自分の中でのモヤモヤを整理するためにも書いています…。 現在、幼児クラスを正規職員2名、非常勤職員（資格無し）1名の3名で見ています。（特定避けの為、クラスは記入しません） 組んでいる正規職員の方への苦手意識がどうしても拭えず、毎日がストレスでたまりません。 幼児クラスなので、行事もあり、一緒に業務を進めていかなくてはならないのですが、あと5ヶ月ほどどうやって関わっていけばいいのでしょうか。 同じ経験をしたことがある方からの意見、アドバイスが欲しいです。 苦手意識がある理由として、 ・1ヶ月に1度は必ず当日欠勤あり。(体調不良のため) ・大きな行事があるにも関わらず欠勤。しかも私に連絡無し。 ・後々、他の職員から「メンタルに波があって…」と、今までもこのようなことがあったことを聞いた。（私は知らない体で過ごしています） ・伝えておいた事を忘れやすい。クラスの連絡ノートもあるが確認せず、抜けることが多い。 ・他責の声掛けをする（〇〇【私】先生から怒られるからね、ちゃんと座ってないと〇〇先生は呼んでくれないよなど）ポジティブな声掛けをして欲しいと伝えているが改善されず… ・私が休みの時や、一時的に部屋にいないときに怪我が起こりやすい。また、見ていないことが多い。 正直、メンタルの問題と言われたらこちらからも何も言えないので、この話を聞いた後から一緒に仕事をする上で相手の事をシャットアウトして、必要なことだけ話している状態ですが、子どもの怪我などに繋がることもあり、とても精神的に辛いです。 私はこの職場に異動して日数も浅いので、相談できる人もあまりいないです。（系列園からの異動） とりあえず、来年は一緒に組みたくない意思を園長に示す予定ですが、どう頑張ってもあと5ヶ月頑張れる自信が無くなりつつあります…。

脅し後輩トラブル

クラスで子ども同士のトラブルや噛みつきが起きた際の対応に悩んでいます。 できるだけ未然に防ぎたいと思っていますが、一瞬目を離した隙に起きてしまうこともあり、そのたびに申し訳ない気持ちになります。 皆さんは、噛みつきや子ども同士のトラブルが起きたとき、どのような対応をしていますか？予防のために意識していることがあれば教えて頂きたいです。

噛みつきトラブル1歳児

現場職員として、日々の保護者連絡（電話やお迎え時の報告）の基準について他施設の実践例を伺いたいです。 目に見える擦り傷や打撲、お友達同士の小さなトラブル、微熱まではいかない体調の変化など、「どこまでをその日のうちに連絡・報告するか」の線引きに悩むことがあります。施設内で統一している基準や、トラブル防止のために即連絡を入れるようにしている具体的なボーダーラインがあれば教えていただきたいです。

安全トラブル遊び

保育士復帰を7年ぶりにしました。パートで週3〜4日小規模保育園で働いています。今月でちょうど半年になりますが、子ども達との関わり方について悩んでいます。特に2歳児クラスですが‥。 ちょっと、集団活動が苦手な集団指示が通らない子がいるのですが、私が今は〇〇するんだよとか個別で話に行くと、嫌だ！嫌だの一点張りでわざと大きな声を出したりして、話を聞いてくれません。切り替えが難しい子なのはわかっているので、人形を使って話したりすると、話を聞いてくれたりします。でもやっぱり、担任の先生や毎日いる関わりが深い先生の話は聞いてくれます。きっと信頼関係をコツコツ築いてきたから努力の賜物だよなって思っていますが、じゃあ私はどうやって関わろうか。限られた時間の中でどうやって信頼関係を築こうか悩んでいます。 あまり人手がいなくて、サポートに周りたいのに、結局担任の先生任せになってしまいます。 何か保育のアドバイス等ありましたら、教えて頂きたいです。よろしくお願いします。

保育内容2歳児保育士

保育園によって違うとは思うのですが、私物はどれぐらい置かれてますか？文具はもちろん、コップ系、服系、、ドライヤーを置かれてる先生もいて！🤭みんな、ロッカーにパンパンです！みなさんは、なにか常備しているものなどあれば教えてください✨

認定こども園保育内容幼稚園教諭

お疲れ様です。保育士5年目です。 今2歳児の担任をしています。2歳児さんは 初めてです。 わからないことがあったら先輩に質問をするのですが、必ず「先生はどうしたいの？子どもたちにどうして欲しいの？理想は？」と聞き返されます。 初めての年齢だからこそ、アドバイスを聞きたい のにそんな返答されても困ります。 自分の考えが甘いのでしょうか？もっと考えるべき なのでしょうか？感情がおかしくなりそうです。

先輩保育内容2歳児