投稿者様と同じように、スタンプやシール貼りをして「手形アートのフォトフレーム」を作りました！絵の具を手につけてペタッと押すのが楽しくて、感触遊びにもなりました。自分でシールを貼ったりお絵かきしたりしながら、お母さんのことを思いながら作ることで、表現力や「ありがとう」の気持ちも育てられるようにしています^^

すごく丁寧に子どもたちのことを考えていますね！ 自分は幼児の担任をしていますが、乳児の先生が使っていたものを紹介します！ ● 指スタンプ（フィンガーペインティング） • 絵の具をちょっとだけ指につけて、ペタペタ押して模様をつける • 桜・雨・風船・海の泡など、季節に合わせたテーマにするとすごく可愛い！ ● 自由お絵かき＋先生が形にする • クレヨンや水性ペンでぐるぐる自由に描かせて、その上に先生が「雲」「葉っぱ」「ケーキ」みたいに切り抜く • 「本人が描いた線」が残るから、オリジナル感がめちゃ出る！ もし良かったら使ってみてください！

ん〜子どもにとってはいい事一つも無いですね😅集団保育や集団行動、集団学習は戦前の文化です。未だに引き継がないでよいものを引き継いでしまっている日本…だから、子どもは毎年変わるのに保育指針が滅多に変わらなかったし、保育士の配置人数も70数年変わらないままだったんですよね💧要するに、集団である理由は、保育は保育士が少ない人数でたくさんの子どもをみるため、教師も一度でたくさんの子どもに学習させるためなのです。大人都合です。子どもには、1対1の時間が必ず必要だと思うし、一人ひとりが尊重されなければいけません。それなのに、集団でまとめてしまっては、絶対に不可能なのです。そんなの子どもが可哀想ですよね…日本の保育や教育が早く「集団」の呪いから覚めて欲しいと願っています。

公立勤務です。 土曜出勤は 班に分かれていて、4月1日に1年の出勤日と土曜週休の一覧表を配布されます。 自分の出勤日に出勤できない場合、出勤日と週休 両方交替してもらう決まりになってます。 私は会計年度 週30時間非常勤で勤務時間に余裕があるので土曜、自分の出勤日以外で足りない週にヘルプを頼まれることもあります。

辞めることは逃げではありませんよ。 よくない環境なら早目に違う職場に変えればいいと思います。

かなり前になりますが笑、 総括の参考書、あとは各科目の書を買って勉強した記憶があります。 働きながらだったので、1日1時間程度だった気がします。 教育原理と社会福祉が私は苦手で、 これらは1回では受かりませんでした。。。 独学で得た資格は自信になります！ 大変だと思いますが、頑張ってくださいね。

公立会計年度です。 連絡帳は短時間臨職も含め どの非正規も書きます。 会計年度(非常勤)で乳児クラス担任、週リーダーをしていたら 日誌は書く。 書類は 個人カリのみ。 臨職フル(会計年度)で乳児クラス担任、週リーダーは必須なので日誌は書く、書類は月カリ、個人カリ、クラスたより 正規に同じ感じで書類をします。 非常勤と臨職フルの違いは立場の違いです。

絵本は３〜4ヶ月に一度くらいの頻度で5冊程度購入しています！ 玩具は年度末に見直しをして、新しいのを購入する流れになっています！新しい玩具を見つけると子供達はキラキラの目で夢中です🤭

＝放置ってことですよね？ 距離感考えるのは他の職員じゃないですかね〜 我が子が同じことされてたら 転園させますね！ 実際、転園させました。 保育放置にも程がありますね。 わたしの実習園でも居ましたよ〜 困ってる子がいるようですが、あの子には？と、聞いたら、 そういう子は、「実習生が聞きにくるものじゃありません！その子がわたしに言いにくるんです！いつもあの子はそうなんで！！」とブチギレられましたね〜〜。 困ってるのに？泣いてるのに？ お前アホなの？って感じでした。 だから「あの先生さ〜、なんかブチギレてきて話になんないんだけど、どうする？」って言ったら、笑って一緒に活動始めました😂笑 自立を促すためとか 日誌には頑張って言い訳してたけど 園長先生にも言ってやったしな〜って感じで😂！ 厄介者だとでも思ってるんじゃないですか？ 園長先生に相談、園の方針聞きますね。 自立を促すとかいい始めて その対応してるようであれば わたしには合わない保育観だな〜🤔