【1つめ】 子どもが普段と様子が違うので検温 ↓ 37.8℃で子どもも寝て動けないので保護者に連絡、早退 ↓ 翌日、通院したが特に問題なく、熱も下がったので登園。 それは別によいが、保護者から「何で検温したんですか？検温しなければ早退せずに済んだのに！」と登園時に捨て台詞で去っていく。 子どもが様子おかしければ検温するの当たり前ですけど！ 【2つめ】 登園時の検温で38.5℃、預かれないと話す ↓ 「朝は熱なかった！」でゴネる保護者 ↓ 何度はかっても38.0℃以上 ↓ 保護者ブツブツ言いながらしぶしぶ子どもを連れて帰る ↓ 今日、保護者から「インフルエンザでした」と連絡がくる。 ほら！帰ってよかったやん！！ 決まりは決まりだし、保護者もお仕事の調整大変なのわかりますが、こちらは子どものためを思ってやってるので、そこで怒るのは違うかと…。 子どものこと心配じゃないんかなって思ってしまう。 職場では吐き出せないので、この場での独り言です。

登園連絡帳保護者

保護者からの連絡帳の内容で毎日子育てについての悩みや質問がきます。些細なことでも悩んでいるのだと思い一生懸命に私なりのアドバイスを返信しています。けれどそれに対しての返信は全くなくアドバイスなどもしてもそれについてどう思ったのかとかノーリアクションなのです。 質問しっぱなしというか本当に悩んでいるのか？頑張ってるというアピールなのか？… こちらとしても反応が欲しいと思うのですが… こういうことありますか？

連絡帳内容子育て

休憩とれてますか？私は0歳児担当なので、13時〜15時はお昼寝の時間ですが、連絡帳や事務作業で2時間なんてあっという間です…。皆さんは休憩はどうですか？

連絡帳休憩睡眠

後輩のことで悩んでます。 懇談会が今度あるのですが、 保護者に配布する資料を作成してもらいました。 私自身は主任で確認する立場です。 内容としては、今年度このクラスで頑張りたいことや子どもの発達などを記載します。 読んでみると、まあまあご立派な文章で、 内容もとても良かったのですが、 立派すぎて、逆におかしいのです。 五年目の先生なのですが、 まるで園長先生？主任？が作り上げた文章かと思うほどの立派な文章で もしや、、、 コピペ？今話題のchatGPT？ コピペなら、コピペ加減！ 保護者に配布するものだし、一生懸命考え抜いて自分で作り上げたものかもしれないし、 でも、配布するならその人の考えている保育や子どもの姿を伝えてほしいのです。 どうしたらよいでしょうか？

保育士

私は乳児メインで働いてきました。 基本子どもの様子を見ながら、必要なら声かけや、援助、関わりをしていました。 幼児クラスに昼食後たまに、見守りに入ると子どもたちが声をかけてくるまで、見てるだけになります。特に注意されていないので、それでいいのかなとも思ったり。 子どもと関わるときに、意識している声かけや関わり方はありますか？ 自分にはない視点や工夫を知りたいと思っています。 どんな場面で意識しているかも教えてもらえると嬉しいです。

言葉かけ遊び保育士

朝の会、帰りの会は何をされていますか？ 5歳児担任になりました。 4歳児から持ち上がりなので当番やクラス全体が朝の会、帰りの会が流れ作業のようになっていてマンネリ化してきました、、。 みなさんの園で取り組んでいる朝の会、帰りの会の内容を教えていただきたいです！ 1つ考えていることとしては、子どもが発言する場を多く持ちたく、今日取り組みたい自由遊びについてサークル活動を取り入れようと思っています。 現在の内容は、 朝の会→挨拶、日付確認、季節の歌、1日の予定を伝える 帰りの会→挨拶、季節の歌、1日の振り返り、明日の予定 以上です。 よろしくお願いします！

集まり内容5歳児