昨年、ハンドベルできらきら星をやっていました。 ハンドベルの音が、きらきら星に合っていてよかったです！ 乳児も聞いていて、なんの曲かわかっていたのも良かったです^_^

オペレッタ、年中クラスを担当していたときに取り組んだことがありますが、難しいと思います。 出てくるタイミングやセリフに合わせた振り付け、集中していないととても難しいですよね。 セリフを忘れたり、緊張で言えない子がいても話が進んでいくという点では取り組みやすいのかもしれませんが... ぶんぶくちゃがま、こびとのくつやの2つにチャレンジしましたが、なんとか形になりましたよ。 発表会頑張ってくださいね！

おすすめ…というか、クラスの好きなことや絵本などは何ですか？ そこから発表会の題材をかんがえてます。

うちの園は2歳児までしかいませんが、夕方は設定を少ししてから運動のものと手作業のものと一部屋で好きな方に行ってします。設定では、絵本を読んで手遊び、お茶を飲む。運動はボールや風船遊び。手作業ではシールはりやお絵描きなど。比較的、子どもの好きなように遊んでいます。

見学させてもらって、 子どもたちが元気に挨拶するか、 先生たちがシカトしたり不機嫌ではないか、フレンドリーに先生たちは笑顔で保育してるか。 を見させてもらいます😊 もう、見学なしで採用されたら恐怖なので笑

お疲れ様です。 昨年度同じような状況がありました。 保護者の皆さんの前で説明したため、その場では立候補しずらいこともあったのか、誰も立候補がいませんでした。 こちらも立候補で決めることになっていましたが、数日経ってもどなたも個別に立候補がなかったので、園長と相談した結果、1人ずつの家庭に個別でこちらからお声掛けすることになりました。 (無理強いはせずに) その結果、1名やってもいいと言ってくださったのでその方にお願いしました。 あくまで立候補決めなのでこのようなやり方が正しいとはいえないのですが…