2021/01/15
3件の回答
回答する
回答をもっと見る
現在わたしは4歳児クラスを担当しています。 保護者に送り出しをする時、子どもの園での姿をお伝えしますよね。「あれ、この子今日何してたっけ？」って特別具体的なエピソードが浮かばない時、『今日も変わりなく元気に過ごしてます〜』と言ってしまうのですが、味気ないなあと感じています(>_<) （特にわたしの場合、午後からのパートのため午前中の活動の様子が分からず、お伝えできる内容が薄いんです💦） そんな時どのような声掛けをしていますか？いつでも使いやすい定番の話題や、よく使う質問などがあれば教えてください！
保護者のつながり4歳児保護者
ましゅまろ
保育士, 認可保育園
スタ
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 事業所内保育
うちも年中児です。体調の変化ケガは必ず伝え、エピソード的なのは、「どんな事やったっけ？」と投げかけます。話すのが大好きなので…年中児は心がかなり揺れ動くので、泣いたりした時は注意してます。
回答をもっと見る
みなさんは保護者とどのような距離感で関わってますか？ 私はこれまで、LINEの交換や、土日の習い事の発表会への招待、保護者主催の集まりへの参加、ご自宅へ伺おう、などをお願いされたことがあります。 園長に相談したところ、園の方針として園外での関わりは困るといって、園長が都度お断りをしてくださいました。 保護者の方と仲良くなり信頼していただけるのは、とってもありがたいし嬉しいのです。保育士として保護者対応もとても大切な役割の一つなので。 ただ上記のようなことになるのはなるべく避けたい、距離感の取り方や線引きが難しいです。（普段は何でも相談してくださいね、と言っているので） 皆さんの中に業務以外で保護者から何かに誘われたことなどはありますか？ またどのような距離感で関わられてますか？
保護者のつながり担任保育士
こな
保育士, 保育園, 認可保育園, プリスクール・幼児教室
かなりん
保育士, 認可保育園, 小規模認可保育園
わかります。保護者との関わりで親しくなることはあってもLINEの交換とかは難しいですよね。 在職中はやはり個人情報が漏れたりする危険もあるしやり取りからトラブルに繋がることもあるかもしれないので今のように園の方針ということでお断りがいいのかなと思います。 ただ私は以前働いていた職場を退職した後、たまたま会った時に保護者から連絡先を交換して欲しいと言われ連絡を取り合ったことがあります。それは在職中から信頼関係ができていた親子でした。 年賀状をいただいたりして成長を見させてもらうことができてそれは嬉しかったです。
回答をもっと見る
新人の先生のお話です。 とても頑張り屋さんですが、コミュニケーションをとるのが苦手なタイプです。 仕事上の話、挨拶、お礼、お詫びはできますが、会話があまり弾まない、クールな印象です。 個人的には仕事はしっかりしているので全く気にならないのですが、保護者から「冷たい」「聞いてますか？」など、少々クレームが届いてしまいました。 本人も悩んでいて、「保育でがんばってたら、保護者も認めてくれるよ！」という話はしていますが、落ち込んでいるようです。いい子なので伝わらないのがもどかしいけれども、クラスが違うのでフォローもしづらい状況… コミュニケーションが苦手な保育士さん、または、私と同じような方、アドバイスあればお願いします！
保護者のつながり保育内容保育士
machyo
保育士, 幼稚園教諭, 幼稚園, 児童発達支援施設
あーや
保育士, 認可保育園
本人も悩んでいて、落ち込んでいるのならば、現状のコミュニケーション力でいっぱいいっぱいなのでしょうね。 意識的にそうしてるのではなく、なにか理由があって、苦手なような気がします。 その理由が何なのか、わかるとフォローしやすいかもと感じました。 コミュニケーション能力は、保育で大切な能力だから、これから色々な経験を積んで自信を付けて、伸びていければいいですね。
回答をもっと見る
【感触遊びについて】感触遊びについてお聞きしたいです。寒天やゼリー、氷、片栗粉などさまざまな素材がありますが、子どもの発達や特性に応じて、どのように活動内容や素材を選んでいますか？ 何かおすすめがあれば教えて欲しいです！
内容保育内容2歳児
ほしちゃん
保育士, 保育園, 公立保育園
紬
保育士, その他の職場
感触遊びの素材選び、悩ましいですよね。 私は子どもの発達や特性に合わせ、まずは「口に入れても安全か」を基準にしつつ、手や指先をどのくらい自由に動かせるかで選んでいます。 まだ何でも口に運んでしまう時期なら、万が一舐めても安心な寒天やゼリー、片栗粉粘土からスタート！ 最初は指先でツンツンと触る程度だった子が、慣れてくると手のひら全体でダイナミックに潰したり、スプーンなどの道具を使いたがったりと、興味の広がり方に合わせて少しずつ氷のように温度変化を楽しめる素材や、形が変わりやすい泥・泡などへステップアップしていってます。
回答をもっと見る
おなお
保育士, 幼稚園教諭, プリスクール・幼児教室
すごくわかります。私も同じようなこと数ヶ月前に思ってました！人数増やすことによって保育士にかかる負担も増えるしキャパ超えるようなことしないでって思いますよね〜💦
回答をもっと見る
他の保育園の視察？見学に結構行っているように感じるのですが、自分の園と比べて違うところ？これ大丈夫なん？みたいなことを探して帰ってきていて、あまりいいとこを聞かないです。 他の保育園の視察ってどんな感じなんですか！！ 教えてください🙇♀️
保育士
しめさば
保育士, 保育園
める
保育士, 保育園
他園の見学では毎回学ぶことが多いです！ 自園ではない玩具や環境で遊んでいる子どもを見て、自園にも取り入れてみようとなったり、先生たちの姿からも刺激を受けたりしています。 自園で過ごしている時は周りが見えなくなってしまいがちですが、他園の先生と話すと、改めて気付かされることも多いので、気が引き締まります。 自園の良さも再確認できるのも嬉しいです🌱
回答をもっと見る