卒園式、発達障害対応

いちご

保育士, 公立保育園

年長加配です。 卒園式の活動で毎回やりたくないと言って逃走したり騒いだりする子がいます。 どのように対応するのがいいのでしょうか。 まだ始めたばかりですが、トークンはやっています。

2025/03/09

2件の回答

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当日もみんなと一緒に最初から最後まで座って参加は難しそうな感じでしょうか?? そのお子さんの実態が分からないのでなんとも言えないところですが、以前に多動、自閉傾向のお子さんがいたときには、みんなと一緒に行う行事の参加が難しい子も複数見ていました。 加配の先生もついてくださっていましたが、担任の私からは、 ・絵カードを見せたり、事前にすることを他の子より丁寧に伝えて予告し、見通しを持たせる ・みんなより一歩離れたところで見学する(加配の先生と共に) ・長い時間参加せず部分的に参加する ・今日はこの1つだけやってみよう!と相談して決めておく ・可能な活動の時には加配の先生とではなく、担任の先生と二人でする時間を設ける 加配のお子さんということで、保護者もある程度現状を理解してくださっているということでしょうか?保護者にも事前に実態と無理なく部分的に参加していることを伝えておいておくのが良いでしょうね。

2025/03/10

放課後等デイサービスで働いています。 私の勤務している事業所でもトークンを利用しています。 トークンの使い方も色々あると思いますが、自分の行動の結果、評価に繋がる事が視覚的に分かりやすい事が利点です。 一方で、その評価を求めていなければあまり効果がないのかもしれません。 頑張ったところでハンコやシールを貰えても本人にとっては報酬にならないのかもしれません。 (等事業所ではハンコだけではなく景品も渡しています。頑張った回数で景品の中身や最悪もらえなかったりもします。事前に何を頑張るかの確認は必要となります。) また、本人にやりたくない理由を確認してみるのも良いかもしれません。隣の席の子がうるさいから、とかならまだ何かしらの対応ができるのかもしれませんし、見通しの立たなさからくる不安感からなのか、騒いだら先生が構ってくれるからなのか…色々考えられますが、確認して要求が出てきたら、それを叶えるためにはどうするべきか伝えて、交渉してみるのも方法の1つかと思います。 卒業式もその子にとっては長いし意味が分からないものかもしれないので練習期間の間に、まるまる式の時間頑張ることは難しくてもここだけ頑張ろう、とスモールステップではじめて(一分静かに座れる等)徐々にできる事が増えて本番の式に繋がれば良いですね。

2025/03/17

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「特別支援加配」のお悩み相談

保育・お仕事

活動の切り替えができないとき、どのように声掛けされていますか? 加配として4歳児に入っています。 今ラキューにハマっているのですが、作りたいものが完成するまで次の活動に入れません。途中で終わらせてしまうと泣いて怒り、活動どころではなくなってしまいます。 納得のできる終わり方はありますか??

特別支援加配4歳児

もも

保育士, 保育園, 幼稚園, 認可保育園, 認証・認定保育園, 小規模認可保育園

22026/05/17

ちあ

保育士, 幼稚園教諭, 公立保育園, 児童発達支援施設

気持ちの切り替えって難しいですよね。日頃のご苦労をお察しします。 もうされているかもしれないですが、担任、園長等、いろいろな立場の人たちで、その子の目標は何なのか確認するのも一つの方法ですよね。 「気持ちを切り替える」と言っても、活動参加を目標とするのか、時間がかかっても良いから満足するまで作って自分で集団に戻ることが目標なのか…など、どこをねらいとするかによって関わりが変わると思います。 私は時間で区切ったり、音の鳴るタイマーを使ったり、先の見通しを持てるような声かけをしたり、視覚支援も併用したりして、そのお子さんの特性に合わせて支援した経験があります。 あまり答えになっていませんが、少しでも参考になると嬉しいです。

