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2歳児クラスで… 素手で模造紙に絵の具を塗りたくって背景… 2年連続でしました。 考え方は色々ですが、子どもが違うから前と同じ物でもイイやん。という人もいます。私は別に気にしないので2〜3年同じ物をしてましたよ。 トイペの芯で花火はトイペの芯がたくさん必要だけど 楽しめるので模造紙に絵の具を塗りたくって背景にして上から花火を貼ったらかわいいですよ。

あたまかたひざぽんやにらめっこなど簡単な手遊びから始めて見てはいかがでしょうか？😌周りの補助？の先生方も一緒に楽しんでやると子供達も楽しいものなんだ✨とすぐに食いついてくると思いますよ😊私も2歳児担当です。一緒に頑張りましょう💕

読み方を工夫したら大丈夫だとは思いますよ～

パソコン系の資格はどんな仕事をするにしても役に立つと思い、itパスポート の資格を以前取りました。mosというエクセルやワードの資格も取ってみたいと思ってます。 他にはカラーコーディネーター検定とかも、日常に役立ちそうで興味があります☺️

透明テープを使ったことがないですが、ラミネートは何枚も一気にできて壊れにくい印象です！

はじめまして！ 日々の保育、お疲れさまです。 バルーンアートができるんですか！ 凄い特技をお持ちなんですね ✨ 私だったら…と考えた時に、ピエロに変身するかなぁ？と思いました。 今日はお誕生日をお祝いする為に、素敵なお客さんが来てくれました〜！と言ってもらえば、注目もされますし、ピエロの見た目に（鼻に赤い玉付けるだけでも！！）笑いが起きたり盛り上がると思います！バルーンアートなんかやったらもう子ども達は大喜びだと思いますよ！！ 頑張ってくださいね♫

うちの園でスノードームとして作った時は、R1の容器で作りました。 乳児で500mlは大きくて、中身も糊が入ると重くなります💦 R1でなくても300mlとか小さいサイズのものが良いと思います。 参考になれば‥。

ペープサートを作ったり、 じゃんけんの絵本が何冊かあるので それをみながらじゃんけんって 楽しいねーという気持ちを作りました！ あとは、手遊びのあとに じゃんけんを入れたりして 真似っこからはじめたり、 兄弟のいる子や経験のある子から 勝ったー、負けたーが分かりはじめると じわじわクラス全体でじゃんけんブームが 起きはじめてきたりしてました！

ブルブルブルドッグ おすもう体操など 面白いですよ☺️✨

だるまさんシリーズ人気です。体で一緒に表現できます。 ノンタンの絵本も理解しやすかったり単純なので子どもたち好きですよ！ 同じフレーズの繰り返しは真似をしたりもう一回聞きたい！とリクエストが多いです。

消してもう一度書いたらどうでしょうか？ もしくは、紙を新しくしたらどうでしょうか？ 修正テープの使用は少しの場合はよいと思いますが、児童表は続けて書いていくものなので、あまり見た目が悪くなるものは避けた方がよいかと思いました(^-^;

公立なので正規、臨職フルは兼業できません。

初めてですと、何を書いていいのか悩みますよね。私も最初はかなり悩みましたが、子ども達の好きな遊びや、保育中の集団遊びで楽しんでいる事、その時の様子など、普段のことをそのまま書いたらいかがでしょうか(^^) 親御さんも様子を知ることができ、嬉しいかと思います。

想像するだけでも大変そうですね(*_*) できる事なら、2クラスに分けられたほうがいいかなぁと思いますが、職員の配置や、部屋の問題などもあるのでしょうね…。 どうしても1クラスの保育室しか無理でしたら、ロッカーやテーブルなどで部屋を区切り、子どもの視線が散らない様にする事と、 低月齢と高月齢など、クラスに見合ったチーム分けをし、少人数で動く活動を増やす、くらいでしょうか？ 4歳児でも30人集まると、そこそこかさ高くなりますから… 園長先生のご理解がありますように。

画用紙をTシャツ型やズボン型に切ったものに、にじみ絵やはじき絵をして、洗濯物はどうでしょうか？できた側から飾っていけるので、ごっこ遊びのようになり子供たちも嬉しそうでした。暑い季節なので絵の具など水に触れる製作も楽しいと思います。

蓋の開けた状態で子どもたちに糊を渡し、糊を取る量、伸ばし方を説明してやってました。 勤務市では2歳児クラスになったらお道具箱を用意してもらうので糊は個人持ちです。

以前行ったものですが、カタツムリの貝の部分をなぐり描きして模様に見立てたものが一つ。その周りに花紙を丸めて紫陽花に見立てた作品を一つ。簡単で見栄えがしてよかったですよ。

