そこから気持ちを代弁したり聞いていくうちに子どもたちの気持ちも切り替わることがある。 ・おもちゃの電話や電話をかけるふりをしてその子の大好きなお母さんやお父さんやキャラクターに電話をし気持ちを代弁する。
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2歳児の親子遠足で親子で楽しめるレクってなにがありますか?スタンプラリーを毎年やっているのですが、マンネリ化してきてしまいました。場所は公園です。なにかいいレクがあったら教えてください。時期は5月開催です。
遠足公園2歳児
アリエル
保育士, 認可保育園
みー
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園
もう、開催は終わってしまったと思いますが、今後の参考になればと思いコメントさせていただきます! 私は宝さがしごっこをしたことがあります! 草むらや木の陰などに「色付きのお花シール」や「動物イラストカード」などを隠し、親子で探して回ります。 → スタンプじゃなくても、「見つけた!」「いっしょに探せた!」のワクワクも味わえていました。 カードは帰るときにお土産にもできます♪
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2歳児の担任をしています。 保護者の方から夜なかなか寝なくて困っているという事を毎年相談されます。おそらく午睡で寝過ぎている事が原因だと思うのですが、こちらとしても午睡中にやりたい仕事もあったり休憩も取りたかったりでしっかり寝てほしいという願望もあり途中で起こす事を渋ってしまいます。 保護者の方も仕事で疲れている中で夜の寝かしつけを苦労させてるのはとても気の毒なのですが何か良い対応があったら教えてほしいです。
睡眠保護者2歳児
yuna
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, その他の職場
みー
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園
2歳児になると体力も少しずつついてきますよね…… 午睡時間に仕事を進めたい気持ちも休憩を回さなければいけない現状、、私の保育園も同じです! 私の保育園では 起床時間の“幅”をつくっています! • 13:30〜14:00を「個別に起こしてもOKな時間帯」と設定 • 眠りが浅くなっている子や、普段夜のトラブルがある子から少しずつ起こす • 起こした子が静かに過ごせるスペースや絵本コーナーを作る など他クラスの先生にも悩みを相談して園全体で話題にあげて考えています!
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悩みがありすぎてすいません。また質問させて下さい。 保育士2年目。 新卒で入社して不安な毎日。4月~6月の期間毎日リーダーの先生にアドバイスをいただきました。とても内容は的確で、ノートに言われたことをメモして参考にしていました。でも冷たい口調で言われるため、悔しくて毎日涙を流して聞いていました。 保育も毎日私だけ未満児担任なのに、クラスを持っているのに他のクラスの補助に行っていました。(でも学びになって楽しかった) アドバイスをもらって悔しくて泣く、それが毎日。辛くて園長先生に相談をしました。 その後、相談したタイミングがよく他の保育者が病休に入り、その先生の補助として以上児クラスに入っていました。(1ヶ月くらい。) 他の先生からも「以上児保育してる方が先生楽しそう」や「先生がいてくれるだけで助かる」と言って貰えました😭 11月からクラス異動となり、正式に以上児担任へ そこから3月まで楽しく行うことが出来て、リーダーの先生とも話しやすく、何事も聞きやすく充実した保育ができていました。保護者の方にも良くして頂き、感謝でいっぱいでした。 2年目に入り、未満児へ。 今年の目標は、1年間同じクラスを見届けるでした。 何もかもがダメで、現在もアドバイスも頂いています。 先週はとりあえず自分が分からないことは聞いてみようと思って質問しました。そうしたら、 「え?まずそこから?」と呆れた声で言われ、何故か私が「すいません。」と謝る羽目に。 それが何度も。聞いても「そんなことも理解してないの」と言うような返しをされてしまって、辛くなってしまいました。 私はただ、質問して「この時は〇〇のようにしたらいいと思うよ」等の回答を待っていました。 私がおかしいのでしょうか。 何事も上手くいかないため情緒不安定になってしまって、家でも職場でも涙を流しています。休職したい辞めたいと思ってしまいました。 園長先生にまた相談しました。 私もだめだめな部分は沢山あります。2年目で聞いたらダメなんでしょうか。人に相談とか質問とか苦手でやっと勇気を出して聞いた週でした。 行きたくないです。
脅し先輩2歳児
ゆうな
保育士, 保育園, 認可保育園
まき
保育士, 認可保育園
