日頃の保育でピアノを弾いて歌うことはありますか？ 10年前に現役で保育士をしていた頃は、当たり前のように毎日季節のうたを歌い、朝のうた、給食のうた、帰りのうた、など保育士がピアノをひきながらクラスの子どもたちと歌う、という風景があたりまえにありました。 最近はピアノの音もしないし歌すらもうたってないような気がしますが、みなさんの園はどうですか？

ピアノ行事パート

来年度のことを決めていく時期。 次回の会議で、来年度の行事をどうするか、増やす減らすとかいろいろ検討するらしい。 ただ、そのことを決めるときは、意見多数のほうにするそうだ。 なんだろう、多数決って自分はどうかと思ってる。 結局さ、少数派の中に、いい意見や大事、今後の考えとして必要なことがあったとしても、それはひとまず置いといて、ってなるわけだろ？ そんなの、少数派の意見がいつも叶わないようなもんじゃん。 そうじゃなくってさ、 意見を出し合って、それぞれの内容を考えたうえで納得していけるほうにもっていきたいと思う、ただ、腑に落ちないものがあるかもしれない、だからなるべくそれぞれに近い意見にもっていけるようにしたい。 とかって言うのも必要なんじゃないのか？ パッパッて決めることがいいとは私は思わない。日本人って多数決好きってよく言うよね。それ、いい加減打破してみようや。 だから、文句とか愚痴って、なくならないんやろ？ あと、いろいろ饒舌で喋ったもん勝ちみたいなとこもあるよな。 それこそ、だからこそ、 トップの在り方、考え方って、大事よなぁ。

会議新年度行事

先日、節分がありましたね。 節分の行事をする度に感じるのですが、保育者が子どもに仕返しする日にしか感じられません。 というのも、ここぞとばかりに特に手がかかる子を脅し泣かせているからです。 節分ってこれが目的だっけ？となります。 皆さんの園では、どんな節分しましたか？ また過度な脅し方についてどう感じますか？

脅し節分行事

保育士7年目、4歳児クラスの担任です。 4歳児7名を1人担任で見ているのですが、中々まとまらない子どもたち…… 最近は「お話してもいいですか」と言うと「キャー！」とわざと言い出す子どもまで出てきてしまいました。 保育士7年目にもなって、幼児クラスがまとめられない自分が恥ずかしいです。 子どもたちとの信頼関係が作れれば、自然と話も聞いてくれるようになってくれるかな、と思っていたのですが 信頼関係が出来ると甘えて、ふざけ出す子どもたち… 自分の思いを溜め込まず甘えたり、伝えたりしてくれるのは嬉しいのですが、大事な時に話が聞けない、かまって欲しくてわざとふざける、ことが多く、叱ってしまうことが多くて困っています… 本当にいけないこと、約束事はしっかり伝えているのですが、この不安が子どもたちに伝わってしまっているのでしょうか… みなさんが幼児クラスを担当する際、クラスがまとまる為に気をつけていることはありますか？

クラスづくり幼児4歳児

年長さんにトイレを給食後行きたいという子に対して、おつぼねが給食前に行かなかったの！？ ごちそう様まで我慢できないの！？と子ども達に言っていました。我慢しなさいと。 小学生になったらいけないよとその保育の声かけ合ってますか！？

言葉かけ5歳児

0歳児クラスは月齢で発達の差が大きく、ねんねやハイハイしてる子もいれば、歩ける子もいます。 幅広い月齢の0歳児がいる場合、どのように遊びを分けるか、工夫してることはありますか？ もしくは、月齢の差があってもみんなができる遊びがあれば教えてほしいです！

0歳児遊び