はじめまして。 私が以前働いていた公立保育園では、フリーはベテランの先生が担当していたので、すごいなと思っています🥹 担任だったら、基本はクラスの事を考えて動けば良いと思うのです。 フリーの先生は色んなクラスに目配り気配りのできる先生が入っていました。（子どもとの関係ももちろんですが、どんな先生とも上手くやれる先生でした🥹）ので、実習の評価がそこで現れているんだと思いますよ☺️ 色んな先生の保育を見て学ぶことができますし、逆に担任よりも視野が広がると思っています❤️‍🔥 マイナスな理由ではないと思いますので、自信もってください🥹✨ 応援しています！！

うちにも偏食の先生結構います､､､ うちの園も給食なのですが、食べれるものがほぼない時は家から持ってきたふりかけかけて食べてます。 給食室の先生には正直に食べれるものがないからおかずいりませんって言ってます😓 幼児クラスは子どもたちと一緒に食べるので、食べられないものがある時は子どもにおかわりであげる徹底ぶりです😢 そして困るのが職場の懇親会のお店選び､､､ 幹事が若い新人さんだとめちゃくちゃ可哀想なんです､､､

新卒1年目さん、毎日お疲れ様です✨ 1年目私も副担任でクラスに入り、子どもたちの接し方に悩みました。 フリーとして色々なクラスに入られていると言うことで、きっと子どもたちからしたら毎日同じ時間を過ごしていない分、"甘えられる"先生なのかな?と思いました！(担任は時に子どもに持って怖いので💦笑) 現に私が1年目の時、担任は主で動かし良し悪しを教える立場。副担任は叱られた時の甘えられる立場でいることも大事。と教わりました。 担任の前では甘えられない分、フリーの主様が子どもたちにとって甘えられる存在であることは良いことなのかな〜と思いました✨ ただ、舐められるのは違いますよね。 なので、私だって叱る時は叱るよ！と言う態度を見せることも大事だと思います。難しいですが、メリハリを持って子どもたちと接してみてください😌 たくさん悩んだ分素敵な先生になります！ 今は大変だと思いますが、頑張ってください🌼

おっと。 0歳児なので、相応の姿ですよ。 全然、問題ないです。 むしろ、保育者と触れ合うことや身体を動かすことに興味を示さずに、 ひたすら玩具に集中している姿が見られたら心配になります。 幼児クラスを長く持たれていて、0歳児は初めて、ということで、それもまたスキルアップになりますね。 集中してあそぶこと、まして玩具に、というのは幼児の悩みとしてならわかります。 しかし、0歳児。 発達段階を考えてみてほしいです。 乳児期は、特に0歳児は、保育者や身近な大人との触れ合いや関わりがとても大切です。 それが土台になるから、幼児期になると自分の好きなあそびを見つけて夢中になれるようになるんです。 なので、それがいい姿なんです。 今は、触れ合いあそび、一緒に身体を動かして微笑み合う、目をたくさん合わせることを大切にされてください。 そしたらきっと、おや？これおもしろそうだぞ？って、あそびに向かう姿が見られてくると思います。 半年後、なにか変化が。 0歳児の部屋を思い出すと… 発達を踏まえて、時期を見ながら変えていた気がします、当時の担任。 後半は、簡単な型はめパズルがあったような、ぽっとんおとしの星とか四角とかの形のやつとか、ボールとか、布絵本、なんかギミックがいろいろあるあそぶやつ… なんだか具体性がなくて申し訳ない。 ですが何より、玩具を考えられるのはいいことですが、 子どもたちとの触れ合い、大切になさってください。 あ、しいて言うなら、集中してあそべることよりも、保育者と一緒に玩具であそんで笑い合うこと、です。

午睡直撃の地震速報でしたね、 私の園も休憩に入っていた職員が3名ほど居ましたが、皆飛んできて避難準備に当たりました。 アドバイスにはならないかもしれませんが、毎月の避難訓練を午睡中、土曜日、お迎え時、など色々なパターンにして、訓練してみるといいかもしれませんね♩

たなさんとちょっと似てますが、私は単語の頭に『お』をつけたり、語尾に『さん』をつけがちだったりするみたいで、よく旦那に指摘されます😂 それと100均に行くとつい用事がない箇所にも寄って、シールとか見ちゃいます🤭