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保育・お仕事

フリーとして勤務する中で、悩むこと。 公立会計年度短時間勤務です。休憩なしで9-14時で勤務しています。所長も次長も、ポンコツで園全体のことも、クラスのことも何も知ろうともしないし行事前なんてギリギリにならないと色々決まらないなど、先生たちはストレスかかえながらやっています。 次長は0,1クラスの担任も兼務していますが、クラスには入らず事務ばかり。0,1クラスはお局もおり、子どもの人数が少ないと行事前で忙しくても1人上がってしまったり、7人クラスなのに怪我が怖いからと職員を4人以上つけたりしています。3歳児クラスも加配や手が出る子がいて大変なのに、そこには職員増やさないで、実際先日怪我がありました。 普段は、私は午前中から給食まで0,1で、その後1人担任の2,4歳児に担任の休憩と入れ替わりで入っています。休憩は1時間取って貰えるように、担任がいても1時間は確実にクラスにいるようにしています。 今日、0,1クラスの給食終わりが11:20で、2歳児クラスに11:25-12:25、その後4歳児クラスに行きました。 2歳児クラスは2人しかいなかったこともあり、担任は休憩しつつ寝かしつけもしていました。 私は休憩時間として1時間部屋にいたのですが、所長が「4歳児クラスに行っていますか?」と声をかけてきたので、「これからいきます」と言いました。所長の言い方がイライラしている感じで、担任が寝かしつけしてんのになんで次のクラスに行かないの?と思われていたと思います。2歳児クラスは在籍4人なので、休憩も程々で疲れないし大丈夫と担任はいつも言っていますが、1人担任だし、私がいる時はしっかり休憩取ってもらいたい思いがあります。 私なりに考えて動いているのに、所長や次長はそんなこと考えてすらいないでしょうし、かといってそれを話したところでまともに取り合ってくれないと思うと他の先生方にも言われ、やるせないです。

特別支援加配怪我対応休憩

みー

保育士, 公立保育園

42023/11/08

たむたむ

保育士, 保育園, 公立保育園

ムカつきますね、腹立ちますね、イラッとしますね💢もう三連チャンではないですか😤  私も、保育に関して無知な男性園長の小言や、デタラメ適当な保育をする主任と仕事をしたことがあり、最悪でした💧もうね、「大丈夫でーす!」、「今からやりまーす!」、「そうなんですねー!」でやりきりましたよ😅そして、帰ってからよくお風呂で文句を叫んでいました(笑)

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遊び

2歳児クラスです。担当制です。 クラス内にダウン症のお子さんがおり、普段は私と主査、加配担当の先生3人で回しています。 日頃戸外遊びでは、私の担当のAくんとBちゃんは私のそばで遊んでいることが多いです。 いつもAくんは「せんせい、かくれんぼしよう」と誘ってきて、保育士主導で遊んでいます。 先日、加配担当の先生がお休みで、私が加配児につきました。健常児と同じ遊びや動きは難しいので、AくんやBちゃんが誘ってきてもいつものように遊ぶことはできませんでした。そこでAくんに、「〇〇先生(主査)なら一緒にできると思うから誘ってごらん」と言いましたが、「みー先生と一緒にやりたい」と言われ。主査のところに一緒に行き、事の経緯を話すと、 ・主査のところにもきていた事  ・進級に向けて自分から友だちを誘い、子ども主導で遊ぶ経験も大切だから、そのように促した と言われました。 主査の言い分も納得できます。ただ、それでもまだ2歳児クラス。私も今後は一緒に友だちを誘いに行き、子ども主導で遊べるよう援助する必要があるんだなと感じました。 その反面、Aくんは室内では自分から友だちに関わりに行く姿があるので、戸外では保育士と一緒でもいいのでは?と思う部分もあります。 2歳児クラス、進級に向けて対保育士から対友だちへの関わりの援助でアドバイスいただきたいです。

ダウン症担当制保育特別支援加配

みー

保育士, 公立保育園

22025/12/27

たろ

保育士, 保育園, 公立保育園

子どもに一緒に遊びたいって言われる先生って、とても素敵だと思います! 子ども一人ひとりによって、友達を必要とする、友達とつながりたくなる時期は様々だと思いますので、それを待つのも一つかなと思います。Aくんはまだ、みー先生と遊びたいのですものね。 できることとしたら、友達も巻き込んで遊べる遊びを、先生がしていくことでしょうか?自然と関わるなかで、友達とつながりたい思いが少しずつ育ってきたら嬉しいですね。 また、遊びとは別の生活の部分でも友達に気づいたり繋がれる機会はたくさんあるのかなと思いますので、環境面を含め、チャンスを作っていくことが大事なのかなーと思いました。

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話題のお悩み相談

保育・お仕事

勤務中も休憩中もおやすみの日も緊張が取れません。 こどもと関わることは楽しいですし、他の先生も悪い人ではないと思います。通勤も遠くないです。役職にも就いていません。 ですが、頭の中はずーっと仕事です😭 楽観的が難しいです… 考え方を変える努力はしているつもりですが、なかなかネガティブ思考が治りません。 仕事に対して、どのような考えを持てばいいでしょうか?