あ〜、それはきついですね💦 保育も社会人経験も2年目、「ゆうな先生は初めてだから、守っていこう」って気持ちで見てくれたら良かったですね。 今のクラスは2人担任ですか? もう少しいそうかなら、変な話、ゆうな先生が居心地良いと感じる先生とそうでない先生を分けて、相性が悪い先生には「はい!」と従っておくとか。 以上児の先生には良くして頂いたんですよね?それなら、職場に味方はいます!大丈夫! ゆうな先生の今年の目標、「一年間クラスをやり遂げる」だけを目標に、ゆうな先生的には低く低く過ごして下さい。 例えば、ピアノが出来なくて責められるとかありますか?そういう今すぐ無理ってのが無ければ、割り切る努力をして欲しいなあと思います。 ボーナス出たら何買おうとか、海外行ってみたいなとか、ゆうなさんが今心が浮き立つ時間を沢山作って欲しいと思います。 先輩も言い方が下手なんです。でも、教えてはくれますか? 教えてくれたら、ゆうなさんも聞く努力した、先輩もゆうなさんの事が知れた、そうして歩み寄りの一年になれば良いなと、陰ながら思います。 私も、ゆうなさん世代の若い先生と話すのが苦手でコミュニケーションに悩んでいるので、まぁ、ゆうなさんも心配はほどほどに、休みはリフレッシュに使って下さいね😊
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嫌気がさすくらい クラスの子どもたちに落ち着きがなく…グッダグダの1日でした。 クラスだけか?と思ったら、夕方 並列クラスと合同になったら さらにひどくなり、しかも 今日は全体的に迎えが遅すぎて いつも以上に減らない🤣 そして 今日は月1の弁当日。落としたフォークを手洗い場の排水溝に突っ込んで 取れなくなる事件が起き💦 看護師さんと園長に助けてもらう 最悪な日でした(笑) 突っ込んだ子は今日 朝から荒れまくっていて、手が出てて 止めるのに必死。 2歳児クラスって 1年ごとに違いが大きすぎて本当に大変。
2歳児保育士
さるみ
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 公立保育園
みー
保育士, 公立保育園
私の投稿と似たような投稿でついコメントしてしまいました…💦 雨の日ってほんと嫌になりますよね。私も2歳受け持ってて、ほんと今日子どもたち遊べないし落ち着かないし手は出るしで💦 私がイライラしちゃいけないのわかってるけど、すごいイライラしてしまいました…💦 お互いお疲れ様でした🥹
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ゆーう
保育士, 認可保育園
私の園では選択制保育をしているのですが、特に幼児クラスでは子どもたちがハンバーガー屋さんをやりたいと言い始めると何が必要なのか、どういうものを作ろうかと子どもたちが話し合いをしてその結果を職員に言って買い出しに行ったり、縫い物などをして考えたものを子どもたちが作って遊んでいる姿を見ると主体的だなと感じます
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保育士に依存する子についての対応で悩んでいます。1歳児の時は生活面メインの担当制だったのですが、その頃からなぜか自分の担当保育者ではなく、私を求める子がいました。ペアの先生が新人だったということもあり、結局1年間その新人の先生とは愛着関係が築けなかった様子です。(触れ合い遊びなどで、たくさん遊んであげて!などアドバイスはしたのですが) 学年が上がり、ペアは昨年度とは違うまた若い先生になりました。その子はやはり若い先生よりも私に依存したいようで、「せんせい、こっちおいで」と私と一体一を求めます。その要求が通らないと大声で泣きます。しかし、私が去年から担当している子の中に些細な事で物凄く激しい癇癪を起こす子がおり、主に私はその子のキーパーソンとなっている為、2人同時に泣かれると、私も参ってしまいます。複数担任なので、できればもう1人の子はペアの先生と愛着関係ができると良いと思ってますが、これは保育士の都合ですかね、、、若い先生も愛着関係の意味があまり分からないのか、その子と積極的に関わる様子はありません。若い先生への指導、難しいです。どうしたら、その子は他の先生に甘えられるようになるのでしょうか?私がすべて受け止めるのにも限界があります。
2歳児担任保育士
めた
保育士, 認可保育園
サンジ
保育士, 認可保育園
文章から、お子さんたち一人ひとりに丁寧に向き合い、保育に真剣に取り組まれている姿がとても伝わってきます。 その中で、「依存してくる子どもへの対応」と「若い先生への指導」の板挟みに悩むお気持ち、深く共感します。 あなたの感じている「限界」は、決して保育士の勝手な都合ではありません。 子どもが「ひとりの大人に全面的に依存し続けること」は、決してその子自身の幸せにもつながらないのです。 【1】“私が大好きな先生”を紹介する たとえば 「〇〇先生も一緒に遊んでくれるよ。〇〇先生、○○ちゃんのこと大好きなんだって♡」 「私、〇〇先生のこの遊び大好きなんだ。いっしょにやってみる?」 【2】“私とその先生と一緒に”の時間を増やす 【3】若手の先生への具体的な声かけとサポート お忙しい中、面倒だとは思いますが「私以外の先生も、あなたの味方だよ」というメッセージを伝え続けることで、こどもがゆるやかに、安全基地をみつけられるかと思います。 あなたが参ってしまっては、本末転倒なので、色んな先生と協力しながら、こどもと先生の心を大切にする保育頑張ってください
