はじめまして！ 最近、保育園から放課後等デイサービスに転職しました。 今、週案作成を任されているのですが… 保育園とは全然違って戸惑っています（涙） ・どうやって1週間分の活動を決めていくのか ・子どもたち一人ひとりの特性をどう反映させるのか ・保護者やスタッフへの伝え方や書き方のポイント など、経験者の方から「こんな風に考えるといいよ！」というアドバイスをいただけたら本当にうれしいです！ よろしくお願いします。

日案カリキュラム指導案

今年入社して3歳児の担任しています。 書類や指導案など作成して、園長にチェックを貰いにお願いしに行きました。すると企画書などには｢誰が見ても分かるように書いて｣指導案などにな｢成長が感じられない｣キャリアップ研修では、｢自分で時間作って動画見て｣など否定的な言葉や焦らすような言葉を言われました。私から見て、他の保育者と平等に見られてない、私だけ当たりが強く感じます。誰かに相談したくてもこんなこと相談しても、、と思ってしまい、相談出来ずにいます。

指導案週案園長先生

8月に監査があります。 それまでに書類(指導要録、経過観察記録)などしなければいけないのですが書き方が分かりません。先輩に書き方を聞くと参考本を買えばわかりやすいよ！と言われましたが種類がありすぎてどれを買えばいいか分かりません。おすすめの参考本あれば教えてください🙇‍♀️ 私が働いてるのは幼保連携型認定こども園です。

児童表要録指導案

私は保育士の足りない部屋に入るパートの保育士なのですが、2歳児のクラスに私によく懐いている子どもがいます。 私がそのクラスに入るといつも抱っこを要求したり、膝の上に座ってきます。その子ばかりの相手をするわけにもいかないのでよい抱っこの断り方、または遊び等での気のそらし方はあるでしょうか？ 他の特定の先生にも懐いていた時期もあったので、今だけの一時的なものだと思いますが(^_^;)

パート2歳児

私の法人では早くて4年目で主任を任される先生がいます。園長先生も若い先生ばかりです。法人が大きいところはそういったことが多いのでしょうか。

主任園長先生保育士

2歳、3歳児さんのクラスの製作についてです。 どんな製作物を作っているか、また、保育者がどこまでやって、どこを子どもにやらすのか知りたいです！持ち帰りの製作だと、なんとなく形になることを気にしてしまって、目や口を子どもたちにつけてもらったりするだけになってしまいがちで...悩んでます。

制作3歳児2歳児