保育士

むちゃぴ

保育士, 認可保育園

32026/06/22

kanabun

保育士, 認可保育園

初めまして。毎日勤務お疲れ様です。この仕事って、人とずっと関わっているので相手の様子をずっと見ていたりして常に気を張っていますよね。私も新卒の頃に、ずっーと仕事のことばかり考えすぎて、ミスした時や先輩から厳しく指導された時にはネガティブ思考になることがありました。子どもと関わることが楽しいと思えるのは、大切なことなので「子どもたち最優先」で考えてみたり、もし話しやすい先生がいたら、今日の子どものエピソードなどを話してみるだけでも、少し気持ちが楽になるかなと思いました。ついつい共感して、コメント長くなりすみません。

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手遊び

7月に誕生日会でする手遊びを考え中です。 あまり手遊びのレパートリーが無く、ネットで調べたりするのですが、皆さんは実際どんな手遊びをしていますか? いわしのひらきの手遊びは誕生日会でしたことがあるので、他に小さい子もできる楽しい手遊びを教えていただきたいです。 タイトルと何歳でしたかを教えて貰えたら助かります😊 誕生日会は全クラス集合するので、年長〜乳児が喜ぶ手遊びを教えて欲しいです! 教えてもらった手遊びを、担当クラスで食いつきがいいものをやらせてもらいたいです✨ よろしくお願いします😃

遊び

にこ

保育士, 幼稚園教諭, 認証・認定保育園

22026/06/22

さひた

保育士, 保育園

7月ということで、【三ツ矢サイダー】の手遊びはどうでしょうか??けっこう、盛り上がりました‼️

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保育・お仕事

保育士として働いています。 最近、自分は保育士に向いていないのではないかと悩んでいます。 子どもは好きですし、できることは一生懸命頑張っているつもりですが、先輩と比べてしまったり、子どもへの声かけがうまくいかなかったりして落ち込むことが多いです。 また、ミスをすると「自分には保育士が向いていないのでは」と考えてしまいます。 同じように悩んだ経験のある方はいらっしゃいますか?どのように乗り越えたのか、またどんな時に自信が持てるようになったのか教えていただきたいです。

保育士

ちびた

保育士, 保育園, 認可保育園

12026/06/22

わたあめ

保育士, その他の職種, 保育園, 放課後等デイサービス, 児童発達支援施設

実習先で、イイ園ではなかったので 保育園で勤務するのはやめようって思ってデイ勤務にしました。 デイはデイの悩み事が多かったです。全員保育士ではないため 保育士資格者ならしないであろうことを特に老人対応が多かった介護士がするとか‥。人間関係の悩みが多かったです。 デイだと午前中来てる子がいないことが多いので、職員と送迎前にご飯食べに行ったりして、 愚痴や悩み聞いてもらって スッキリしてました! 内情は勤務してる職員にしか わからないので‥🥺 そんなことないよとか、 こうしてみたらどうかな?とか アドバイスもらったりして なんとか勤務できてました! 仲の良い先生とかに相談してみるのもありかも!です!🥺!

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最近のリアルアンケート

副業している検討中・興味はあるしていない(興味もない)過去にしていた園で禁止されているその他(コメントで教えてください)

46票・2026/06/30

100点満点💯✨80点くらい😊60点かな🌱反省もある🥺今日は疲れた〜😂その他(コメントで教えてください)

161票・2026/06/29

保育観の違い😣コミュニケーション不足💬先輩・後輩との関係🤝情報共有がうまくいかない📖特に悩みはない😊✨その他(コメントで教えてください)

190票・2026/06/28

もう慣れた😊✨だいぶ慣れてきた🌱まだ少し緊張する🥺毎回慎重になる👀0歳児担当ではない💭🍼その他(コメントで教えてください)

197票・2026/06/27