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未満児の持ち物の管理についてです 靴、靴下、帽子の管理について教えて欲しいです。私の保育園では、靴、靴下は牛乳パックで作ったケースに名前をつけて入れています。帽子は、クラスごとにまとめてひとつのカゴに入れるか、カバン掛けに掛けています。 新年度に向けて新しいものを入れるか検討中なので、よろしくお願いいたします。
乳児0歳児保護者
こはる
保育士, 保育園
ココ
保育士, 幼稚園教諭, 保育園
0、1、2歳児では 靴は靴箱に個々のマークを ブッカーで大きく貼って、 そこに入れています。 大きくなってくると自分で持ってきてくれるようになりますよ。 0歳児の、お散歩や園庭に出る時は、大きな箱に全員分の靴を入れて持って出ています。 靴下は0.1歳児は、うちも同じで朝の準備の時に、保護者に牛乳パックの中に入れてもらっています。 2歳児は自分のロッカーに入れています。 0.1歳児の帽子も同じで1つの箱に入れて担任が管理しています。 2歳児は自分のロッカーに入れていますよ。
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2歳児クラスの感触遊びで小麦粘土を作ろうかと思っているのですが、どれくらい用意したら良いでしょうか?5歳の娘は200グラムで充分遊べている感じです。 小麦粘土やスライムをやったことあるかた、どれくらい準備しましたか?
5歳児遊び2歳児
みー
保育士, 公立保育園
さるみ
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 公立保育園
2歳児クラスでは やったことないですが… 1歳児クラスの時 13人?で1キロ ひと袋 使ってたと思います。 小麦粉は 100円ローソンの安物だと上手く いかず、メーカー品だと上手くいってました。
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今日から実習生が各クラスにきてて、 〜先生が今日休みでした。子どもたちも その先生がいないからだらけるというか 他の先生の話聞かなったりなめられてるというか とにかく荒れるやろうと思ってたら 実際荒れまくる人の話聞かないなどなど。 主担任もそうやし自分もそうやけど メリハリとした保育というかだれでも人の話聞けるような言葉掛けをその主担任はしてきたのかっていうぐらい聞いてるようで聞いてないでした。 今日夕方主担任から「先生、、〜先生がいないから禁止用語が良くでてたし、実習生の前ではあんまりしないでほしい。そう思ってほしいくない。〜先生がいないから、私がしないといけないって思ってたかもしれないけど」などなど 〜先生がいないから言わなあかんって一切思ってないし、じゃ禁止用語ってなに?いちから教えてって思ってしまいました。 その先生もいうてしまってる私もそうやけどなみたいな話されました。2年半、2歳クラス見てきてるけどすごい禁止用語いうてた先生みてきて 私もいうて部分あるけどそこまで言われたことがなくて、いい勉強なったけど その主担任もめちゃ禁止用語いうてたし。 ちょっと無責任、、
言葉かけパート2歳児
ちか
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園
らい
保育士, 保育園, 公立保育園
否定言葉…ついつい出てしまいますよね😓 加配保育士をしています。 支援をするにあたって、簡単で分かりやすい言葉を伝えるようにしています。 療育、支援で言われるのは、今すべき言葉を伝える事です。 例えば、走っている子に対して「走らないよ」と言うと「走る」が頭に残ってしまい、走る事が余計に増えてしまう。 なので「歩きます」その後にブロックやろう、〇〇やろう…と遊びに誘っていく。 そうすると「歩く」が入るので、良くない行動が減っていく。 私が専門家から聞いた事で、心掛けている事です。
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今年度、久々に未満児クラス担当(2歳児)になりした。 私立認定こども園勤務の非常勤です。 最近は4、5歳をいったりきたりしていたので、2歳児はとても可愛いです♡ その反面、言葉で伝えても難しい点もあり、思考錯誤中です。 とりあえず受け入れることを心がけていますが、みなさんは、友達とのトラブルの対応や、イヤイヤへの対応で気をつけていることやアドバイスがはあれば教えていただきたいです。
