2023/06/10
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2023/06/10
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4月から異動になり 1歳児クラスを担当しています。 園児の靴下が紛失してしまいました。 靴下を置く場所はしっかり管理していましたが 他の担当保育士が○○くんの靴下がないんです。って言っていて、園児が自ら脱いで、それをどこへ持っていったのか、わからず。いろいろ探してみたのですが 主任には伝えました。 もし出て来なかった場合、園が弁償ニなるんでしょうか。今までこんな事はなかったので。 クラスの持ち物には名前を書くように言っているのですが、記入なしのものも多くて困ります。
持ち物
ぎん
保育士, 保育園
さかな
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園
お疲れ様です。 子どものものの紛失ってよくありますよね…💦 管理してたはずなのに…ってなりますよね! 保護者には、念入りに記名をお願いしていますが、、無記名ってほんとに多いですよね💦
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子どもの持ち物を度々入れ間違えてしまい、保護者から電話で心配されてしまいました····· 毎回、確認するようにしていこうと思いますが 忙しい中でも間違えないように工夫していることはありますか。
持ち物1歳児保育士
いっちー
保育士, 保育園
さるみ
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 公立保育園
午睡中に汚れ物(服)の確認をします。 あとは しつこいくらい名前の記入をお願いします。
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持ち物を持ってくるようお願いしてもどうしても用意してきてくださらない保護者の方にどのように伝えたらいいか悩んでいます。 例えば手洗いの時に使うループ付きのタオル→15センチ正方形くらいのハンカチを持ってくる。紐がないのでつるせない 給食の口拭きタオル→乳児がミルクで使うガーゼを持ってくる(真っ黒で園長先生が見かねて親御さんに話しても改善されず漂白してくれたりしましたが全然落ちませんでした) 園にある見本を実際に見せてお話したけどだめでした。どうやって伝えたらいいのでしょうか、、
持ち物保護者2歳児
み
保育士, 保育園, 認可保育園
あん
保育士, 幼稚園教諭, 保育園, 幼稚園, 認可保育園
子どもが困っている (タオルがかけられない、友だちと同じに出来ないなど)と伝えたことがあります。
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保育士さんに質問です。 もちろん定時で上がるのが普通でそれが正しいのですが先輩や他の人たちが残っていても定時で帰り、その上書類等も終わっていない新卒の子がいます。 そのような子が職場にいる場合どのような対応をしていますか…? 本来なら仕事量を減らしたり定時で帰れるようにするのがいいと思うのですが、人手不足でそうもいかず…
認定こども園保育士
ころころ
保育士, 認証・認定保育園
ほいくん
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 幼稚園
お疲れ様です。 今はコンプライアンスもあり、なかなか伝えにくい時代になりましたね。 助け合う仕事であることは間違いないですが、まずは自分の仕事を終わらせることは必須かと思います。その新人が書く書類の提出期限が守られているなら何も言えませんが💦 先輩が仕事しているのに!というのは、なかなか難しい判断ですね。先輩が仕事遅いだけかもしれないし、それが終わらないと帰れないとなると、新人は他人のペースで帰る時間を決められてしまいます。 助け合う意味では必要なことかもしれませんが、それでは保育士として定着せず、退職していってしまうかもしれません。 先輩も後輩も、新人も、自分の仕事は自分ですること。勤務時間内に時間を持て余すなら手伝いにいくくらいがいいのかなと私は思います。
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2歳折り紙で凧揚げをしようと思います。 凧揚げ作りの前のおすすめの導入はありますか? よろしくお願いします。
制作
ブック
その他の職種, 学童保育
ほいくん
保育士, 幼稚園教諭, その他の職種, 幼稚園
お疲れ様です。 シンプルですが、「たこ」という歌に合わせて体を動かして遊ぶことはやったことがあります。 たこたこ あがれ →体を伸ばす 風よくうけて →体をゆらゆらさせる というように、風を受けて飛んでいるイメージで遊びました!喜んでいましたよー!中には飛行機になってしまうこもいましたが(笑)
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絵本から広がった遊びや活動がありますか?実際に?歳児に〇〇の絵本を読んでいたら△△の様な遊びをする様になって発表会で披露したなどの経験がありましたたら教えてください。保育士側が計画して進めたパターンと 子どもの自発的なものまで色々あるかと思うのでたくさんの実践を聞かせて下さい。
絵本保育士
mame0506
保育士, その他の職場
ゆっきー
保育士, 認可保育園
2歳児だと『おおきなかぶ』や『どうぞのいす』『3びきのこぶた』がありました。 保育士側が大道具などの制作は少し進めました。 幼児クラスでは、『にじいろのさかな』『11ぴきのねこ』など、みんなで協力して…などの内容だとわかりやすく、自発的に準備していたように思います。 参考になれば幸いです。
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・しっかり切り替えられる・少し名残惜しい・体がついていかない・早く通常ペースに戻りたい・すでに次の休みを考えている・その他(コメントで教えて下さい)
・保育の専門知識・実践力・子どもの発達・心理理解・製作や遊びのアイデア・コミュニケーション・保護者対応・働き方・自己ケアについて・その他(コメントで教えて下さい)