半数以上の子がそのやり方をしているのならば今まで園でそのような指導を受けて来たのでしょうか。一人一人にその場で声をかけるのではなく一度みんなの前でトイレの使い方や使用のしかたとかのお話をしたらどうですか？例えばトイレットペーパーの使い方とか汚さないで使うとか手洗いをきちんとするとか、ズボンの履き方やシャツをしまう話など、 その中に絵を使って男子のズボンの下ろしかたの話もいれてみるのはどうでしょう。 もう年中ならしっかり聞けると思うし全体的に確認しても良いのではないでしょうか。 それに「これからは寒いからお尻は出さない方がいいよね」みたいに笑いも入れて…

娘は年少で登り棒をマスターしたのですがその時にお世話になったやり方です。 ⤵︎⤵︎⤵︎⤵︎⤵︎⤵︎⤵︎ 裸足でよいなら、まず２回に分けて確認してください。 ①手だけで登り棒にぶら下がります。（少しの時間でもでればＯＫ） ②手と足で登り棒にしがみつきます。そのとき足が重要です。 ※足はひざを少し曲げて土踏まず（足裏）で棒をはさむようにしてください。（土踏まずがポイントです） ※基本は足で体重を支えるということです。（片手を離しても落ちなければ、できています） ②がきちんとできれば、あとは大丈夫。 ひざを曲げて、土踏まずできちんと棒をはさんで、ひざを伸ばします。 そして手で片手ずつ上のほうをつかみます。 次に手でしっかり棒をつかんでひざをまげて（上にあげて）、また土踏まずで棒をつかむ。 この繰り返しです。

風船マットなんてどうですか? 風船を布団の圧縮袋に入れて掃除機で吸取ればマットできますよ

2歳児担任を4年連続でしています！ オススメであったり受けが良かったもの、そして、僕が好きなのは『ノラネコ軍団』、『絶対に押しちゃダメ』『おいしそうなシロクマ』、『パン泥棒』『オバケのやだもん』などのシリーズものです！

「わたしはあかねこ」ですかね。 娘が年長の時に幼稚園でやった劇です。劇の締めくくりに「みんな違ってみんないい」と全員で呼びかけていましたよ。

相談してくれない、指示をくれない、一人で勝手に物事を進めている時。

伝え方次第ですよね 主担として噛まれてしまったことに対しての謝罪をお伝えするのは問題ないと思いますし、当然のことと思います。 ただ、主担が初めてそのことを伝えるような言い方をすると、(もういいって…)という気持ちになるのもわかります

右手はメロディの単音かピアノ譜の2音のどちらで弾かれるのですか？

プラスの言葉に言い換えればいいのですが、どうしてもその方が即効性があるから使っちゃうんだろうな〜と思います。 何かいいプラスの変換 ないですかね？？？

こんにちは☆ 勤続14年目になる幼稚園教諭です。 辛いことがあると、続けていく自信無くなってしまいますよね。 わたしも失敗をして、何度も反省してきました。 でも落ち込むということは、それほど真剣に一生懸命取り組んでいる証拠だと思います！ 保育が好きだったら、信用を取り戻せるようにまた、全力で頑張ってみてください！ そういう姿勢、見てくれているはずですよ。 失敗は誰にでもあります！ 完璧な人間なんていません。 大切なのは、反省してその経験を次に活かすことなんじゃないかと思います☆

僕も前の職場ではそうでした... 次の職場で自治体を変えたのでそこの先生達と関わることは無くなるのでそのままでもいいと思います 次の職場で気をつけながらやっていけばいいと思います

去年していたのはトラックの周りを走り跳びをしながら縄を回す感覚を掴んだり、ゆっくり後ろから回してきた縄をつま先の前で止めてその輪を飛ぶ（跳ぶ幅の認識　）などをしていました。 少しでも出来た子は褒めてあげたり、みんなの前で発表する機会を作り達成感や肯定感を感じられるようにしていました

僕も前の園ではそんな感じでした… けど、合わないなら無理に合わせようとせず、言われた事も全て間に受けずある程度聞き流しながら保育や事務作業、人間関係などを行なっていました。 合わせようとすると変に顔色伺ったり、気を使ったりと余計な体力や精神力も使ってしまうので…

とりあえず、付箋に書いて ABCDでランク付けして並べています！ Aが今すぐ Bが今すぐじゃないけど、割と急ぎめ C がやらなきゃいけないこと Dまだやらなくてもいいけど考えなくてはならないこと ってメモ帳持ち歩いてます。 ですが、それでも忘れる時は忘れて私も怒られてます。 参考にしてもらえれば嬉しいです。

気をつけることは加配のいる子の情報をきちんと担任に聞き把握しその子に合った支援をすることだと思います。 メリットは担任を持ちクラス固定になると中々出来ない他クラスの先生の保育を見ることができたり、全学年の園児達と関わる事が出来る事だと思います。また、園長や副園長の事務作業の手伝いをしながら普段見ることのない管理職の仕事を見ながら体験出来ることかなと思います。