2歳児
Rまま
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 認可保育園
ぽんた
保育士, 保育園
とにかくそれぞれの気持ちを聞くこと、共感することを大切にしています。お友達のおもちゃをとったとしても、遊びたかったんだね、など気持ちを共感した上で、かしてって言ったらいいね!など言うようにしています。なんでするの!など否定をすると心を閉ざしてしまうので、とにかく共感、共感。。。ですよね!
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今年度は2歳児クラスを担当しています。 2歳児におすすめの手作りおもちゃのアイデアを教えていただきたいです! 洗濯バサミ、紐通しは、制作済です。 よろしくお願いしますm(*_ _)m
手作りおもちゃ2歳児
Rまま
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 認可保育園
スノードロップ
保育士, 学生, 認可保育園, 放課後等デイサービス
素敵ですね😊 洗濯バサミ、ひも通し素敵です! お子様たちが何に興味あるかわからないですが、ジッパーやボタンなどの練習がのってる絵本(触ってジッパーができる)はどうですか? https://www.amazon.co.jp/SANGKA-布のおもちゃ-モンテッソーリ-赤ちゃん玩具-everybody/dp/B0991LBQH2/ref=mp_s_a_1_20?adgrpid=126728747484&dib=eyJ2IjoiMSJ9.he1BdEkez5JsZ9-_pgwKn92Ns_ypG7Wo9LWqQBCYzOjmycWmphlB3GW2ABexn0hGxU-Kogf-SuW4FPhMhbFdoNQp71L4fSU3iXgF8M6jd905oBaKSb971oelwJg7lDpxuMEY2sBtC__cIPKSWljRkxhotwgeC6-9lKhAjLAXvRSLKYciySYybcn3gksAqF80Rbg5kTVjjrT8oSfblO0Ydg.msCaBWqfW4YZRTFUwMhLnp4QslnPnwIH1XxxCC-K8sI&dib_tag=se&hvadid=658932875900&hvdev=m&hvlocphy=9198770&hvnetw=g&hvqmt=b&hvrand=9218777382355133415&hvtargid=kwd-1040557184549&hydadcr=4946_13329997&keywords=子供ボタン絵本&linkCode=plm&qid=1744581368&sr=8-20&xpid=WJbDzSDNpiK98 例であげましたが、可愛い布絵本を、フェルト等でつくると子供も興味を持って遊べるかもです。 生活動作にもつながります。
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療育施設保育士です。 来月のイベントである七夕に関連した室内ゲームをしたいなと考えてます! 2歳児でもできる簡単でわかりやすいゲームがあれば教えていただきたいです! よろしくお願いいたします♩
七夕施設保育内容
みみ
保育士, 幼稚園教諭, 児童発達支援施設
サンジ
保育士, 認可保育園
七夕とはなんぞやを追求せず、雰囲気を楽しむものにはなってしまいますが‥ 青い?水色のゴミ袋があったので、つなぎ合わせて、長いトンネルにして、ハイハイや小さくなって通ったりして楽しみました。 天の川をイメージしたので、途中に画用紙や折り紙で星をちりばめ、ゴールに画用紙でつくった織姫彦星をおいてましたが、そこまでしなくても良かったかもです。 未満児だけでなく、以上児も結構楽しんでましたよ。 ラメを使ったスライムや色水遊び 黄色のでかでかスポンジが在庫にあったので、星の形にきりぬいて、ダンボールに夜空を描いて、そこにむかって投げる。 2歳児には少し簡単かもしれませんが、よければどうぞ
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10ヶ月くらいの子どもで他児が近くにいたり、たまたま近くを通ただけで噛み付いたり、引っ掻いたりすることがあります。 結構しっかり噛んだり、引っ掻きます。 近くに保育士を配置したり、他児にすぐ手が届かない距離に離したりするなど、クラスで共有して、気をつけています。 担任以外の先生がヘルプで入ってくれている時も、その先生に共有して気をつけるようにしています。 しかし、保育士が気づいても間に合わないことがあり、噛みつきや引っ掻きが起こってしまいます。 保育士の注意や配慮不足なのは十分分かっていますが、みなさんからのアドバイスが欲しいです。 みなさんの職場では他児に対して、噛みつきや引っ掻きをする子どもに対して、どのような配慮や注意をされていますか? 是非教えてください!
噛みつき0歳児
お寿司大好き
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 認可保育園
れい
保育士, 認可保育園
いつもお仕事お疲れ様です🌸 私の園では、噛みつき・引っ掻きが多い子がどうしても落ち着かない時は、別クラスに職員1名とお邪魔しに行っていました。 意外とお兄さんお姉さんのクラスに行くと何もしないことが多かったです。また、合同の時間があった際には他クラスの職員がその子に付くと様子を伺うのでしばらくは落ち着いていたりしていました。 引っ掻きについては家庭で爪を丸く切ってもらうことをお願いしていました。 乳児はよく見られる姿だと思うので、根気強く対応していくしかないですよね😭
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皆さんは保育職として、子どもに対して「おりこうさん」「おりこう」という言葉を使いますか? 率直な感覚・お考えをお聞きしたいです。 今年度から勤務している幼稚園では、多くの担任、主任・園長が子どもを直接褒めるときや、職員同士で子どもの話をするときに「えらい!おりこうさんだねえ!」「〇〇くんはおりこうだから」などと多用しています。 園自体が何かと早期教育志向、大人都合、おりこうさん第一主義で子どもを何かと叱る場面も多いので、園の風潮が色濃く反映されてるなと感じます。 私はこの言葉選びにとても違和感があり、気になります。以前勤めていた自治体であれば、園長や主任から指導を受けていただろうなという感覚です。 同業の友人らにも何人か聞いてみたところ、「気になる」「絶対使わない」と答える友人と「自分は使ったことがないが、言われてみれば気になる」と答える人が半々ぐらいでした。 「特に気にならない」という考えでも構いませんので、ご回答いただけたら嬉しいです…!
幼児幼稚園教諭担任
あじさい
幼稚園教諭, 幼稚園
おれんじ
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園
私は気になります。 おりこうさんって、何かペットに言ってるみたいだなと実習先で感じて、大学でも「おりこう=ペット のように感じる保護者もいるから、最近は使わないようにしている園が多い、使わない方が無難」と習いました! なので私は使わないように気を付けていますが、使っている人は何人か見かけましたよ。 私の知っている限り、40代50代のベテランさんに多いイメージです💦
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わらべうたって、歌う人によって音程や間が違ったりしますが、誰のものを参考にしたらいいか、園によっても違うしとても難しく感じてしまいます。 わらべうたを大切に保育されている園では、何を1番大事に歌いますか?(音程をあわせる、子どもの様子をみる、たくさんのわらべうたを歌うなど) どこで、どんな本や研修で勉強されたかも教えてほしいです。
伝承遊びスキルアップピアノ
たろ
保育士, 保育園, 公立保育園
お寿司大好き
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 認可保育園
私の保育園では、 3歳児は大きい声で元気に歌うだけでなく、メロディーやテンポがゆっくりでも歌詞をはっきり歌えているかを重視しています。 4、5歳児は、担任が歌って見せて、歌詞をはっきり歌うだけでなく、音程を合わせたり、抑揚を付けて歌うことを重視しています。
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